1 1 物質的量，物質的量 1 1 5 如何計算質量

摩爾不是質量單位“，一定是錯的，首先，摩爾只能結合摩爾質量來計算才能得到質量量。

它不是數量單位“這句話應該是對的，加上”粒子“會更好，畢竟雞蛋不是用mol為單位的！

因此，它可以說是對的或錯的，因為它沒有反映物質的質量。 因為它不直接體現質量，卻可以間接體現質量。 如果是同一種粒子，那麼摩爾差可以反映質量大小。

但是，1molfe和1molau的質量肯定是不同的，應該結合摩爾質量來看待。

它也不能反映構成物質的粒子數量“是正確的，根據定義，它確實反映了粒子的數量。 無論是同一種粒子還是不同種類的粒子，1mol都代表大約。

-1）注意單位。

今年高考北京科學647我去北京航空航天大學學習化學，特別是判斷題，要學會控制變數，從量變到質變。 如果你真的不知道什麼是對的，什麼是錯的，多想想定義，你會有新的想法和想法，幫助你提高你的整體化學技能。

右。 既然摩爾是物質數量的單位，你認為這個單位代表什麼？

例如，kg 可以表示物質的質量嗎？

山東濰坊市漢庭第一中學化學組 豆類99

我不同意上面的批評，我教高中化學，我知道如何辯解，而且越簡單越容易讓學生理解。 哈哈：請見諒。

7 月 10 日上午 11：37 附錄：是的，不要把問題過於複雜化，而要注意語言的準確性。

例如，公斤不能代表質量，但它可以反映質量，朋友。 “1公斤物質”不是反映物質的質量嗎？

新增：到“憂鬱的土撥鼠”。

它不是數量單位“這句話應該是對的，加上”粒子“會更好，畢竟雞蛋不是用mol為單位的！ 這句話是什麼意思？ 也許我不會讀中文。

首先，“'不是數量單位'這句話應該是正確的，如果加上'粒子'會更好”，而“更好”意味著“摩爾不是'粒子'的數量單位”更正確嗎？ 還是“摩爾是粒子量的單位”是真的？ 如果是前者，我不知道你在做什麼; 如果是後者，我也認為說“摩爾是粒子數量的單位”是對的，但為什麼去掉“粒子”是錯誤的呢？

我是否誤解了分類法中“父”和“子”的概念？ 例如，老虎是哺乳動物，哺乳動物是動物，所以老虎不是動物嗎，我不明白。

其次，“畢竟雞蛋不以mol為單位”我覺得這句話似乎在說我的類比不合適，所以用你的理解來做乙個類比。

大概還有這位哥哥對後半部分問題的分析。 我們不關心任何控制變數方法，讓我們先弄清楚研究問題的物件！ 物件！

不要改變物件！ 鼴鼠是微觀粒子數量的反映，不要把其他物質聯絡在一起說它可以反射質量！ 根據這位弟兄所說的話，我們有理由認為“一，一，一，一......“有可能反映質量，我不會對此進行類比，自己想想。

問題也被發現，仁慈的哥哥說“摩爾差可以反映質量大小”，這個“質量大小”的物體又被搞糊塗了。

我建議大家（包括我）都學習單位制，雖然像化學題一樣，但我認為它更符合“單位制”。

原： 我想這是不對的。

不要只關注上面“豆99”這句話的後半句，看看前半句“鼴鼠既不是質量單位，也不是數量單位”在我的印象中，“摩爾”似乎是“物質微觀粒子數的單位”，這"數量單位“應注意。

我是物理專業的高中生，我不確定這是否正確，但這就是我高中一年級時的理解：

1mol中的粒子數大約是1個，就像一打雞蛋中有12個雞蛋一樣，“打”是乙個數量單位，所以“moles”應該是乙個數量單位。

[]是指物質的數量和濃度，現在以法定計量單位使用，應寫成：;

它不是物質的數量（n），物質的數量單位是mol。

質量 = 以摩爾質量為單位的物質量。

質量 = 相對分子質量。

例如，H的相對分子量2SO4 是 98，摩爾脊是 = 98 克摩爾 H2SO4 質量=

答案是c（相當於市單位斤=3兩），所以只能是一支鋼筆。