誰能給我一些六年級的語言問題，最好是在課堂之外

二、填好成語、古詩、後記。

1）我喜歡旅行，無論走到哪裡，我都會情不自禁地感受到很多情感。爬長城，我想起了成語，等等; 在西湖上乘船，我不禁想起了“古詩”等古詩; 當我來到海灘時，我想起了諸如“”之類的成語; 登上泰山，我想起了“等詩句。

2）當事人往往過多地考慮利弊，看問題時糊塗;旁觀者冷靜客觀，卻看得清清楚楚，這就是人們常說的“詩人的詩”，就說明了這個道理。

我們班和全班同學一起踢了幾場足球比賽，因為我們班太窮了，總是以失敗告終，真的是：“-填寫後記）。

3）請仔細回憶你六年級學過的課文，並選擇合適的題目填寫：時間“”已經過去了，小學就要畢業了。 這六年來，老師每次教書，都帶我們去看武松打虎，去八達嶺拜，去古羅馬認識斯巴達克斯，參觀聯合國總部，老師還教導我們，只有“才能更好”

第四，乙個年輕人對愛迪生說：“我發明了一種解決方案，可以溶解一切。 “如果你是愛迪生，你能以一種矛盾的方式揭露他的謊言嗎？ --

5.根據下面的例句，用合適的詞來完成句子，要求句子的意思連貫。

例句：金錢可以買到書，但不一定能買到智慧。

金錢可以買到（ ），但不一定能買到（ ）。

金錢可以買到（ ），但不一定能買到（ ）。

5、默念古詩，完成練習。

1.拔出插頭[（代，作者（）。

2.詩兒[（代，作者（）。

6.修改病假句子。

1.杜甫是中國宋代的偉大詩人。

閱讀問題？ 買乙個初中生去做。

我會盡力為你回答！ 看一看：

1.老舍的主要作品有（《駱駝祥子》《同堂四代人》），我們研究過他的作品（《貓》）。

2.著名作家馬克吐溫的主要作品包括《湯姆索亞歷險記》。

3.中國最低的盆地是吐魯番盆地，最高的山峰是珠穆朗瑪峰。

這一年是辛亥革命100周年。

5.中國的“宇宙第一人”是（楊利偉）。

1.學習中文離不開課外閱讀，你日常生活中讀什麼書？

Pipiru 系列，例如“Pipiru and the Pentium Money Printer”和“Pipiru and the Snake King Ben”。

楊紅英的馬小跳系列。

魯濱遜漂流記

《論語》等。

2. 推薦你最喜歡的書，並解釋推薦的原因？

我最喜歡讀的書是 Pipiru 系列。 因為內容豐富有趣，情節扣人心弦，奇特奇特，能讓我很了解社會，讀起來愛不釋手。希望你喜歡它。

想一想，做一想：1花生不多，我能分辨出花生的數量，似乎因為多了乙個人，數量並沒有增加。

一夜的工作“; 從這句話中，我意識到———

2.“馬克思和恩格斯不僅在生活中互相關心，互相幫助，更重要的是，他們在共產主義事業上密切合作，不管你我。 “'偉大的友誼'; 聯絡全文，談談這句話在全文中的作用———

3.時間會溜走，但偉人的故事將永遠留在我心中。 在本單元中，我們了解了偉大的人：

- ,—— ,——的馬克思和恩格斯，———馬克思和恩格斯。 我被他們的故事感動了。 我欽佩他們的品質。

答案：1丞相生活簡樸，晚飯簡樸，可見丞相品格高尚。 2.連線前乙個和下乙個的過渡角色。 3.艱苦奮鬥，簡單生活; 心胸寬廣; 改革的勇氣; 頭腦。

1. 問：請將“兩個孩子辯論日”的內容與“因為. 所以。 來說明兩個孩子截然不同的觀點的依據和結論。

答：乙個孩子說：“因為（太陽剛出來的時候，它像汽車頂篷一樣大，中午的時候它就像乙個平底鍋），所以我認為（太陽出來的時候離人很近，中午離人很遠）。

“另乙個孩子說：”因為（太陽出來的時候很涼爽，中午就像把手放在熱水裡一樣），所以我認為（太陽出來的時候離人很遠，中午離人很近）。 ”

2.問：它叫了多少次？

答：第三聲。

3、Q：模仿句|時間是最平凡的，也是最寶貴的。 金錢買不到，地位保不住。

4.問：《匆匆忙忙》第一段自然有四個問號，你覺得作者在問誰？ 問：為什麼要這樣寫？

答：問問你自己。 這一系列的問題表達了他對時間流逝的無奈和對逝去日子的深深懷念。

休閒 – 本文指的是空閒時間。

問題 1：近反射。

謙虛（簡單）高貴）。

固執（固執）軟弱）。

3.居里夫人認為她對生活應該有哪兩種態度？

1 讓我們對自己有信心。

2 不惜一切代價，完成它。

4、居里夫人之所以對“蠶繭”感興趣，是因為：

看著這些堅持不懈、勤奮工作的蠶，我覺得自己和它們很像。

5.“也許是因為有某種力量在鞭策我”，某種力量是：

就像蠶被刺激形成繭一樣。

6.尋求現實的人和夢想家有什麼區別？

現實的人：他們在工作中得到很多報酬。

夢想家：他們被自己的事業所吸引，以至於他們沒有閒暇或對物質利益的熱情。 7.居里夫人對這兩類人的態度是：

現實的人：人類需要追求現實的人。

夢想家：人類也需要夢想家。

8.“從事研究的科學家不僅是技術人員，還是乙個孩子，在大自然的風景中，彷彿對神話故事著迷。 科學家的特點是什麼？

它強調科學家應該有一顆孩子般的心。

9.“科學的魅力是我一生都能在實驗室工作的主要原因。 “科學的魅力”是指從事研究的科學家，不僅是技術人員，還是乙個孩子，他似乎對大自然風景中的神話和故事著迷。

10.我們從這篇文章中看到什麼樣的品質？ （用4個四個字概括）堅韌不拔、冷漠名利、性情溫和、多才多藝。

11. 這篇文章是關於什麼的？

這篇文章描述了居里夫人對生活的看法。

你不知道如何查字典中的前兩個問題？ 後面的文章有乙個問題，你看得好。 你太懶了，如果我是你的父母或老師，我會生氣的。

開門見山——?同義詞和反義詞。 昌駿試卷）。