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《最後一片葉子》一文講述了一位小姐姐的故事——瓊西看到窗外的藤葉一片一片地飄落,覺得自己的日子就像這些藤葉一樣,一點一點地落下,她以為當最後一片藤葉落下時,她的日子就要結束了。 但當老貝爾門在瓊西的窗前畫了一片藤葉時,她不再認為藤葉落下會死。
老貝爾門可能不知道他的畫會給瓊西帶來什麼,或者他只是認為這會讓瓊西不那麼悲觀。 於是,他把自己想了二十五年的傑作畫在牆上,把它塗成了黃綠色。 他沒有把葉子塗成黃色,因為他覺得這片小小的藤葉還有一絲生命,哪怕是最後一片,也應該蘊含著整株常春藤的萬分之一的生命力。
在它墜落之前,它有能力揭示這生命的氣息。 老貝爾門把他的希望畫在藤葉上,在那些黃綠色的顏色中,瓊斯有一絲無聲的生命。
看完這篇文章,我感受到了老貝爾門的善良和善良,他畫的枯黃藤葉是真正的傑作。 因為,這幅美麗的畫挽救了乙個人的生命,告訴了每一位讀者生命的意義。
《最後一片藤葉》不僅教會了我生命的意義,也教會了我愛的意義。
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看完《最後的藤葉》這個故事,我感身深,這是乙個非常感人的故事,作者歐亨利用細膩的手法,生動地描寫了老鐘人自我犧牲的性格; 故事是這樣的,兩個互不相識的人因為有著相同的愛好,租下了同乙個工作室,乙個叫蘇,另乙個叫瓊斯,但瓊斯卻被傳染性肺炎擊倒了,瓊斯決定自己的命運與最後一片常春藤葉子息息相關,但經過兩個風雨交加的夜晚, 葉子不掉下來,為什麼?在文章的最後,筆者坦白說,老貝爾門在樹葉落下的那個晚上,在雨中在牆上畫了一片葉子,是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊斯希生的希望。 乙個悲哀而幸福的結局,讓人永遠忘不了老貝爾門在雨中畫樹葉的場景,以及老貝爾門死前救了一條命的如釋重負的表情; 我無法忘記瓊西康復時為老貝爾門流下的眼淚。
在這篇文章中,我認為它講述了乙個像貝爾門一樣善良和自我犧牲的好人的故事,並教導世界要有自我犧牲和啟蒙的想法。 乙個心地善良、有愛心的人,在世人心中是一件好事'牢不可破。 這不僅讓我想起了汶川大學,在每一所被打碎的學校裡,都有幾位老師用自己的血肉為孩子們撐起了一把保護傘,這些自我犧牲的老師並不是真正的老貝爾門,他們也是為了讓子孫後代活得更好, 並犧牲了他們的生命。
雖然他們性格不同,卻有著相同的心、相同的使命、相同的態度,讓我們因為歐亨利而記住老貝爾門的行為,讓我們因為大**而記住那些老師和無名之輩!
最後一片藤葉能裝什麼? 無限的愛。
它讓我明白了做人的道理,要有一顆善良的心,一顆為他人犧牲自己的心。
讀後寫思路:讀後情感的表達靈活多樣,基本屬於論證範疇,但寫作方法不同於一般討論,因為必須以閱讀後的感受為依據。 簡單來說,就是看完之後的感受,重要的是描述感受 >>>More