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其實你不用那麼緊張,可能只是給自己施加了太大的壓力,放鬆一下,而作業本或者出了什麼差錯是好事,多學點課,不要再錯過,而且考試前的複習很重要,我平時都會看筆記,再看自己不是很熟悉的會背下來, 然後5.3題要多看,但是高二沒必要做5.3,你可以試試我的方法,說不定會好起來的。
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你好,我是一名大學生,也是從那個時候來到這裡的,我非常了解你的情況。
從現在開始準備高考很重要,看來你的意識已經到位了。
作為乙個過來的人,我可以很負責任地告訴你:高考之外,都是浮雲!
您不必因為一些意外的失敗而完全否認您的努力,尤其是在它甚至不算數的情況下!
高考的真正問題是權威。
當你去考場時,平時亂七八糟的題海並不重要,所以你必須學會放鬆,然後冷靜下來。
既然能當班代表,那就說明你的知識、能力、人氣還是很不錯的。
相信自己,你已經很棒了!
調整心態,多與同學交流,傾聽他們的學習方法。
作為班代表,我自然和老師更親近,和老師溝通也更多,畢竟他是專業人士!
另外,我個人認為高中的班委會和班代表都是浮雲!
不僅浪費時間和精力,有時還吃力不討好,心煩意亂,雖然離老師更近,但總有一些得不償失。
希望你趕緊繞過這個彎,跨過這個障礙,重拾自信,在高考中出類拔萃!
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其實生物學習最重要的就是跟著老師走,多想想老師在課堂上給出的問題,多和老師討論(做生物系的代表更方便)。 可以做到,但是高三的生物和高一、高二的生物有很大不同,高一和高二的生物更注重基礎,但是到了高三,就會提公升到更高的水平, 做 53.拓展你的思維。
最重要的是在課堂上要好好聽,認真做作業,不講就不要問。 它總是會改進的。 在高一、高二打好基礎,高三容易晉公升。
一輪複習也從高二開始,所以趕快點)。
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我想可能是我心裡有點壓力,是心態問題,就像我的生物課代表一樣,他是班上唯一乙個全是選錯題的人,我很疑惑,就問他怎麼回事,是不是沒當回事,老師說, 我真的認真學習,而且非常認真地學習。後來才發現,他扣得太仔細了,有時候越想把工作做好,結果就不好,只要按照老師說的去做,應該沒問題,放輕鬆,不是能力的問題,是心態的問題,加油!
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其他的都是,首先你要對它感興趣,我可以回答我當時沒有學過的東西,因為我用的是雙速學習方法,我自己學習,這很好,而且我是全校第二。 現在學習醫學。 我的經驗是,理解的前提與問題之海的策略相結合。
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我覺得我的學生在我還是學生的時候主要靠理解力,理解之後,我加了記憶力,每次都把生物放在第一位。。。 我對這個問題無能為力。 但題型基本都在我心裡,根據我的經驗,學校買的練習冊裡很多題目都比較偏頗,並不是高考的主流話題。。
至少我們當時是這樣,但你一定有理由錯了,這說明知識上還有很大的漏洞。 生物是無法記憶的。 僅僅因為你聽到了它並不意味著你完全理解了它。
可以生動地表達,描述清楚。
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你好! 我也是高二,五三都是高考題,比中低難。對你來說,你可能不太熟悉基礎知識,買這本有完整解釋的教科書,以及裡面的詳細解釋,但很容易出錯,值得一看。
還有高考題,放假你先預習,走在老師面前,我就是這樣。 這樣,在課堂上就可以輕鬆掌握知識點! 祝你學習順利! 希望!
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基本上,生物學習只需要背誦和背誦,而且沒有多少方法可以做到!!
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把錯誤寫在筆記上,隨時閱讀,當老師說是課堂上的重點時,就把錯誤標記回家。 想想你為什麼錯了,你是粗心大意還是你真的不會這樣做。
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不要那樣想問題,不要總是想著自己在生物考試最後一名後可能會被免職和調查的事實,相信自己,做生物課的代表也不是壞事,相信無盡的道路,建立信心。
作業準確率不高,可能是因為有些章節基礎差,上課只聽認真聽,認真做筆記,在家仔細複習是沒有用的,尤其是生物必修II的題目,一定要學會總結。
…三年來一直擔任生物課代表的高年級大四學生。
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仔細閱讀書中的每乙個字,包括圖片,並在理解的基礎上背誦。
如果你覺得很麻煩,最好把關鍵點抄下來,多讀幾遍。
生物會弄清楚基礎知識,如果很難,你將無法做到,其他人也不會,這取決於你的運氣。
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既然你是生物系的代表,那就說明你對生物很感興趣吧? 興趣是最好的老師,不要想太多。
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高中的生物並不難,你必須認真聽講座,這樣你才能有所收穫。
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您好,很高興為您解答。 高等生物學肯定比政治更難,生物學屬於科學,政治屬於文科。 如果問高考生物和政治學哪個更容易拿到高分,那一定是政治學比較容易拿到高分。
無論是政治學還是生物學研究,都要注重方法,不斷培養自己的學習思維。 只有學會不斷總結和發現學習規律,才能鍛鍊思維的靈活性。 在彈性記憶的基礎上,你會發現政治一點學都不難,這樣才能突破對困難的恐懼,撕掉記憶力差的偽標籤,讓自己滿懷信心地學習。
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生物是高中九門科目之一,比物理和化學更容易學習。 然而,仍然有一些候選人在生物學方面做得不是很好。 下面我整理了一些相關資料供大家參考!
高中生物其實並不難,但是你還是需要多讀書,多做題,才能有深刻的印象。 很多生物成績差的學生選擇報考補習班,但其實沒有必要這樣,對於高中生來說,學校生活已經很忙了,沒有多餘的時間去處理補習班。
許多學生很難學習生物學,因為他們根本沒有面對生物學。 如果生物學想要獲得高分,僅僅認真聽講座是不夠的。 如果你想學好生物學,你還是要從教科書開始。
我們可以看到,很多生物霸主平時不刷題,但總是拿著課本看,有了相應的題目,就能成功拿到高分。
由此可見,生物教科書很重要,生物學題目並不多。 背生物書本也是學習生物比較有效的方法,也可以自己準備筆記本,記下一些比較零碎的知識點,化學學習也可以用這種方法,非常有效!
記憶是學習生物的基礎,要知道,掌握了教科書之後,生物學已經取得了一半的成功,書中涉及的傳說、實驗和化學公式必須不時總結總結。
在課堂上,要認真聽講,思考老師講課的問題,聽講、看、寫等。此外,你應該學會提問,在課堂上問很多問題。 你必須深入了解它。
做好筆記,老師在黑板上寫的課堂筆記可以說是精華,也可以說是知識內容的大綱,所以一定要認真做筆記,但是沒有必要浪費課堂時間去背誦書本上的一些內容。
另外,日常複習要避免機械重複,而是要抓住老師講課的要點,把知識與老師講課思想的銜接,根據自己的理解,用文字表達老師講課的內容。 複習完增強的記憶後,可以再做題,大大提高學習生物學的效率。
首先,確定白化病和鐮狀貧血的顯性隱性性質,根據圖1左半部分可以得出結論,貧血是一種隱性遺傳病,即bb; 再看圖2,因為如果正常可以切割,如果不正常就不能,所以B是正常的,C是白化病,兩者都是純合的,只有A是雜合的(因為A可以切出三塊:DNA是雙螺旋結構,A中只有一塊可以切割, B可以全部切開,切成兩短兩長,C不切)因為白化病是一種隱性遺傳病,是AA級,所以可以知道B是AA型,C型是AA型 >>>More
p17,催化脂肪酶水解的酶。
脂肪酶"它是一種酶,而酶是一種蛋白質,所以使用蛋白酶是很自然的。 >>>More
A項:生物經過漫長的進化,形成了今天的特徵,在長期的進化中,通過優勝劣汰,大部分被保留下來的特徵都適應了周圍的環境。 如果發生基因突變,就會改變適合環境的特性,變得不適合環境,所以說基因突變弊大於利。 >>>More