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大一時,我選修了一門“中西音樂理論與應用”課程。 由於我在課堂上表現好,作業寫得很認真,老師對我印象很好,讓我負責寄收作業。 在第三週,我們將討論關於間隔的章節。
老師陪同並要求班上每個學生唱樂譜。 輪到我了,我跑調了,老師說重新開始; 繼續跑調,老師會讓我重新做一遍......(可能老師一開始對我的印象很好,他以為我會唱歌,但我真的不會唱歌,因為我沒有五個音符。 迴圈 n 次。
最後,樂理老師放棄了。 所以經驗大概是讓專業的樂理老師放棄。
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很多人告訴我我不完全的五聲音階狀況,大多數時候,我保持沉默。 有一次,在大學宿舍裡,耳機裡聽著一首最喜歡的歌,太激動了,我跟著哼了一聲,我以為我只是在竊竊私語和跟隨。 唱完歌後,我發現有些不對勁,摘下耳機,發現整個宿舍都在笑。
我想知道五聲音階並不完美是不是很有趣。
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有一次,我在慶祝乙個大學同學的生日時,一群人點燃蠟燭唱生日歌。 只是一首簡單的生日歌,我一開口,我的朋友們居然氣得笑了起來! 跑一首曲子有那麼遠嗎?
第一句話好不好,最多五個字,好還是不好! 後來,我去KTV的時候,如果氣氛不對,那麼只要我開啟嗓子,我就能挽救現場。 如此正義威懾,簡直犧牲了自己作為人,如此囂張。
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王祖賢的《思念是一種病》聽完祖賢的歌聲,我的寂寞彷彿無窮無盡,靈魂歌手扛著音樂界的把柄,我彷彿忘記了原來的歌聲,這就是感覺。
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蔡少芬的《最浪漫的事》 這個姐姐不僅有人? 的歌唱技巧,以及非凡的中國人。 經驗,非常感謝你的歌詞,否則你聽不到曲調,也聽不到歌詞有多可怕。
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這簡直太可怕了,現在每天早上看書的時候,我都忍受著左邊公鴨嗓子的嚎叫,折磨著,好在高三馬上就要過去了,不過也算是解脫了。
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袁詠儀《愛情預演》的五音不完備性早在《金枝玉葉》中就有所體現,但演唱會呢? 萬面茫然,這種經驗,怎麼說,張嘴跪下,涼涼應該讓大仙唱一會兒。
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有一年,我去KTV參加春節同學聚會,A同學唱了一首五音不完整的歌,B同學忍不住笑了。 學生A轉過身來,用麥克風敲了敲學生B的頭。
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對於音調不完整的人來說,最害怕的就是在公共場合唱歌。
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歌唱五聲音階不足。
這是因為人體的所有神經都是由最高的中央大腦皮層組成的。
為了控制,有些人對**比較敏感,大腦在這種方便的神經上比較活躍,所以有些人唱得好,唱得不好是因為對**反應遲鈍。
據統計,只有10個跑調是天生的。 也就是說,大部分的跑調都可以通過輔導來糾正,所以唱不好不一定是五聲音階不完整,可能是平時練習少了,可以慢慢糾正。
五聲音階的不完全性可以通過科學的歌唱來訓練,比如音階練習,這樣聲帶就可以自由地閉合,然後你就可以正確地發音。
在唱歌中聽比唱歌更重要,所以很多人的五聲音階不完整是假的,這是由於沒有認真聽伴奏造成的,所以在唱歌的時候,去鋼琴聽音節的高度,只要能分辨出音節的高度,就可以糾正五聲音階不完全的現象。
在唱歌之前,做一些準備。 呼吸練習、哼唱練習等。 例如,開啟你的聲音,用開放的聲音唱歌。 開啟你的聲音,再唱一遍。
首先要學會讀樂譜和唱歌,準確地唱出旋律,然後唱出來。 這不僅有助於語調,而且有助於整首曲子節奏的把握和情感的處理。
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這對聽眾來說非常不舒服。
唱歌時,有些人唱跑調,經常跑調,無法掌握do、re、mi、fa、sol、la、si這七首視唱,唱歌就變成了一首沒有優美旋律可言的“吟唱歌”或“喊歌”。
在卡拉OK廳裡,每個人都有過這種折磨的經歷,大家都嘲笑說唱歌手缺乏藝術天賦,“不完整的五個音符”。
五聲音階不足的原因是先天性的,不是我們通常所說的跑調或走調,這是可以糾正的,但很難完全糾正五聲音階不足。 五聲音階不足的原因是聲帶周圍的肌肉發育不充分,導致有些音高無法發音,二是耳朵辨別聲音的能力差,導致發音不準確。 後者可以通過訓練得到改善,甚至達到正常人的水平,而前者基本上是不可能改變的。
社會上也有很多發音訓練班,利用科學的發聲方法調整和提高控聲能力。 據說它也非常有效,那麼為什麼不嘗試一下呢?
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總結。 人類的所有神經都由最高的中央大腦皮層控制,有些人對**比較敏感,而大腦在這種方便的神經中比較活躍,所以有些人唱得好,唱歌不好是因為對**的反應比較慢。
這與天賦有關。
人類的所有神經都由最高的中央大腦皮層控制,有些人對**比較敏感,而大腦在這種方便的神經中比較活躍,所以有些人唱得好,唱歌不好是因為對**的反應比較慢。
說話不好。
與生俱來的,就像長相一樣,每個人的長相都不一樣,音色也不一樣。
所以這是正常的。
聲帶袋東手術號
我建議不要,說話是可以的,但唱歌是可以練習的。
手術是有風險的,不能保證它會好轉。
無法進行手術。
最好不要。 好的,謝謝。
詢問自定義訊息]。
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