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請參閱謝謝、不客氣等。
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使用禮貌和禮貌的語言。
1.十個禮貌字:“你好,請,對不起,謝謝,再見”。
問候語:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“你好”、“很高興見到你”、“請指教”、“請照顧我”等。
道歉:對不起,對不起,對不起,對不起,對不起,對不起,
在接受對方的承認和道歉時:"不客氣“、”不用了,謝謝“、”沒關係“、”請不要把它當成個人“等。
不要使用“嘿”、“不知道”、“愚蠢”、“你不明白”、“你會死”、“胡說八道”、“豬頭”等詞語。
2.禮貌用語:“你好”不離開嘴巴,“請”字放在字前面(在請別人做事之前),“對不起”總是有,“謝謝”後跟(在別人幫我們之後用),“再見”被送走。 背景1:
傳統服務公司的禮貌用語(參考)。
第一次見面:“龍陽”。
拜訪他人:“拜訪”。
請不要傳送:“留下”。
請人幫忙:“勞動”。
求方便:“借光”。
向他人尋求指導:“尋求建議”。
尋求建議:“教”。
讚美人們的洞察力:“高洞察力”。
Return: “返回”。
老人的年齡:“高壽”。
客人來了:“參觀”。
先走一半:“無人陪伴”。
禮物作品:“斧頭”。
等待客人:“等待”。
請求寬恕:“忍耐”。
麻煩別人:“對不起”。
好久不見:“好久不見”。
請某人做某事:“請”。
與他人分開:“告別”。
請某人回答:“對不起”。
送禮物:“微笑”。
說謝謝:“謝謝”。
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文明禮貌的用語是:1. 您好! 這裡是廣州市統計局XX廳(室、中心、分局),你要找誰?
2.我是,你是誰? ......請說。
3.你的業務是什麼? (我能幫你什麼嗎? 等一下,我來做筆記。
4.別擔心,我會盡我所能做好這件事。
5.不,謝謝,這是我們應該做的,再見。
6.XX同志不在這裡,我可以告訴你嗎? (請你晚點回來好嗎? )。
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1.十個禮貌字:“你好,請,對不起,謝謝,再見”。
問候語:“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“你好”、“很高興見到你”、“請指教”、“請照顧我”等。
道歉:對不起,對不起,對不起,對不起,對不起,對不起,
在接受對方的承認和道歉時:"不客氣“、”不用了,謝謝“、”沒關係“、”請不要把它當成個人“等。
不要使用“嘿”、“不知道”、“愚蠢”、“你不明白”、“你會死”、“胡說八道”、“豬頭”等詞語。
2.禮貌用語:“你好”不離開嘴巴,“請”字放在字前面(在請別人做事之前),“對不起”總是有,“謝謝”後跟(在別人幫我們之後用),“再見”被送走。 背景1:
傳統服務公司的禮貌用語(參考)。
第一次見面:“龍陽”。
拜訪他人:“拜訪”。
請不要傳送:“留下”。
請人幫忙:“勞動”。
求方便:“借光”。
向他人尋求指導:“尋求建議”。
尋求建議:“教”。
讚美人們的洞察力:“高洞察力”。
Return: “返回”。
老人的年齡:“高壽”。
客人來了:“參觀”。
先走一半:“無人陪伴”。
禮物作品:“斧頭”。
等待客人:“等待”。
請求寬恕:“忍耐”。
麻煩別人:“對不起”。
好久不見:“好久不見”。
請某人做某事:“請”。
與他人分開:“告別”。
請某人回答:“對不起”。
送禮物:“微笑”。
說謝謝:“謝謝”。
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1.問候。
你好! “早上好! 晚上好! “你好”或“你好,很高興見到你”。
我最近很忙! 請轉達我對他的問候! ”
2.徵求意見。
我能為你做些什麼嗎? 你還能做些什麼嗎? 這不會打擾你嗎? ”
3.尋求幫助:請; 對不起; 請幫忙。
4.謝謝。
5.收到感謝資訊。
不客氣,謝謝。
6.道歉。
我很抱歉! 真的沒有辦法做到這一點。 “對不起,......
很抱歉讓你久等了! 很抱歉打擾了! 對不起,請稍候! ”
對不起; 對不起; 我很抱歉!
7.聽到道歉。
這不重要; 沒關係; 別客氣; 別客氣; 請不要把它當成個人。
8.響應。
好的,請稍等“”好的,我馬上就來“; 不客氣,這是我應該做的。
不用了,謝謝,如果你不照顧它,請耐心等待“; 請命令”。
9.提醒他人使用這種語言。
請小心; 請注意; 不用擔心。
請注意安全; 請使用行人路。
10.讚美的話。
你做得很好“,”太棒了“,”你太棒了”。
你太熟練了“”太美了”。
11.哀悼的話。
你辛苦了“、”你累了“、”我給你惹麻煩了”。
12.歡迎。
你好“、”歡迎“、”很高興再次見到你“請進來; 坐吧; 請喝茶。
13.接待語言。
請進; 坐吧; 請喝茶。
14.告別的話。
再見“、”祝您一路順風“、”希望在不久的將來歡迎您來到這裡“; 歡迎回來; 祝您一路順風; 請再來。
15.拿起**語言。
你好! 我是演講者,拜託了。 杭:謝謝,再見。
此外,要彬彬有禮,說話優雅,不要說粗俗甚至淫穢的話。 通常用請求諮詢的語氣說話,而不是用命令的語氣說話。 例如,“請坐”、“請開啟窗戶”、“好的”、“請讓開”等。
不要在同學中稱呼“小姐、先生、哥們、姐姐”我們必須親切、熱情、禮貌地與老師、家長和其他人交談。 過去,有些學生可能沒有注意到他們應該優雅地說話,他們經常因為說話不尊重而得罪人,或者他們在說話的過程中可能會不時使用一些粗言穢語和髒話。
這些都是不文明的表現,應注意克服和糾正它們。
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