初中數學二年級的分數方程是幫手的

1.設定：船舶逆水航行時每小時 x 公里，沿水面航行時每小時 y 公里。

120/x=120/y +2

12/y=8/x

求解方程組，x=20，y=30

答：該船逆流航行，時速20公里。

2.周邊環境：A班X名學生參加了本次救災活動。

200/x +1=400/(30+x)

求解 x1 = 120（四捨五入）和 x2 = 50 的方程

A：A班有多少學生參加了這次救災活動？

3.設定：使用新技術完成這項工作需要 x 天時間。

52(x+6)=40x*

求解方程得到 x=39

答：使用新技術完成這項工作所需的天數為 39 天。

120/(x+y) -120/(x-y) =212/(x+y)=8/(x-y)

find x-y

2： （200+200） （30+x） = （200 x） +13： 每 1 人的初始生產率：

n 52每 1 個新生產力 ： n 52 * = 3n 104n （ 3n 104 ）*40 ） n 52 = 6find n

下游速度=船在靜水中的速度+水流的速度。

對水面的速度 = 船在靜止水中的速度 - 水流的速度。

設靜流速度為 x，則下游速度為 x+2，反向速度 x 280 （x+2）=80 （x 2） 1

x=18km/h

解決方案：將船舶在靜水中的速度設定為每小時 x 公里。

從問題的含義來看，我們得到 60 （x+2）=48 （x-2） 並求解 x=18

經過檢查，x=18 是原始方程的根。

答：船在靜水中的速度是18公里/小時。

讓船在靜止的水中具有 x 的速度

則 80 （x+2）+1=80 （x 2）。

所以 x 的平方 = 324

即 x = 18

15 x 是騎自行車的人的時間 15 3x 是汽車的時間 由於自行車還有半小時的路程，因此可以列出等式 15 x = 15 3x+

x=20 是測試後原始方程的根，希望對您有所幫助。

分數方程考試問題？

如果張先生的步行速度是 x 公里/小時，那麼騎自行車的速度是 3 x 公里 [（3+3+.]

解：x=5公里是每小時的步行速度。

自行車每小時速度 = 5 * 3 = 15 公里/小時。

解決方案：如果張先生的步行速度是每小時x公里，那麼他的騎行速度是每小時3公里。

20 分鐘，1 到 3 小時。

解決方案：x 2.........步行速度 3x 3 2 6 km .........h騎行的速度。

我們以張先生的步行速度為每小時 x 公里，即以每分鐘 1 3 小時的速度騎自行車。

也就是張先生每天步行上班的時間，和用自行車接小明的時間是（3+3+。

得到的公式如下：

其工作原理如下：將兩邊乘以 3 倍：

x=6表示張先生的步行速度為6 km-h，騎行速度為18 km-h。

兩種解決方案：如果步行速度是 xkm h，那麼自行車速度是 3x km h20 分鐘 = 1 3h

1種; 學校位於小明家和張先生家之間。

等式為（3+

x=4 因此，步行速度為4km h，自行車速度為12km h2型：學校不在張先生家和小明家之間。

方程 （3+

x=5 因此，步行速度為 5 公里小時，自行車速度為 15 公里小時

解決方案：如果張先生的步行速度是 x 公里/小時，那麼張先生的騎行速度是每小時 3x 公里。

從問題的意義來看，（3+3+ -= 1 3 解 x= 5 3x=15

答：張先生步行5公里，騎自行車15公里。

將步行速度設定為 x，將騎行速度設定為 3x。

老師去接小明再去上學，總距離是公里。 列：

將等式的兩邊乘以 x-3，這是乙個一維方程。

需要注意的是，得到解後，必須代入原方程，如果分母為0，則為根增量。

1） 設定 a 每小時處理 x + 30，b 每小時處理 x，900 x + 30 600 x

a：60b：90

如果採用新技術後需要 x 天才能完成任務，則原始技術需要 x+6 天才能完成任務。

使用原始技術，每人每天的生產力為：1 52 （x+6）。

採用新技術後，每人每天的生產力為：1 40 倍

從問題：1 52 （x + 6） * （1 + 50%） = 1 40x 解：x = 39

檢查：。 隨著伏擊線......

隨著新技術的引入，完成這項任務將需要 39 天。

設原來每人每天完成的工作量為x，原來時間為y天，土豆麻煩由標題派生。

52xy=40(1+50％)x(y-6)

52y=60y-360

8y=360y=45

也就是說，使用新技術完成此任務所需的天數為 39 天。

1、共20公頃，原來每公頃m（a20）t，現在（馬+20a）20t

2、（1）設第二組的速度為x公尺秒。

x=1/12

2）設第二組的速度為x公尺和秒。

60t+h/(ax)=h/x

x=(a-1)h/(60at)

1,1/x-1=2x

2,x2-a2

4,5 + 根數 14,5 - 根數 14

5,59,a

解決方案：讓 A 每小時生產 x 個零件，然後 B 每小時生產 （35 個） 個零件。

90/x＝120/（35－x）

3/x＝4/（35－x）

4x＝105－3x

7x＝105

x＝15………A 每小時生產 35 15 20 個零件.........每小時生產的零件數量。

解決方案：設 A 每小時生產 x 份，然後 B 每小時生產 （35-x） 份，90 x = 120 （35-x）。

解是：x=15,35-x=20，經驗上：x=15是方程的根。

答：A 每小時做 15 件，然後 B 每小時做 20 件。

讓 A 每小時做 x，B 每小時做 y。

90/x=120/y

x+y=35

解，得到 x=15， y=20

假設 A 每小時做 x，B 每小時做 y。

按標題。 90/x=120/y

x+y=35;

解為 x=15;y=20；

換句話說，A 製造了 15 個，B 製造了 20 個。

設 A 每小時做的事情數是 x，B 每小時做的事情數是 y。

所以：90 x = 120 y，x + y = 35

最後。。。