走讀生還是寄宿生，走讀生？ 寄宿生？

其實，我覺得捏日讀很容易...... 但是在家裡你要有意識，因為在初中三年級的時候我是走讀生。。。真是太棒了！

但如果你不允許它改變，你就做不到。 你的高中一年級和二年級是寄宿的，所以你不需要發展任何獨立能力...... 支援您的日間學習...

去和校長談談。 這就是我要批准的......

9：45對每個學生來說都太晚了，我記得初三的自習是10：40當時，有的學生想在最後兩個自學期提前回家，所以他們申請了學校。 我想你可以早點上課。

然後回家學習。 但我不提倡，因為我試過了，而且在我回家前幾天我仍然精神抖擻。 我可以在 10：40 左右學習。

但後來我回家了，學習了一會兒就想休息一下。 在學校獲得學術建議。 相信我。

回答你的問題，你不是說你的學校不允許寄宿到走讀學校嗎？

那麼你怎麼能去上學呢？

其實我也覺得高三上學比較好！

我個人覺得寄宿更好，如果回學校，就得做這個做那個，時間就浪費了，不知不覺就值得了。

不准改，做起來比較難，是不是早點做作業，能不能完成，看來高三的作業沒那麼多。

寄宿吧，高中三年級在學校有很好的學習氛圍。

我不再上學了，但我明白你應該按照校園的規則去做，我明白一切都很辛苦，但這是你的事業和責任！

不要改變它，你已經上高三了，你不能在來回的路上浪費時間。 更何況，學校也有這個規定。

我們呆在家裡吧！ 培養你的獨立性！ 而且我可以和同學交流！

寄宿吧，不然怕會影響我的學業。

還不如寄宿，高三學習任務繁重，壓力大，留在學校比較方便，時間也容易安排，所以可以節省很多學習時間。 但是，有時這取決於您更喜歡什麼。

白天晚上有一段時間的自我時間來彌補一天的疲勞，寄宿可以增進友誼，學習並不是唯一的事情。

送去讀，因為家裡心不在焉。

然後和爸爸呆在一起，這樣你就不會浪費時間。

寄宿兒童更獨立，更能適應群體生活，對他人更寬容。

1、寄宿生的學習時間比走讀生更穩定。

寄宿學生每天都要花時間在學校。 比如早上有早自習，晚上有晚上自習，還有老師的監督，而走讀生在家時間比較空閒，有的孩子甚至在家玩手機、看電視。

2、寄宿生的自我控制能力相對較好。

走讀生孩子在家有父母的“細心照顧”，導致很多學生養成了伸手拿衣服、張嘴吃飯的壞習慣，離開父母後會發現自己的自理能力很差。 寄宿生住在宿舍，自己洗衣服，自己做飯，自己洗飯盒，會培養出很強的獨立能力。

3.寄宿生的社互動動相對較好。

走讀生放學後通常很少與其他同學接觸，他們私下與同學相處的時間也少得多。 寄宿生每天和同學們一起散步，關係比較融洽，相處後也比較融洽。

我個人認為寄宿孩子可能更活潑，更能解決問題，但很多家長不願意讓孩子去寄宿學校，因為孩子的生活條件比家裡差很多，其實這也是溺愛的一面，不利於孩子的成長。

寄宿學校和走讀學校的主要區別在於團體生活和私人生活的區別，寄宿可以鍛鍊出更好的適應環境的能力，其實是乙個非常好的選擇。

1.在生活中，走讀生比寄宿生快樂得多。

一天孩子回家後，家長們吃喝多了，很多家庭問孩子想吃什麼，寄宿孩子受學校約束，每天只能從餐廳的選單上選擇，學校餐廳一般是3道菜。

2.寄宿兒童比走讀兒童更獨立。

集體生活是鍛鍊人的最佳方式，寄宿生活的時間非常緊張，只有早餐、午餐和晚餐的時間才算是生活時間，洗漱和打掃需要在這有限的時間內獨立完成，這需要提前做好時間安排，培養自己的組織能力。

3. 寄宿兒童有更強的社群意識。

寄宿兒童住在乙個宿舍裡，當性格不同的孩子聚在一起時，就會有各種各樣的衝突和矛盾，他們需要學會如何在群體中和平共處，這是一項非常重要的能力。

我個人覺得看哪條路更適合需求是好的，看看孩子適合什麼樣的學習方式，然後用什麼樣的方式。

兩者之間的區別。

學習成績參差不齊。

在學習成績方面，很多走讀生的成績確實比寄宿生好，走讀生下課後可以有更多的時間可以支配，而且大部分寄宿學校都有半個月的假期，兩天，補課自然補不上課，走讀生每天晚上都可以補課， 並且不會及時理解它。

學習自律是不同的。

其實自律和個體有很大關係，自律的孩子無論在哪裡都會很自律，不自律的孩子說什麼都沒用。

學習氛圍不同。

在寄宿學校，如果老師布置了當天的作業，你可以在不知道的時候隨時問你的同學和老師，因為寄宿學校的班主任基本上都是陪著學生一起學習的，而走讀班的學生如果不補課，就不能隨時問老師和同學， 所以學習氛圍比寄宿學校好。

如何在生活細節上培養孩子的自律性。

淡化父母作為指揮官的形象。

父母要逐漸將自己作為“指揮者”的身份轉變為“旁觀者”，逐漸淡化父母指揮者在孩子行為中的作用，將其轉化為旁觀者，讓父母的關注成為孩子努力表現好的動力，同時，父母的尊重可以給孩子獨立行動的空間。

拒絕一口氣吃脂肪。

很多家長督促孩子要自律，會一氣呵成地做好計畫，包括早起早睡、每天學習、背單詞、彈鋼琴、運動等專案。

給孩子自我調節的機會。

很多家長會把孩子生活的方方面面都安排好，讓孩子永遠活在“規矩”裡，這樣做的好處是父母可以時刻控制孩子，缺點是孩子習慣了父母的管家，缺乏自我控制鍛鍊的機會，所以，父母在某些事情上可以適當地下放權力， 讓孩子自己做決定。

在一項研究中，已經表明，被要求無條件服從的孩子和家庭氛圍非常輕鬆的孩子實際上並不善於自我控制，也有研究表明，如果父母經常使用體罰作為控制孩子的手段，也會阻礙孩子自我控制的形成， 讓孩子在自律中學習 這條路還很長，家長加油。

在一項研究中，已經表明，被要求無條件服從的孩子和家庭氛圍非常輕鬆的孩子實際上並不善於自我控制，也有研究表明，如果父母經常使用體罰作為控制孩子的手段，也會阻礙孩子自我控制的形成， 讓孩子在自律中學習 這條路還很長，家長加油。

首先，寄宿的優點恰恰是走讀教育的缺點。

如果你在學校寄宿，有很多優勢。 具體來說，它主要由以下幾點組成;

首先，有更多的教育機會。 我們知道，由老師24小時管理的寄宿學校，自然有更多的機會讓學生接受教育。 例如，每天有固定的作息時間，與培養孩子良好的生活習慣有關。

早晚自學要有老師的監督和指導，有利於養成良好的學習習慣等。

第二個是你會花更多的時間與同齡人在一起。 人終究要進入社會，而在寄宿學校，孩子會和同齡人相處得更多，這在一定程度上是早期適應社會生活的。 比如，如何與人相處，如何解決衝突等等。

第三，有專人老師解答問題，提供作業指導。 寄宿學校，尤其是一些高階私立學校，會制定專門的家庭作業幫助計畫，教師會有針對性地解決家庭作業問題。 此外，在家庭作業過程中遇到困難的孩子，也會及時找到老師幫助。

第四，有更多的課外活動機會。 寄宿學校還會設計一些課外文化和體育活動，讓學生的學校生活更加豐富多彩。 你知道，很多時候，這些活動需要一種氛圍。

五是有利於緩解親子矛盾。 到了中學，家長對學生的學習指導會越來越捉襟見肘，再加上“別說作業，母子孝順; 說到家庭作業，雞飛狗跳“，寄宿可以有效緩解親子之間的矛盾（有時候，眼不見心不煩）。

而這些優點恰恰是日間學習的缺點。 三水三心當班主任的時候，全班同學都寄宿了，哪怕孩子家離校門幾百公尺遠。 但是經過一年的登機，會發生一些差異。

寄宿或走讀教育，您需要分析優缺點，並將決定權留給孩子。

其次，寄宿問題恰恰是走讀教育的優勢。

但登機也有一些問題。 最大的問題主要集中在以下幾個方面：

首先，可能會在一定程度上造成父母與孩子之間的疏離感，父母很難發現孩子情緒的變化。 由於我們一周只能見面一次，雖然分離可能會引起思念，但經過長時間的分離，父母和孩子的關係必然會疏遠。 此外，由於長時間不在一起，父母很難察覺孩子情緒的變化，有時還會導致一些嚴重的問題。

例如，初中學生的早戀問題。

其次，校園暴力呈上公升趨勢，可能會在一定程度上引起關注。 近年來，校園暴力呈上公升趨勢。 如果孩子長期寄宿學校，如果遇到校園暴力，老師無法及時發現（由於校園暴力的隱蔽性，極難發現; 此外，如果老師每天面對幾十個或幾百個學生，老師不太可能察覺到每個孩子的細微變化），家長每週見一次，這更難察覺，而校園暴力的特點是持續時間越長，造成的傷害越大。

第三，教育成本將進一步增加。

不要呆在別人家，孩子小時候會生氣，也不敢告訴父母，如果住在學校裡，就久不跟家人在一起了，感情也不會那麼深，也沒辦法知道孩子的學習狀況。 如果你去上學，你可以隨時知道孩子的學習情況，所以最好去上學。

寄宿是住在學校，走讀學校是下課後自己回家。

首先，學生應提交書面申請，說明理由，為什麼要上學，並寫書面申請並提交給班主任。

學生應與家長一起到學校核實，班主任應出面找教育負責人溝通簽字。

學校與家長達成協議後，可以申請走讀許可，然後進入走讀學校。

走讀生和寄宿生的優勢是什麼：

學生有更多的時間呆在家裡和父母呆在一起，他們不會想家。

因為很多人都是初中的走讀生，到了高中，一開始在校園裡生活會很不舒服，會出現思鄉之情，這會導致學習不夠專注。

長期的思鄉之情也會影響你的情緒。 在這方面，走讀生比寄宿生更有優勢。

其次，走讀生在感覺不舒服的時候比寄宿生過得更好，他們總是會生病，比如感冒發燒。 如果住校生感冒了，只能去學校開辦的小門診，醫療質量無法保證。

其次，如果寄宿生要出校去看病，那麼就要向老師請假，萬一叢世柱老師不在學校，那他就不能請假了，僅此而已。 而且寄宿生生病的時候也沒人照顧，因為大家都在學習，有自己的事情。 但是，如果走讀生生病了，可以直接向班主任請假休息，恢復得越快，更有利於學習。

走讀生是指由於學校離學校近或其他原因而不選擇住在學校的學生

這意味著，對於志願者學院來說，如果被錄取的學生同意以非住宿方式學習，走讀生來學校上課並參加其他課外活動，但不住在學校，只要是寄宿學校，就會分為走讀學校和寄宿學校。

如果你住在學校裡，你將很難培養孩子和父母之間的親密關係。 如果孩子和父母的關係被打斷，孩子會有很多心理問題。

父母是孩子的重要榜樣，過早失去這個榜樣會導致許多行為問題; 父母必須滿足孩子在校期間無法滿足的許多心理需求，他們會想回家，因此不想回到學校。