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因為這位媽媽的教育方法很好,孩子可以獨立學習,最後是成功的。
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每次孩子寫作業,媽媽一定要在她身邊。 母親會教育孩子關於生活哲學、知識和學習的知識。
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從小教育孩子,盡量給他們乙個有學習氛圍的地方,從小就養成良好的生活習慣,鍛鍊思維能力,養成獨立思考的好習慣。
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那麼,她認為什麼樣的家庭環境對孩子有積極的影響呢?
1.母親應該自我發展。
這裡的自我發展,意味著媽媽們也應該有自己的事業,在自己的專業領域充分發揮自己,施展才華。
做母親不是一種職業,而是一種身份,如果女性過分關注母親的身份而忽視了自己的事業,就好比飛機的翅膀不平衡,容易飛得不穩定,發生意外。
如果女性不能將社會與家庭完美地聯絡起來,那麼母親就無法積極地生活,這將對家庭產生非常負面的影響。
這樣的媽媽也會給孩子乙個積極健康的榜樣,為孩子培養積極、陽光的性格。
2.不要為孩子選擇犧牲。
這裡的犧牲不是指失去生命,而是指為了孩子而放棄工作、事業和愛好。
很多人認為這是愛孩子的表現,但這只是片面的。 母親既是母親,又是獨立的人。
生孩子不僅是做母親的開始,也是自己人生的開始。
一旦做出犧牲,未來就會對孩子抱有期望,而這些期望往往是基於自己,而不是全部為了孩子。
那個時候,嘴上常說的就是“我為你放棄了美好的未來”和“你能不能為我爭取”,放棄是你的事,但不要讓孩子背負你的遺憾。
3.創造乙個可以隨時隨地閱讀書籍的環境。
全慧星和丈夫都是喜歡讀書的人,他們往往在無事可做的時候,任何年紀都喜歡讀書,有一點錢的時候,就會用它來買書。
吃完飯後,夫妻倆一起打掃完衛生後,兩人有一張書桌安靜地看書,孩子自然也被這種環境氛圍感染了,漸漸養成了讀書的好習慣。
全惠興對孩子的教育,不是強迫他們學習,而是讓他們在不知不覺中受到影響,而這種影響將伴隨他們一輩子。
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這6個孩子是哈佛博士和耶魯的家庭,平時的教育離不開父母的堅持和耐心的引導,主要是因為家裡有自律的父母,家庭氛圍應該比較活躍,大家都養成了良好的行為習慣,大家都能做到早睡早起,早讀晚讀是激勵寶寶的好習慣, 除了課前要預習,每個知識點都要琢磨,然後得出推論。
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6個孩子都來自哈佛-耶魯家庭,我覺得他們的父母一定很豁達,因為父母不會限制孩子的個人想法,隨著孩子能力的提高,逐漸發展自己的個人興趣。
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最重要的是,父母非常正直,告訴孩子如何面對生活,讓孩子能夠正確面對學習,面對未來,他們會很努力,這些孩子的內心非常成熟。
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她的名字叫全惠成,被稱為“南韓的首席母親”。 她的六個孩子都擁有哈佛大學和耶魯大學的博士學位。
全慧星認為:“父母只能養育孩子,卻沒有能力引導孩子,不是合格的優秀父母。 因此,她從未因為孩子而放棄過自己。
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