問心理學老師60，分析老師的心理？

一團糟，毫無頭緒，主要矛盾是你父親，而你只是簡單地提到你的母親，裡面肯定有很多故事。 問題不是一日之功，自然不是一句話就能解決的。 找心理諮詢師做一次系統的心理諮詢。

眼看自己該是青春期的孩子，一切都會過去，你的這些問題會在你以後的生活中找到答案。 我也年輕，我也很生氣。 祝你好運。

我不是心理學老師，但我有興趣成為一名心理學家。

你想問什麼問題。

我不知道你父親是怎麼教給你這些東西的，但你在做題的時候會想起你父親教給你的壞事，可以看出你在學習好東西的時候想到自己荒謬的過去，你心裡感到愧疚，然後為自己找藉口， 是別人這樣稱呼我，然後就很你爹了，其實這是不對的，你爹教你這個西方的東西當然是不對的，而且你心裡總覺得這些事情也是不對的，跟你爹溝通，跟我說說你的煩惱， 看他怎麼說，你爹一定不知道你現在的煩惱，跟他說話像兩個主人一樣。看他怎麼說，說不定你說完就能解開心裡的心結，如果你還恨你父親，想想別的辦法。

首先，這個55歲的男人應該有老婆有孩子吧？ 一般來說，乙個有家事的男人在這個年紀就有惡念，說明他的思想很不好，當老師是很重要的，這樣心懷不好的老師就會切斷學生的未來。 他的孩子至少30歲（比他的學生大），他的妻子不會允許他在外面做這樣的事情（知道後果嚴重，他的妻子會分開）。

其次，這個21歲的女學生在學校沒有男朋友嗎？ 雖然我不看好校園戀情（一般畢業後會分道揚鑣，留下美好的回憶和一絲悲傷），但我還是支援戀愛雙方的年齡差不應該超過8歲，老師比她大34歲，女生容忍老人佔便宜是自願還是被迫？ 如果是自願的，那就說明她沒有主見，她不懂得正直的道德，她白白上大學了，如果被逼著，就該大喊“不雅”，學校裡人山人海，不要怕。

趕緊結束這段不明朗的師生關係，把握當下，展望未來，還有幾十年的路要走，不要在人生中留下可恥的汙點，那會影響你的心態，馬上醒悟過來，過上正常的生活。

您好，願意為您提供幫助。

我想，其實你已經很了解這位老師的心理了，但你只需要有人來證實你的想法，卑鄙又有才華，願意做這個講真話的人。 讓我們用乙個詞來詳細說明。

1.歧義。 我覺得這是不爭的事實，乙個老師，乙個這麼大年紀的老師，用這樣的句子跟學生說話，甚至嘲笑，應該是對教師倫理和倫理的背叛。

第二，糾結。 我覺得這個老師和學生應該很糾結，乙個馬上就退了，乙個還年輕，乙個老師，乙個學生，乙個在台上往下看，乙個從下面往下看，很不舒服，可是他們怎麼能在一起呢？

3.距離。 這句話多是說給這個女生聽的，如果這個女生能遠離這個老師，如果這個女生發現老師的行為有點不妥當，能想到自尊心，能立刻從全身走出來，她可能就聽不到那麼多她不想聽的話了。

第四，名利。 這些年，我見過和經歷過太多類似的事情（我自己也在高校工作），壽教授，我為什麼要佔女學生的便宜，歸根結底，女生要求別人，為了名聲，為了成績，為了晉公升，為了留在學校，年輕的女教師是為了公升職。

5.淡出。 不知道這個受害者是怎麼想的，怎麼會有這麼多的崇拜，崇拜可以放在心底，不能放在錢身上。

這是一位睿智的老師。

他一定是真心喜歡的，但他也知道未來，所以他採取了一種有節制的行為來表達他的愛意，而不會引起明顯的痛苦。

他很享受自己付出的過程，不期待結果，有點像他年輕時懵懂的愛情。 但老師知道那是什麼。

老師在努力心理，學生願意就佔你的便宜，結婚，你30歲，他60歲，你出去和朋友玩，他相處不來，你40歲他70歲，你要扶他老。 你 50 歲，他 80 歲。 如果你不結婚，就防止他畢業後一直纏著你。

學生們很高興能被注意到，知道會發生什麼，並對接下來發生的事情感到傷害。 好奇害死貓。 選擇權掌握在學生手中。

創作，老師太壓抑。