如何培養孩子的閱讀興趣？

我認為這是乙個做的問題。 首先，你必須自己動手，然後你才能教育你的孩子。 我就是這樣，我喜歡讀書，然後我把我讀過的我認為適合孩子童年的東西推薦給我的孩子。

當然，他們現在喜歡的和我們當年喜歡的不一樣，隨著時代的變遷。 然而，一些經典仍然很常見。 首先，不要從勵志名人書籍開始。

孩子們需要安靜地閱讀，才能實現可持續發展。

你可以主動鼓勵孩子讀書，然後家長可以主動和孩子一起去讀書的內容，不要否定或同意孩子提出的一些觀點，只要以平等的溝通者的身份解釋自己的觀點即可。 此外，家長也可以給孩子一些適當的小獎勵，或者給他們乙個可以兌現的承諾，以激發孩子的閱讀熱情！

如果你想讓你的孩子對閱讀感興趣，你必須首先對閱讀產生興趣。 如果我們只是口頭上命令地告訴孩子，“去讀書”，他們就不會聽。 今天的孩子不再只是簡單地接受權威的指示，而是反過來，他們會觀察他們的家人，尤其是他們的父母，對他們做了什麼。

孩子的閱讀興趣不需要刻意培養，先從父母做起，先享受閱讀的樂趣，然後再影響孩子。

在我看來，閱讀是應該從小就培養的東西。 當我的兒子知道如何在地上爬行時，我開始買一些毛 毛書，放在他觸手可及的地方，不是為了給他們看，而是為了給他們觸控。 而等他們長大一點，就會換成帶圖的書，當然，這個時候，父母一定不能讓孩子乙個人吸收這些東西。

畢竟孩子是孩子，有的可能只是一時的興趣，但過了這個快樂的時刻，他對父母安排的事情不感興趣，所以更多時候父母需要和孩子一起閱讀。

我丈夫的教育方式是每天晚上花一兩個小時陪女兒，給她講各種故事，書本上的故事，我們童年的童話故事。 為了不重複他給女兒講的故事，他每天也抽出一些時間讀一些新的故事，久而久之，女兒就對這個產生了興趣，有時候他會趁著父親不給她講故事的時候纏著他。 慢慢地，她會自己讀一些童話故事。

進入名牌大學的孩子有乙個共同點，那就是他們喜歡閱讀。 那麼如何培養孩子的閱讀興趣呢？ 我的建議是選擇孩子喜歡讀的書，這樣孩子才會對這本書有好印象。

對我來說，這是最重要的事情，也是我經常做的事情。 當女兒在學習甚至做作業時，我和家人都不會發出任何聲音來打擾她，給她乙個完全安靜的環境。 如果他們經常受到干擾，他們可能會開始對此感到厭倦。

如何培養孩子的閱讀興趣？ 明星意識專案

一旦你開始閱讀，就要繼續閱讀，每天繼續閱讀，盡量按計畫完成，時間長了，孩子會慢慢養成習慣。

從閱讀一開始，我們就告訴抱怨的孩子要照顧好自己的書，每讀一本書前都要在書包上套上書皮，閱讀前後要洗手，不要亂塗亂畫。 此外，孩子自己也非常喜歡看書，很快，女孩養成了良好的閱讀衛生習慣。

自己控制時間，一般看半個小時，休息一下。 一旦你閱讀了，你就應該集中精力，你不能吃東西，不要開小差，你可以邊閱讀邊思考。

4.閱讀和寫作的習慣：

孩子們現在已經養成了邊讀邊記筆記的習慣，讀完後寫筆記。 只有通過閱讀和做筆記，同時養成寫讀書筆記的習慣，才能進一步培養孩子的思維能力，有利於提高她的思維能力和寫作能力。

變化豐富，今天不喜歡看的，明天可能想看，隨著孩子長大，你的興趣和閱讀的深度都會發生變化。 盡量提供足夠的，如果不是大量的書籍可供選擇，並將書房變成乙個小圖書館。

1.提問方式 孩子讀書的時候，家長可以在一旁陪著，或者讓他們先讀一篇文章，然後家長開始提問，詢問故事的內容、人物、情節，有助於加強孩子的記憶力。 2.角色扮演如果你的孩子在讀乙個故事，裡面有幾個人物，比如一本書，比如戲劇，那麼家長可以和孩子一起角色扮演，扮演不同的角色，說出自己的台詞，這樣會讓書的內容生動有戲劇性，讓孩子更容易記憶和理解， 促進閱讀能力的提高。3.給孩子講故事 如果你的孩子讀到難以理解的文章，那麼家長應該在一旁向他們解釋，這時你可以用故事的形式講述書中的內容，這樣會讓孩子更容易理解，有時教科書的內容可能太無聊了， 或者句子不好理解，家長需要用通俗易懂的方式表達給孩子聽，幫助他們理解。

4.畫法是現在很多書都有插圖，尤其是少兒讀物，這個時候，家長可以在一旁給孩子講解，讓他們看插圖就能理解文字，這種方式會幫助大腦記憶，相比書寫方式更容易被孩子接受， 讓孩子們記住。如果書中沒有插圖，家長可以教孩子畫畫，畫人物、花鳥，簡單的一幅畫也會讓孩子記住，還可以培養孩子的繪畫能力和興趣。 5.場景介紹如果孩子正在閱讀格林童話、安徒生童話等書籍，那麼家長不妨教孩子帶進來場景，也就是讓他們想象自己是裡面的小紅帽，讓他們想想進入森林，進入奶奶家的場景， 這也將加深孩子對故事的記憶，讓他們學會閱讀，掌握閱讀技巧。

6.自由閱讀 孩子學習閱讀的時候，父母最好不要干涉他們，或者強迫他們，這樣只會加深孩子的反感，讓他們叛逆，所以父母最好在一旁引導他們，不要管教他們，給孩子一些書，讓他們自由閱讀，這樣會讓孩子更容易接受， 也會讓他們喜歡讀書。

要想讓孩子喜歡讀書，就要讓他對閱讀產生興趣和快樂，不能讓父母的功利心破壞孩子的閱讀興趣，否則會讓孩子帶著壓力、痛苦、焦慮閱讀，失去閱讀的動力，對閱讀感到困難和厭倦。

親子閱讀應注重參與和參與。

和孩子一起讀書，不是簡單的機械地閱讀文字，而是要投入情感，與書中的人物和情節互動，讓孩子傾聽父母的聲音，沉浸在故事中，孩子的情緒會隨著人物的情緒而波動和變化， 同時，他們將能夠更深入地理解故事的意義。

讀完乙個故事後，家長可以和孩子交流，回憶故事的內容，讓孩子敞開心扉，說出自己的想法和感受，孩子會覺得閱讀是一件值得回憶的輕鬆事情。 如果孩子對這個故事更感興趣，他或她可以要求父母再讀一遍。

有些孩子打斷父母的閱讀，提出簡單或富有想象力的問題，這是孩子參與故事情節的一種方式。 家長不要急於繼續閱讀，而是要與孩子討論人物、故事和情節，並鼓勵和欣賞孩子提出的奇怪問題。 因為這是培養孩子想象力和創造力的絕佳時機，所以父母必須積極參與和參與。

甚至很多家長發現，他們的孩子會反覆要求讀同一本書，這對年幼的孩子來說是很常見的，也很正常。

因為，這個階段的孩子渴望一定程度的控制，現實無法滿足他們的心理需求。 因此，孩子會通過讀同一本書、聽同乙個故事、感受同乙個情境來體驗“控制”的感覺，在心理上會有滿足感和成就感。

同時，通過反覆閱讀和聆聽，讓孩子能夠特別熟練地聯想故事中的語言、事物和場景，能夠獨立複述故事，甚至表達一些閱讀感受，這對孩子來說是一種收穫和享受。

有些故事可能隱藏著孩子想要追求的深厚情感，可能是愛，可能是勇氣，可能是親密關係，僅僅表達一次這些情感是不夠的，他需要反覆表達，反覆接受，反覆呈現，才能有更深的感受。 同時，孩子對這些快樂故事的反覆體驗，也是與父母一起重複體驗快樂時光。

因此，家長在陪伴孩子時要有足夠的耐心，陪伴孩子去體驗自己需要的情緒，這樣才能給孩子帶來更豐富的精神營養，陪伴孩子成長得更好。

1.圍繞閱讀開展智力、健身和有趣的活動。

2.為了培養閱讀興趣，需要經常講解閱讀的重要性，將閱讀與年輕人的崇高理想結合起來。

3.用童話故事和成語激發小學生課外閱讀的興趣。

4.根據小學生的認知規律，增強小學生的課外閱讀興趣。

讀書可以使人更加豐富、豐富和知識淵博，從而鍛鍊心智，提高境界。

讀書可以是乙個提高乙個人的修養，使人變得很鬆弛的氣質的好方法，但是，這種改變不是一蹴而就的，需要很長時間才能慢慢顯現出來。

閱讀一些經典著作，可以讓我們一窺其他智者的思想，拓寬我們的胸懷。

1.為您的孩子提供優質書籍：選擇適合您孩子年齡和興趣的書籍可以激發孩子的閱讀興趣。 可以從兒童圖書館、書店或**書店購買。

3.與孩子一起閱讀：與孩子一起閱讀可以加強親子關係，也可以激發孩子對閱讀的興趣。 您可以閱讀故事書，也可以閱讀新聞、雜誌或其他感興趣的書籍。

6.延伸閱讀內容：除了紙質書，孩子們還可以閱讀書籍、漫畫、有聲讀物等各種形式的閱讀材料，讓孩子體驗到各種閱讀樂趣。

總之，培養孩子的閱讀興趣，需要家長的關注和引導。 通過以上方法，可以幫助孩子養成良好的閱讀習慣，從而提高他們的語言能力、學習能力和創造力。