歷史人物調查 200,歷史人物調查

發布 歷史 2024-05-19
23個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    王爾德、莫扎特、柴可夫斯基、梵谷......

    布魯諾、麥哲倫、華羅庚、阿基公尺德......

  2. 匿名使用者2024-02-09

    您好:建議您購買一本《名人死亡詞典》謝謝!

  3. 匿名使用者2024-02-08

    《名人死亡詞典》就是乙個很好的例子。

  4. 匿名使用者2024-02-07

    成吉思汗是歷史上傑出的軍事戰略家和政治家,非常暴力,朱元璋出生於蒙古,是一位傑出的軍事戰略家和政治家。

  5. 匿名使用者2024-02-06

    如果我們從歷史的角度來看歷史人物,就會發現,這些歷史人物的選擇,是我們自己的一種追求,都是在當時的大環境下做出的不可避免的選擇。 作家楊大夏分析說,雖然是悲劇,但沒什麼可指責和批評的。 這些歷史人物的選擇或多或少改寫了歷史。

    這是真的!

  6. 匿名使用者2024-02-05

    僅此而已。

    我來談談一位三國蜀漢皇后劉嬋。

    都說是幫不了忙的鬥。

    其實,你知道的。

    在“王爺為勝,敗者為英雄”的主流文化氛圍中,人們捨不得接受失敗的英雄,似乎只有幹勁的人才是英雄。 劉禪投降後在洛陽的表現,為他贏得了“一點心都沒有心”的臭名昭著,從此,即使“情不自禁的阿斗”的帽子牢牢地扣在頭上,就連他的名字劉禪(shàn)也經常被誤讀為chán,可見世人對他的誤解之深。

    不管是歷史還是現實,越看越看,越看迷茫;如果你把它倒過來,你可以看到一兩個。 在魏、蜀、吳三大企業集團中,劉禪領導的蜀國一直處於弱勢地位。

    當然,推翻歷史是沒有意義的。

    我什麼都不想說,劉禪其實不是乙個淡色君子,是大明君說的,我自己都不相信。

    但你知道......

  7. 匿名使用者2024-02-04

    甘地。 為了印度的自由,他堅持“非暴力不合作”。 他自己付出了巨大的代價,當時有很多人不理解,很多人覺得他太軟弱了,是個懦夫,不敢用真正的刀槍與英國人作戰。

    當然,當時還是有很多人支援他,但他在當時是有爭議的,即使在現代也是如此。 我認為他應該成功了。 暴力不會帶來和平與進步,這在很大程度上已成為一種共識。

    蘇格拉底是古希臘著名的哲學家,在他面前因“不敬虔”和“煽動年輕人”而被判處死刑。 最後,他確實喝下了毒藥。 但他作為西方最受尊敬的智者被流傳千古,他的教誨,他的智慧,通過他的學生發揚光大,至今仍影響著世界。

  8. 匿名使用者2024-02-03

    好吧,我說了乙個字,趙國主歷經五代十國,當三國翻天覆地,一場曠日持久的戰爭爆發,近百年的戰爭,我的中國人數量大大減少,最後世界還晉,然後是胡人南下把我的中國人當牛羊去掠奪, 而我這個中國女人作為牲畜**的時代,史書上稱他為五代十國,當中華民族興衰,朝代交替,戰爭無休止,北方的胡人當時是一場大規模的災難,這時,就有了“殺胡令”:

    朱虎造反中原幾十年 現在我來懲罰他 如果能一起打仗,可以派兵來欺負韓家幾十年 殺了我的族人,奪取了我的祖廟 現在我特此討伐 死死那些犯下我漢朝的人 死死那些殺我漢人的人 殺天下所有的人 匡恢復韓家的根基 屠殺浜溝是漢人在世間義冉冉不但以天道之道下令的地方,更是告知世人的標誌。

    可惜冉敏! 痛冉冉! 唉,冉敏!

  9. 匿名使用者2024-02-02

    人類。 人是慾望的集合。

    明朝的海瑞。 大名鼎鼎的海青天雖然過於正直,有點苛刻,但他為人民服務、為老百姓服務的信念從未改變。

    孫中山,大家都明白這一點。

    袁崇煥就說不上來了,他只是政治鬥爭的犧牲品,不懂得當官,武功不如孫承宗。

  10. 匿名使用者2024-02-01

    程英,見趙氏孤兒。 內維爾·張伯倫(Neville Chamberlain)是第二次世界大戰期間的英國首相,他一生都在為歐洲的和平和普通民眾的社會穩定而奮鬥。

  11. 匿名使用者2024-01-31

    秦舞陽. 他在刺殺秦國時退縮了,後來成為懦夫的代名詞。

    現在看來,這才是大秦帝國的成就。

  12. 匿名使用者2024-01-30

    戈巴契夫在他的角色下,蘇聯解體使他聲名狼藉,但結束了冷戰並獲得了諾貝爾和平獎。 否則,美國和蘇聯之間很有可能爆發戰爭。

    畢生致力於巴以和平事業的拉賓,最終被以色列極端分子暗殺。

    袁崇煥,明末著名的反晉將領,聰明伶俐,成為明帝國的救世主,可惜被崇禎帝懷疑,給他乙個勾敵自毀長城的罪名。

  13. 匿名使用者2024-01-29

    王安石,在宋神宗時期,大力鼓吹法律改革,侵犯了大官僚大地主的利益,遭到司馬光等保守派的反對,後來改革因為阻力太大而被迫失敗,王安石本人也沒隨著神宗退位而重用, 還被控“通姦”罪,其實重新審視王安石的改革措施,其獨特的經濟發展觀超越了當時的侷限,至今仍有參考。

  14. 匿名使用者2024-01-28

    上。 他是戰國時期的政治家和思想家,是先秦法家的代表人物。 姬姓,魏姓。

    又稱魏馬丁丁、公孫鞅((魏馬丁丁的“魏”是以國為姓,商馬丁格爾的“商”是以封為姓,官位為姓)。 商鷹應秦孝公求功的要求進入秦國,並勸說秦孝公改法,努力變強。 孝公死後,被秦國貴族誣告,秦惠文王嫌疑,死後四分五裂。

    商鞛在秦統治約20年,秦國治理大,在歷史上被稱為“商鞅改革法”,使秦國長期凌駕於山東六國之上,為後來秦國統一六國奠定了基礎。

  15. 匿名使用者2024-01-27

    鄭成功! 你覺得怎麼樣? 我看過他的事蹟,一般情況是這樣的:

    明朝末年,他是福建某處的武將,滿清**進京後,他率領的軍隊一直不滿現在的朝廷,最後與清軍交戰,最後撤退到台灣島,當時台灣被荷蘭殖民者長期占領, 百姓憎恨它;結果鄭成功出於民族義氣與荷蘭軍隊作戰,使其紛紛撤退,最終被趕出台灣,因此鄭成功後來被台灣人民尊為民族英雄。 鄭成功與現朝的關係,在史書中並未提及。

  16. 匿名使用者2024-01-26

    邱瑾等辛亥革命時期的人物,都反映在魯迅的著作《醫》中。

    為了推翻封建王朝,建立民主國家,他們中的許多人被送上了斷頭台,但百姓的反應卻是看熱鬧,甚至把英雄的鮮血浸在饅頭裡,以**肺結核。

  17. 匿名使用者2024-01-25

    那個蘇格拉底,乙個被落後的政治制度犧牲的偉人。

  18. 匿名使用者2024-01-24

    秦始皇, 武則天, 曹操, 尚英.

  19. 匿名使用者2024-01-23

    政治統治。

    文學戰爭? 哪個類別?

  20. 匿名使用者2024-01-22

    諸葛亮:

    諸葛亮(181年7月23日-234年8月28日),名孔明,名臥龍(又稱伏龍),漢族,琅琊陽都(今山東臨沂市沂南縣),蜀漢丞相,三國時期傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事戰略家。 他活著的時候,被封為武鄉侯,據說他忠於武侯; 為了仰慕諸葛亮的軍事才能,後來的東晉政權追封他為五興王。 代表作有《前師表》《後師表》《誡命書》等。

    發明了木牛和流馬、孔明燈等。 成都有武侯廟。 此外,大詩人杜甫還有一篇名著《蜀襄》流傳下來。

    龐桐:龐桐(179年-214年8月29日),人物石元,荊州襄陽人(今湖北湘樊)。 東漢末年,劉備為謀士,官吏拜軍師和將軍。

    智商與諸葛亮一樣有名,路名是“鳳凰小雞”。 在進入羅郡圍城時,他率眾攻城,但不幸被流箭射中而死,年那年已是除夕。死後封關鄂侯爵,並說荊侯爵。

    龐通死後,葬於羅豐的龐通墓坡。 目前,有國家重點文物保護單位——四川省德陽市洛頭縣西部鹿頭山白馬關龐童祖墓。

  21. 匿名使用者2024-01-21

    龐桐子世元號馮曉。

    死於劉備遠征蜀國,被張任擊敗。

  22. 匿名使用者2024-01-20

    1.具體的歷史背景。

    背景是歷史人物活動的大舞台,如果人物的相同活動處於不同的歷史背景,那麼可以做出不同的評價。

    2.確定評估標準。

    看乙個人物的活動或行為,你不能情緒化,也不能只從道德的角度去思考。

    相反,要看它是否有利於生產力的發展、社會的進步和民族的團結。

    3.防止一概而論。

    俗話說,沒有人是完美的,這意味著對人品的評價應該一分為二,要全面客觀。

    對於歷史人物來說,有必要考慮他的階級和時代的性質。

    4.克服英雄主義的歷史觀。

    在歷史上有所成就的人物,都是時代創造的,同時也要認識到人物的性格特徵對事物有一定的影響。

    5.要克服基於具體教材提供的有效資訊的思維定勢,綜合分析教材的觀點和教材的相關知識。

    6.對歷史人物的評價必須以歷史事實為依據,不能作主觀假設或毫無根據的事實。

    即在掌握大量史料的基礎上評價歷史人物。

  23. 匿名使用者2024-01-19

    1.評價歷史人物或事件的基本原則。

    1)必須適用客觀、公正、合理的基本原則。在評估歷史人物或事件時,必須遵守實踐標準。 實踐是對任何真理的檢驗,也是評價歷史人物或事件的唯一標準。

    一些歷史人物活動的主觀動機雖然好,但實際效果不一定好。 雖然有的主觀動機不好,但客觀效果卻出乎所有人的意料,也可能推動人類歷史的不斷發展和進步。 為了確定歷史人物在歷史中的作用,必須堅持生產力標準。

    判斷乙個歷史人物或歷史事件的基本標準,主要是看這個歷史人物或歷史事件是否順應歷史發展的潮流,是否促進或阻礙了生產力的發展和人類社會的進步,這是判斷歷史人物或歷史事件的歷史作用的最基本標準。 所提倡的是進步的,反之亦然是落後的,甚至是反動的。

    因此,我們在評價歷史人物或事件時,首先要把它們放在特定的歷史環境中進行評價,在一定的歷史範圍(或特定的歷史階段)內考察和評價它們。 第一步是確定歷史人物或歷史事件所處的時代背景。 如果脫離時代,歷史人物或歷史事件就會變成無源之水、無根之樹。

    在評價任何歷史人物時,我們應該尋找歷史人物的個人活動與當時的社會歷史條件之間的內在聯絡。

    2)必須適用全面性原則。在評估歷史人物或事件時,應將所有人物的所有活動或事件匯集在一起進行綜合分析和評估。 根據某個人的某件事,絕對不可能做出片面的或片面的分析和判斷。

    3)必須運用“歷史與理論相結合”的原則。“史理結合的方法”是我們評價歷史問題最常用、最基本的評價方法。 評價要既有歷史又要有理論,歷史事實要典型、有說服力; 結論應客觀、公正、合理、準確、簡明。

    2.評估歷史人物或事件的基本方法。

    2)堅持以“階級視角”來衡量,確定歷史人物的階級屬性。任何歷史人物或歷史事件,都是某一社會某一階級利益的代表,為該階級服務,充分體現該階級的某些階級利益。 我們應該準確地確定歷史人物或事件的階級屬性。

    綜上所述,評價任何歷史人物或歷史事件,都必須堅持上面提出的一些基本原則、基本方法和基本標準。 只有這樣,我們才能對歷史人物或事件作出全面而準確的評價,從而得出正確的科學史結論。

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