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力學 1牛頓第一定律。
2.牛頓第一定律也被稱為慣性定律。
3.慣性。 4.兩種力量平衡的條件。
5.摩擦力。
6.壓力。 7.壓力。
8.滲壓計。
9.公式 p= gh
10.溝通。
11.氣壓。
公釐汞柱的大氣壓稱為標準大氣壓。
13.氣壓。
電力是主要的。 1.摩擦發電。
2.相同的電荷相互排斥,不同的電荷相互吸引。
3.電力。 4.電荷。
5.電荷的定向運動形成電流。 正電荷移動的方向定義為電流的方向。
6.導體和絕緣體。
7.電源、電器、開關。 電路。 訪問; 開啟; 短路。 電路圖。 串聯電路。 併聯電路。
8.電流強度等於在 1 秒內通過導體橫截面的電量。
9.測量電流的儀器稱為電流錶。
10.電流錶的使用。
11.電壓導致電路中形成電流。
12.測量電壓表。
13.電壓。
14.電阻。
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只有前兩課 第一章 聲學現象 聲音是由物體的振動產生的:聲音的傳播需要一種物質,物理學稱這種物質為介質,聲速的大小與介質有關,也與介質的溫度有關。
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樓上的朋友,你真好。
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初中數學:1有理數 2
整個公式的加減法(+整個公式的城市在公式的因式分解和分數中)3一元方程 4圖形的初步了解 5
相交線和平行線 6平面笛卡爾坐標系 7三角形 8
二元線性方程 9不平等和不平等組 10資料的收集、整理和描述11
全等三角形 12軸對稱 13實數 14
乙個功能 15反比例函式 16勾股定理 17
四邊形 18資料分析19二次部首 20
一元二次方程 21旋轉 22回合 23
概率 24二次函式 25類似 26
急性三角學 27投影和檢視。
因為都是綜合調查,知識點的組合更重要](累死了,另外兩個就不先玩了,)
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第 1 章:聲學現象 聲音的產生和傳播 1、聲音是由物體的振動產生的 2、傳播聲音的物質稱為介質,真空不能傳遞聲音 3、聲音以聲波的形式傳播 4、15 聲音在空氣中的速度是 340m s 我們如何聽到聲音 1、 人耳聽到聲音:聲音引起鼓膜振動,通過聽小骨等組織傳遞到聽覺神經,聽覺神經將訊號傳遞到大腦 2、骨傳導:
聲音也可以通過下頜和顱骨傳遞到聽覺神經,引起聽覺 3、雙耳效應:聲音從聲源傳遞到耳朵的時間、強度等特性是不同的 聲音的特徵 1、音調與頻率的關係:頻率越大,音調越高 2、 響度和振幅的關係:
振幅越大,響度越大 3、音色:不同的人聲發射器,不同的音色 4、人的聽覺頻率範圍:20hz 20000hz 5、超聲波:
20000Hz以上的聲音 6、次聲:20Hz以下的聲音 對聲音的危害和控制 1、聲音; 發出的聲音發出的聲音 2、聲強的等級,單位:分貝,符號分貝 3、三種控制雜訊的方法:
防止聲音的產生,阻斷噪音的傳播,防止聲音進入人耳 聲音的使用 1、聲音和資訊:利用聲納系統探索海洋的深度,其工作原理是回聲定位 2、聲音和能量:聲音可以傳輸能量。
示例:超聲波清洗精密儀器 第二章 透光率 光傳播: 1.光源:
自然光源、人造光源 2、光在同一介質中沿直線均勻傳播 3、光速:光速在真空中是宇宙中最快的速度 c = 3 10 的八次方光的反射 1、光的反射 2、光的反射定律: 在反射現象中,三條線共面,法線居中,兩個角度相等;在反射現象中,光路是可逆的 3.分類:
鏡面反射、漫反射平面鏡成像 1、平面鏡成像特點:影象大小與物體大小相等; 影象與物體對應點的耦合垂直於鏡子; 影象與物體之間的距離等於鏡子; 虛擬影象2、球面鏡:凸面鏡對光有發散作用,凹面鏡對光有會聚作用 光的折射 1、光的折射現象 2、光的折射定律:
三線性共面; 摺疊並進入分離法則的兩邊; 折射角小於入射角(光-空氣)在空氣中的角度大於任何介質的角度; 光垂直於另一種介質,傳播方向不變; 入射角增大,折射角增大3,光的可逆性4,對生活中光現象的解釋。
1.觀察水的沸騰情況:在水達到沸點之前,隨著溫度的公升高,從燒杯壁上公升的氣泡數量逐漸增加 水沸騰後,不斷加熱,觀察溫度計保持不變(裝滿或不變)。 >>>More
和同學們關係好,這樣初中容易做的事情很多,一定要學好數學和科學,尤其是理科,最主要的是初中2級課程。 歷史與社會和思維產品最好在這個時候努力,給小三你想努力而沒有那種精力,小三2學習好,小三也會跟著好。不要沉迷於遊戲,否則不僅上半學期會毀了你,甚至下半學期都會毀掉(前人的經驗! >>>More
分類: 教育 學術考試 >> 學習幫助.
問題描述:1做法:將生雞蛋放入一杯水中,然後逐漸在水中加入鹽並溶解,注意發生的情況,並就此現象提出問題。 >>>More