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如果你是男生,放下文科,這樣你就有六門,然後專心學習科學和數學,因為學化學主要是做題,多做一點就好了,背方程式是不現實的,因為你不知道什麼時候用到它們, 所以做更多的問題。
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可能的成分:Fe、Cu、Fe2O3、Cuo
加入硫酸分析:用Fe生成氣體生成Fe2+,加入OH-,在空氣中過濾燃燒後得到Fe2O3
Cu,不發生反應,留下過濾器殘留物。
Fe2O3,生成Fe3+或Fe2+(與Fe反應),加入足夠的OH-,燃燒生成Fe2O3,CuO,生成Cu2+
從標題可以看出:沒有cuo; Cu=最後總Fe2O3 =所以鐵質量:Fe=X
公式:x*(160 112)+
解:x=生成氫 v=(,(認為Fe先與Fe反應3+,然後與H+反應生成氣體)不一定正確,只要知道意思就行了。
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部分氧化的Fe-Cu合金(氧化物為Fe2O3、Cuo)合計,加入適量的稀硫酸,產物:標準條件VML的1種氣體; 2、爐渣的考慮; 3.濾液A(無銅離子)。 在濾液中加入足量的氫氧化鈉,過濾,燃燒,找到剩餘的固體。
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第一:理解是最重要的。 當然,這裡的理解不僅僅是在課堂上的理解。 你不必說你必須理解,因為在理解後的幾天或幾周內就不可能忘記它,而且通過通常的鞏固,一般來說會很容易學習。
第二:從上面可以看出,記憶是必不可少的。 由於高中只是乙個基礎,記憶力非常重要,為了取得好成績,記憶力可以和理解力一樣重要。
例如,精神和財富誰更重要? 物質決定了上層建築,所以它同樣重要。
簡單來說,理解是記憶的基礎,記憶是理解的鞏固,理解是課堂作業,記憶是家庭作業。 在高中,你應該放鬆,不要焦慮,化學很容易學習。 只要懂得原理,熟記於心,就能立於不敗之地。
以相同的方式應對所有變化,永遠不要偏離原來的樣子,不要掉進問題的海洋或根本不做任何功課。 最好的學習方式是既要有心底,又要聽從老師的腳步。
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嗯,你初中的化學一定不是很好,否則你高一也不會差。 你的根基不紮實,初中需要背誦的東西也不多,主要是化學式、方程式、現象、電子的增失等。 如果你現在下定決心,現在還為時不晚。
現在每次做題的想法應該是,你應該知道你要做的新事情,你會知道你不會做的想法的正確答案,做完後記住它,記住它的方法是繼續做題,其他感覺不適合你, 沒有時間,只有擠時間,腦子裡沒有書可以想!方程式寫不出來,你要翻書才能看,老師教的流暢定律要經常說,你如1-20個元素,你再重複幾遍,要記住化學符號h he li ......電子的增失記得,feo、fe3o4和fe2o3的辨別和分析,推理也要記住元素毛髮的氧化反應,會發生什麼顏色變化。 守恆定律非常重要,將用於計算問題。
一般來說,你要勤奮,如果你喜歡它,你會好好學習,經常翻書。 這並不難記住。
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的確,化學是理科中的一門文科,如果你記不住方程式,就等於不學,但是現在考試中真正問清楚的方程式並不多,都是你沒學過的,最主要的是元素守恆、材料守恆什麼的, 然後用給定的質量計算,一般整數可以被除法,真的不能是對數的,除了不能絕對錯,而且就算不能,也絕對不能放棄,真正的高考並沒有你想象的那麼難,你跟著學,不要爭第一, 但是要保持中間,這就夠了,你現在是高一,還沒學到多少,你可以看看高考試卷,看看你現在學的哪些是重點,但是高二很重要,而且班級我物理不擅長,三年沒考過,你猜也沒我那麼慘,但我就是不放棄,不拼,就去大眾,最後考了高考90,我覺得我挺滿意的,你不用為一門你不太擅長的科目付出太多, 你什麼都有學的天賦,你的精力是有限的,你可以學得好,學得好,如果你不好,你就會處於中級,你最終可以做到這一點。
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化學記憶言語決定。
製氧配方:
氯酸錳鉀; 攪拌均勻,加熱。
製氧機具有特點; 底部高,口低,略傾斜。
集氣方式:用水加排氣法; 根據密度上下設定。
不溶性微溶排水法; 所得氣體純度高。
電解水配方:
正氧體可以幫助燃燒; 負氫體可以燃燒出巨大的能量。
化合價公式:
共同元素的主要化合價。
氯氯溴碘負一價; N-單氫銀與鉀鈉。
首先要記住氧氣的負二; N-二鎂、鈣、鋇和鋅。
正三是鋁,正四是矽; 讓我們把價格變化降下來。
所有金屬都是普通的; 乙個或兩個銅有兩個或三個鐵。
錳是 24 和 67; 應牢記碳的二或四。
非金屬負極主不均勻; 氯氣為負一正一五七。
氮和磷減去三加五; 磷不同,三氮、二氮或四。
硫有負二,正,四六; 當你在記憶它時使用它時,它會被煮熟。
常見的根價公式:
一價硝酸銨; 氫鹵化物氫氧化物。
高錳酸鹽氯酸鹽; 高氯酸鹽醋酸酯。
二價碳酸鹽硫酸鹽; 硫酸氫錳。
懸念銨是正常價格; 負三有乙個磷酸基團。
金屬活性順序表:
初中)鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑。
高中)鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鉻、鐵、鎳、錫、鉛、氫;銅、汞、銀、鉑。
化合價公式二。
一價鹽酸鉀鈉銀; 二價氧、鈣、鋇、鎂、鋅、三苯、四矽、五氮磷; 23 鐵、24 碳、24 6 硫都是氣; 所有銅最常見的是二價的。
鹽的溶解度:
鉀、鈉、銨、硝酸鹽是可溶的,鹽酸鹽是不溶性的銀汞;
硫酸鹽是不溶性的鋇和鉛,磷酸碳大多是不溶性的。
大多數酸是可溶性和鹼性的,只有鉀、鈉、銨和鋇是可溶的。
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提到我自己的方法;
照顧好書,整理重要的知識和方程式,寫在一張紙上貼在數字前面(不容易丟失)或者找個大地方不寫字。 其實沒有太多的知識可以有耐心去寫。 當你遇到乙個你不知道的問題時,你可以看看知識,你做的次數越多,你就把它記在心裡。
它有效。 我就是這樣學會的。 當你在高中三年級複習時,你會發現化學是非常周到的。
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學習化學很簡單,只要了解基本的反應原理和元素(結構和性質的關係)即可。 記憶的部分非常小,背誦起來非常快。
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當你了解它時,你會覺得一切都很容易,各種化學和物理性質都與元素有關。 讓我們總結一下學習過程。 計算問題的關鍵是配方程式,你必須學好這方面。 你可以看到有多少化學反應是由失去電子的能力來判斷的。
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整個高中化學,只要看懂課本,就能在高考中取得高分,要想背下來就要強記憶力! 認真閱讀高一的課本,重點背誦,一定會奏效的!
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理解和記憶化學式,深入記憶常規知識。 謝謝你的問題,錯誤會加深你的記憶。
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建議你去找化學導師,一時半會兒還不清楚。
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如果你很好地記住了化學方程式,你通常會得到一些分數。
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一切的基礎都是方程式,這必須學好。
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乍一看,化學6分靠記憶。
仔細學習,化學8分取決於理解。
根據電荷守恆和平衡,中間只有fe和n元素的價格發生變化,fe從+2到+3,n從+5到+1,因為電荷守恆,所以先分配價格水平變化的乘積,首先假設N2O為1後產生餘量, 2 n 總共失去 8 個電荷,Fe 將獲得 8 個電荷,反應物 feso4 前面有 8,並且因為 (SO4)2- 全部來自 feso4,它必須是 3 的倍數,並且 3 和 8 的最小公倍數是 24,因此,FeSO4 前面有 24, Fe2(SO4)3 前面有 8, 然後根據元素守恆定律,Fe(NO3)3 前面有 8,在這一步,Fe 元素會得到 24 個電荷,因此會有 6 個 n 個元素得到電荷,最後 N2O 前面有 3 個,其餘的可以根據元素數量的守恆來平衡, 24硫酸鐵4 + 30硝酸3 = 8鐵(NO3)3 + 8鐵2(SO4)3 + 3N2O + 15H2O
首先,你可以看到你對科學感興趣,不要因為你不擅長一門學科而放棄。 其次,化學一點也不難,要找到正確的方法和竅門來學習化學,要精通元素週期表,包括共性、化合價等,然後是各種反應方程式,包括酸鹼、酸鹽、鹼鹽等等。 一旦你掌握了基礎知識,你就會做題。 >>>More