我特別害怕數學,因為我兩次數學不及格!

發布 教育 2024-05-27
7個回答
  1. 匿名使用者2024-02-11

    如果數學題有套路,就要多學實題,學題而不是做題,研究他的考點,研究它的題思,研究他的知識點是怎麼連線成考點的。 通過問題看本質,比如說,乙個大問題有三個問題,分解一下,分別測試那些知識點,這些知識點是如何組合起來的,也許第乙個問題是最基本的,大多數人都能做到,第二個問題是在第乙個問題的基礎上,利用第乙個問題的結果, 為了回答。只有深入研究和理解真正的問題,我們才能在心理上摸底,克服恐懼。

    說白了,考研數學不就是題型那麼多,知識點那麼多,重複考試,重複考試的組合嗎?

    不要野心勃勃,一次解決乙個知識點,一次克服一種題型,沒有過不去的火焰山。 如果基礎不好,上來就會做很多題目,有點拗口,效果很小。

    一旦掌握了基礎知識,考試時不要緊張,不要犯不必要的錯誤,不要丟掉任何你能得到的分數,這樣你就可以拿到120分的差不多基礎題了。

  2. 匿名使用者2024-02-10

    第乙個原因是我個人覺得基礎可能不紮實,我相信真正的問題也做過,相信同濟的書也被買走了,但凡是被忽略的都可以成為基礎,最簡單的事情無法回答,對心靈的影響最大。

    第二個原因我認為更有可能 注意你的考試策略,多研究真實的問題 說實話,每年的考試都是那些問題 每年都翻閱提問者的腦海裡,也已經想通了 如果你只是簡單地回答,不去想提問者想測試你什麼 這樣, 你還沒把真題學透 網上已經有很多版本的真題解說了,還有書 不要執著於純知識論 這些講解真題的老師可以說是靠學習這個來吃 整體考點可以概括 中文考漢語不會單純考知識 有時候呵呵(他們不要你這麼說很簡單,這樣就表明了他們的無能,不會讓你感到困難,因為這都是教學大綱)。

    呵呵,樓上的人已經小了兩個了,我想我很高興能支援我愛的人,祝你成功。

  3. 匿名使用者2024-02-09

    直接去找工作,別去讀研究生,女人學歷高,沒人敢要。

  4. 匿名使用者2024-02-08

    研究生數學學位年平均分為:第一名,樣本91134。 編號 2,樣本 78360。 數三個點,樣本 78497。

    根據工科、經濟學、管理學學科、專業對碩士生入學應具備的數學知識和能力的不同要求,將碩士生統一入學考試的數學試卷分為三種型別,其中數學為工科。

    1. 數學 2 和數學 3 用於經濟和管理。

    入學需要數學 1

    力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程與工程、熱物理、電氣工程、電子科學與技術、資訊與通訊工程、控制科學與工程、網路工程、電子資訊工程、電腦科學與技術、土木工程、測繪科學與技術、交通運輸工程、船舶與工程海洋工程、航空航天科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等20個一級學科中的所有二級學科和專業。

  5. 匿名使用者2024-02-07

    保持冷靜,知道你犯的錯誤越多,暴露的弱點越多,你就可以及時檢查和填補空白來彌補它們。

    全國碩士學位統一入學考試是指教育主管部門和招生機構為選拔研究生而組織的相關考試的總稱,由國家考試主管部門和招生單位組織的初試和複試組成。 這是對普通高等教育錄取的學歷型別的選擇性考試。

    申請人分類

    1、非定向是指入學時對未來工作單位不確定,在校期間享受國家規定的獎學金和其他生活福利的人。 學生畢業後,應遵守國家就業指導,在國家規定的服務範圍內作出安排或實施雙向選擇。

    2.研究生定向培養是指在入學時通過合同規定畢業後工作單位的研究生,其學習期間的培訓費由國家按規定的標準向培訓單位提供。

  6. 匿名使用者2024-02-06

    研究生數學I試卷的內容分為:高等數學56%,線性代數22%,概率論和數理統計22%。

    試卷的題型結構為:

    共有8道選擇題,每道4分,共32分,填空題6道,每道4分,共24分,答題9道(含證明題),共94分。

    一般情況下,考研輔導機構會直接對考研數學I的所有內容進行培訓,讓大家適應考研數學I的難度和節奏。 但是,學校講授的高等數學只是入門知識,題的難度自然不如研究生數學I.。 但你不能因此而失去信心,因為如果你打好基礎,稍微訓練一下,你的數學成績就會大大提高。

    是否需要報名參加課程的具體情況因人而異。 如果你的數學基礎差,自制力差,你應該報乙個班級,這樣你才能快速提高成績。 培訓應靠近自己的學校或住所,以減少旅行。

    在培訓課程的教學質量方面,建議參考前輩往年的經驗。

  7. 匿名使用者2024-02-05

    複習高等數學,必須有一種精神,用華華羅庚的話說,就是要有“學、思”的精神。 由於高等數學本身的特點,學生不可能在老師教完後立即掌握所有數學。 函式的連續性和不連續性、積分的換向法、分步積分法等很多內容,一時難以掌握,需要每個學生去思考、思考、訓練、堅持。

    通過正面和反面例子的比較,我們可以從中領悟到一些道理,從而從不懂到半懂,最後到基本掌握。

    接下來,我們將根據往年的考題,結合考研大綱,將這些考點一一整理出來。 據統計,在目前的教學大綱中,高等數學部分由八個章節組成,分別是:

    1.功能、限度、連續性:(1)功能; (2)限制; (3)連續。

    2.一元函式的微積分:(1)導數和微分; (2)衍生品的計算; (3)微分中值定理; (4)衍生品的應用。

    3.一元函式的積分:(1)不定積分; (2)定積分; (3)定積分的應用。

    4. 向量代數與空間解析幾何:(1)向量的概念與運算; (2)空間平面方程; (3)空間中的線性方程; (4)空間曲面及其方程; (5)空間曲線及其方程。

    5.多元函式分化:(1)多元函式分化的極限與連續性、偏導數與全分;(2)多元函式的極值和最大值; (3)多元函式微分的幾何應用。

    6、多元函式積分:(1)雙積分; (2)三重積分; (3)曲線積分; (4)表面成分。

    7.無窮級數:(1)多項級數; (2)電源系列; (3)傅利葉級數。

    8.常微分方程 (1)微分方程; (2)差分方程。

    最後,為了方便考生,本文就在這裡進行數學。

    1. 數學2和數學3的考試範圍總結:

    1)數學1,不檢驗常微分方程中微分方程的內容。

    2)數學II,不考以下內容:向量代數和空間解析幾何、多元函式微分中的幾何應用、多元函式積分中的三重積分和曲線曲面分割、無窮級數、常微分方程中的差分方程。

    3)數學III,不考以下內容:向量代數和空間解析幾何、多元函式微分中的幾何應用、多元函式積分中的三重積分和曲面分割、無窮級數中的傅利葉級數。

    同時,當涉及到微分或積分的物理應用時,例如曲率和曲率半徑、定積分等,這部分只測試數學 I 和數學 II,數學 III 側重於經濟應用。

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恐怕沒用,你要學會把握男人的心理,凡事都不要聽從他,應該一來找你就行,就像你說的,他離不開你,至少他不會有主動離開你的念頭,你可以放心。