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主語一般為名詞,謂語一般為動詞。 例如,“我在吃飯”。
“我”是主語,“公尺”是賓語,“吃”是謂語,“在”是狀語。 簡單來說,一句話:“主語和賓語前面有定句,謂語是謂語,謂語是補語”。
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中文就是我們常說的,經常拿我們說的話來分析,時間長了,你會發現自己已經知道了,中文靠積累,老師常說:中文要經常讀。 讓我們看乙個句子,例如:
我中午去了天安門廣場。 “我”是這句話的主語,是名詞,“中午”是時間的狀語,是副詞。 “Go”是謂語,即動詞,“天安門”是賓語,即名詞。
你常說的那句話,不就是“吃、喝、玩、唱、學、說、練、打、做等等”嗎?
名詞一般可以用作主語和賓語。 副詞一般可以用作狀語,副詞包括時間副詞、地點副詞等。 動詞一般都是用謂語的,平時可以看一些語法書,多問老師,沒關係,一定要多問問題才能學習,我只是沒做,現在很後悔。
好好學習!
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主語和賓語前面是形容詞,謂語前面是狀語,謂語後面是補語。
主語一般為名詞,謂語一般為動詞。 例如,“我在吃飯”。
“我”是主語,“公尺”是賓語,“吃”是謂語,“在”是狀語。 簡單來說,一句話:“主語和賓語前面有定句,謂語是謂語,謂語是補語”。
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學好語言。
良好的判斷力是非常的。
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1.雖然年紀大了,但他喜歡工作(名詞),他在村邊的菜地里勞了將近兩個小時(動詞)。
2.小李用錘子(名詞)和頭錘(動詞)錘木板(量詞)。
3.“小橋流水”,雖然(副詞)有詩意的美感,但實際上(副詞)更傾向於繪畫的形式美。
4.假山的堆疊(名詞)可以說是一門藝術,(連詞)不僅是藝術。
5.科技進步是喜怒哀樂的行軍。 科學技術越先進,對社會的滲透越廣泛、越深入,就越有可能引起許多相關的倫理、倫理和法律問題。
6.從古至今,蓮花(名詞)的形象經常出現在建築物上,也出現在許多雕刻和繪畫中; 許多詩人和學者都寫過關於蓮花的文章,賦予蓮花(動詞)各種優良品質。
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根據這個詞的意思。
白思在du文中寫下了相應的句子zhi
內在活動不遵循道的基調
和舉止來回展示,形容一種冷靜的態度。 (悄悄地回答)悄悄地。
拼音] bù dòng shēng sè [釋義] 內心活動不以語氣和舉止來表達,描述一種平靜的態度。它也是沉默的。
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應該是介詞或測定詞,請更正!
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“Li”取決於**的用法,這個詞一般用作名詞和量詞。
作為名詞:具有區分邊界的意思。 它通常被解釋為“內在的,中間的”。 與外界相反”。例如,“裡面”和“裡面”附在“這個”、“那個”、“哪裡”等詞上,以表示位置; 位置; 場所等
量詞:是長度單位,如“公里”、“英里”、“英里”等。
如果用作動詞,則具有“居住”的意思來計算距離,例如“里程碑”(設定在路邊以計算距離的標誌或銘文)。
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那個,[詞彙表]:那個。
發音]:nà
ge [詞性]:指乙個詞。
釋義]:那乙個:院子裡有很多花草。
那東西; 問題是:那是畫畫,你要做什麼?
用在動詞和形容詞之前,表示誇張:如果他做得很好,他會提到它!
口語而不是不方便的話(帶有委婉或詼諧的內涵):你的脾氣太大了。
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這是乙個包含多個狀語的句子。
第 1 句:用於實施"預防是重中之重"安全生產政策(表1)。
第2句:提高現場文明施工管理水平(表2)。
句開場狀語3:按國家有關法律法規規定(條件1)。
句子開頭狀語4:通過協商一致(條件2)。
它們都是“簽名”的狀語。 而且都是先發制人的句子。
這句話省略了主語(我們或兩者),謂語中心“簽署”和賓語“協議”。
對於通道"預防是重中之重"根據安全生產政策,提高現場文明施工管理水平,根據國家有關法律法規的規定,經雙方協商一致同意簽署協議。
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1.動詞 動詞。
2.名詞、動詞和數字。
3.副詞 副詞。
4.名詞連詞。
5.數字是動詞。
6.名詞動詞。
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第乙個是錯的,它應該是乙個名詞,“愛”是乙個動詞,那麼,後面的“勞動”可能還是乙個動詞。
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答:我是(移動)靈巧的(結構)(結構)(顆粒)小(形狀)橙色的燈(名稱),並緩慢(形式)(結構)在(介紹)黑暗(形狀)潮濕(結構)山路(方向)行走(移動)(時態粒子)。這個(指示代詞)朦朧(形狀)(結構粒子)橙色(形狀)(結構粒子)光(名稱),真實(副詞)根據(移動)不是(移動)更多(副)遠(形式),而是(相關)這個(指示代詞)小(形狀)女孩(名稱)(結構粒子)冷靜,勇敢(形狀),樂觀(形狀)精神(名稱)靈感(移動)(緊張的粒子)我(世代),我似乎感覺到有無限的光(名字)在我面前!
1.下乙個數字應為 2
2.我可以告訴你怎麼做。 首先,你可以用 1 表示千,然後用 2 表示數百,其餘的數字自由分布,直到沒有其他答案,然後用 3 表示數百......以此類推,所有數字都以百為單位,然後用 2 做成千,用 1 做成百,用 1 做成千,用 1 做成千的方式,分配剩下的數字,不包括 0,得到答案。 >>>More
你好,如果你說得不好,就不可能快速提高。 但我也可以給你一些建議:你的語言不好,因為你平時看的東西太少了,所以如果你想提高分數,基礎題是你的重點,背誦和背誦是必要的,這是一件很乏味的事情,但你得堅持每天讀半個小時的基礎; 其次,作文是關鍵,開頭和結尾都應該好,我的中文一般都在48分以上,訣竅是多看課外書,不過,估計你現在沒有太多精力看課外書,但是可以多看開頭和結尾,不會花很多時間; 在古典漢語中,總共有三個選擇題,外加三個翻譯,對吧? >>>More
要生動,同時又能讓學生明白 對於小學生來說,真的要做遊戲,但不要太多,因為畢竟當老師不是天天做遊戲 課本知識要講清楚 注意區分優先次序 必須是40分鐘,最好是25分鐘以上 拿書, 不要補充資料說了很久,我是高一新生,每次練習的時候我都很在意講課的老師,下課後我們老師的評價和評論應該不是什麼大問題,來吧