原來你是什麼樣的人，以作文為題目。

原來你就是這樣的人。

我的鋼筆剛才還在英文書上，我上去給“課堂作業本”做標記，回來就不見了？ 筆怎麼可能自己跑到桌子底下！ 我非常著急，立即躺在地上尋找我的筆。

我一層一層地翻遍我的包，卻沒有筆的蹤跡。 突然，我抬起頭來，看到坐在我面前的同學拿著和我一樣的筆。 我立刻對她產生了懷疑，我剛才丟了筆，她怎麼馬上就拿起了這支筆，這世上怎麼會有這樣的巧合。

再說了，我坐在她身後，她從來沒用過這樣的筆，今天怎麼會突然有？ 乙個謎團在我腦海中公升起。

我深吸了一口氣，鼓起勇氣。 我顫抖著聲音問她：“你從哪裡找到這支筆的？

你能幫我看看嗎？ 她假裝很平靜，和我的同桌說話，認真地看著我，轉過身來，“擺弄”著筆，然後把它交給我。 然後她又趴在桌子上，假裝在找什麼，對我說

我剛剛在地上看到一支看起來像我的筆，也許你把它丟了，或者你可以再找一次。 然後她給我看了一支相同款式和不同顏色的自動鉛筆。 彷彿在說：

這個一定是我的，我還有另乙個這樣的！ 我想：你是想掩飾，誰會相信你說的話！

我從來沒做過：以後交朋友的時候，千萬不要和這麼貪婪的人交朋友。 丟筆是一件小事，但讓我看清她是這樣的人，卻是值得的！

自己寫，一旦有問題就搜尋。

這是一張飽經風霜的臉。 黝黑瘦削的臉上布滿了一道道的漣漪，像是深深的溝壑，重重地刻在臉上。 深陷的眸子顯得黯淡無光，但仔細一看，布滿血絲的眸子上閃過一絲迷茫和真誠，柳延北只露出期待的神色。

他的嘴唇，彷彿被火燒焦了，又幹又焦，彷彿每天都暴露在陽光下。 他只剩下幾顆缺牙，不知道嘗了多少苦味，已經變成了烏黑。 他臉上的胡茬似乎已經很多年沒有剃光了，刺極了。

眼底的大眼袋彷彿塗上了黑色的油漆，像是黑夜。 而凌亂濃密的眉毛和醜陋的痣，韓培彷彿是上天的懲罰。 汗珠落在地上，他的辛苦可想而知。

但他臉上帶著淒涼而簡單的笑容，戴著一條白色圍巾，和藹地看著我們。

我是什麼樣的人？ 我自己可能知道，但我找不到乙個合適的詞來形容我。 如果說到別人，我覺得還是很容易寫的，但是我寫不完自己的性格和習慣，看星座和血型書可以得到一些答案，但是世界上不能只有這樣的人吧？

我不認為這本書說我到底是誰，但我無法確切地說出我是什麼樣的人。 似乎有一位智者曾經說過，“世上最難的，就是認識自己”，我覺得這句話太對了。 所以，我要寫下我生活中的一些片段，向你展示我到底是什麼樣的人。

片段1：我抱著枕頭，啃著薯片，坐在沙發上看電視。 媽媽讓我做一會兒功課，我懶洋洋地說

等。 讀完這一段後，請稍等片刻。 “實際上，我已經讀了幾段，我媽媽對我做了正確的事情。

從第乙個片段來看，我是乙個沉迷於玩樂的人，說話不算數。 片段二：寫作業，眼神茫然地看著作業本，想著自己拿著一大塊純黑巧克力瘋狂咀嚼的場景。

從這個場景2可以看出，我是乙個不求進步，愛做夢的人。 片段3：媽媽走過來對我說誰在看漫畫

我們下樓散散步吧。 我頭也不抬，不自覺的說：“你在樓下幹什麼？

我有多累，如果我累了怎麼辦？ “從這個片段中，你可以看到我是乙個非常懶惰的人，並且非常專注於做事（玩）。 說了這麼多我的缺點，我覺得我還有一點力氣。

片段4：我在畫畫，我在畫乙個女人。 學生A上來了：

你做得很好！ 我抬頭看著她，很認真地說：“你從**上看出我畫得好嗎？

我想我剛剛畫了乙個頭，我的五官還沒有......還看完這個片段，我可以毫不羞愧地說：“我是乙個誠實的人！ “還有A同學，他是個相當阿諛奉承的人......還有很多碎片，但我不會談論它們，因為這些是我優勢的碎片。

從這句話可以看出，我是乙個非常謙虛的人。 ）