物理問題被要求回答，物理問題繼續被問到

你好！ 與幾個力一起作用的力產生相同效果的力稱為多個力的合力。

用表示兩個公共點力的有向線段作為相鄰邊，製作乙個平行四邊形，兩個相鄰邊之間的對角線表示兩個力的合力的大小和方向

選擇 d 是使用平行四邊形規則來求解合力期望值。

這個問題簡單多了，因為前提已經侷限於“同一條直線上的兩個力”，你應該是初中生吧？

合力，顧名思義，是幾種力的“組合”。 但是，它不是隨機合成的，它必須基於原始力與這些力的“合力”具有相同效果的事實，即等效替代。

舉個例子可能更好理解。 你去商店買一件10元的商品，付款時可以先給收銀員2元，再給收銀員8元; 也可以直接給收銀員10元。 其中，2元、8元為“成分”，10元為“合力”。

在初中，由於只接觸直線運動，因此可以根據算術方法近似求解分力和合力。 然而，在高中時，由於“向量”概念的引入和物體運動的泛化，不再可能通過算術來近似解，而是遵循向量的一般計算規則，即“平行四邊形規則”。

如果你了解了合力和分力的概念，讓我們回到正題。 由於問題中物體的兩個力被限制為共線，因此可以從較小的力中直接減去較大的力，得到合力的大小，合力的方向與較大的力的方向一致。 所以 A 是假的，B 是正確的，C 是正確的，D 是錯的。

b 和 c 的合力是指作用在同一物體上的多個力的向量和。 合力是乙個向量。

如果 f1=f2，並且方向相同，則仍認為是兩個力。 相反，請選擇 B。

t 當 f=0 次得到 t=3 10 -5s

此時，將 f 作為平均值並代入：

p=6×10^-3

3.根據動量定理可以看出，

m=2×10^-5kg

1.選擇C，自行車正在前進。

上半部分的輻條相對於自行車向前，因此其總速度是他的速度加上自行車的速度。

輻條的下半部分相對於自行車向後，因此其總速度是他的速度減去自行車的速度。

所以下半部分的速度比上半部分的速度小，更容易看出來 2、不管是不是下雨，都是平的，以為是降水量，以地面為參考， 就是測量水面離地面的高度， 所以要和地面齊平，第三個空填多，看地圖就能明白！

上面的問題很頭疼，所以我就談談加法。

你代入的公式，你得到的答案是，高中引入的數量叫做位移，它是正的和負的，有不同的方向。 所以答案和你想象的一樣，找個地方停下來。

這道題是學生A選的，這種題目，首先要看懂兩道題。

首先：在 s-t 函式的影象中，影象中乙個點的斜率是該點的速度。

第二：區分運動的走向，哪個先快後慢，哪個慢後快。

專案 b 不正確：在時間 t3 時，總時間和總位移相等，則平均速度希望相等。

C項不正確：OC AB，則線段OC的斜率與AB的斜率相等，即所述速度應相等。

專案 D 不正確：在時刻 T3，位移重合，表明相遇。

專案 A 是正確的：因為 A 開始時的速度很大，而 B 的速度很小。 於是，距離越來越遠了。

在圖中，po 代表大氣壓。

圖1 Pa=Po，因為A點在液體表面，其壓力等於液體表面的大氣壓。

PB在液面以下，從液面出發的垂直深度為H1，所以它的壓力=液體H1PG產生的壓力加上來自液面的大氣壓。

pb=po+h1pg。

類似：PC=PO+H2PG。

圖2 玻璃管內氣體壓力（向下）產生的壓力與液面以下h深度（向上）的壓力相平衡，因此p1=p液體。 P溶液的壓力與圖1中b點的壓力相似。 所以 P1=PO+HPG。

圖3，玻璃管內氣體壓力（向下）產生的壓力加上玻璃管內罐內液位h以上液體壓力產生的壓力（向下）和液面壓力（向上）產生的壓力是平衡的，因此P1+HPG=P液位， 這與圖 1 中的 A 點相同。p1+hpg=po，p1=po+hpg。

圖4顯示，U型管底部中間有乙個小圓面，管內液體是靜止的，說明小圓面左右兩側的壓力是平衡的，即f左=f右。 f = ps，p 左 s = p 右 s，s 相等，所以 p 左 = p 右，p 左 = p1 + h pg，p 右 = （h 下 + h） pg + po，p1 + h p g = （h 下 + h） pg + po

p1=hpg+po。

圖 5 與圖 4 類似，只是右邊的壓力 p = （h down-h） pg+po。

所以 P1=PO+HPG。

選擇b-因為電流的方向是沿著避雷針向上，而磁場的方向是南向北，所以應用左手法則-知道這個電流的磁場力方向：西！

根據左手法則，答案是正西。