您如何看待選擇自己創業的大學生和畢業生比例很高？

大學生比例高，這是現在很普遍的情況，現在有很多年輕人是大學生，上大學後就業機會很少，所以會選擇創業。

有的畢業生，畢業後選擇找乙份比較穩定的工作，然後投資一些行業，但有的畢業生選擇創業，因為現在大學生多了，你只有一條出路，還不夠，你得尋求多種發展方向。

乙個較好的現象，從大的角度來看，可以帶動市場效率的提高，從小的方面來說就是鍛鍊自己的能力，因為創業畢竟是很辛苦的，所以能有勇氣創業的人也是很厲害的。

這很正常，因為創業的現象不是那麼簡單，就像現在的大學生比例一樣。 根本就沒有這樣的創業能力，大家都只是為了拿到文憑吃飯。

我認為，今天選擇自己創業的大學生和畢業生比例很高，這非常符合流行趨勢，因為我認為創業是現在的主流。

這是乙個非常積極的行為，因為國家現在大力鼓勵大學生積極創業，這對他們自己的生活也會有很大的幫助。

對於現在很多大學生來說，畢業生選擇創業，我覺得這也是一件好事，如果你有想法，就應該想辦法努力去實現它，你不能坐以待斃。

我覺得這是很正常的現象，但我還是希望國家能出台一些更可行的政策來幫助他們。

目前，我國大學生創業比例相對較低，不到畢業生總數的1%，而發達國家一般可以達到20%30%。

大學生創業是指大學生提公升自我，獲得財富的一種方式，通過創業擁有自己的公司，進而把公司經營好。 創業是指個人或團隊通過某個平台或載體發現的資訊、資源、機會或技術，以某種方式轉化和創造財富。

大學生創業難度大，因為大學生初出茅廬，對社會上很多事情了解不多，所以創業過程可能比較坎坷。 不過，一般來說，很多大學都會有一些創新創業基地，會給大學生提供一定的幫助和財政支援。

大學生創業也需要找好的指導老師，包括但不限於大學老師，或者一些企業經理等，他們可以為自己提供指導和幫助，儘量減少神劍禪在創業過程中的錯誤。 大學生作為我國青年高階知識分子群體，知識儲備較為豐富，與其他高階知識分子相比缺乏創造力，是符合我國“十三五”規劃的創業者主體群體。

在“十三五”規劃中，也有相應的討論，這一現象給大學生創業的創業過程帶來了許多機遇和挑戰，大學生創業也將在這些機遇和挑戰中邁向新的高度。

1.就業壓力。

我國高校畢業生人數將達到758萬左右的峰值，未來很長一段時間內，大學生的就業壓力仍將非常沉重。 隨著高校招生人數的擴大，高校畢業生人數急劇增加，就業難問題日益突出。

2.政策支援。

面對當前大學生就業困難的嚴峻形勢，第一次工作報告指出，要千方百計擴大就業，加強政策扶持和就業引導，拓寬創業渠道，鼓勵自主創業、自營職業等多種形式的靈活就業，以創業促就業。 作為大學生，我們要發揮自身優勢，積極響應最佳政策，創造自身價值。

3.自己的質量。

大學生具有較高的綜合素質，並具有較高的創業熱情，在實際的創業活動中，他們能夠將專業技術與創業活動緊密結合，尤其在資訊渠道的獲取方面，理解能力強，掌握專業知識快，能做自己所學的，有利於技術創新和市場開拓， 並提高他們的競爭力。

4.激勵政策。

中國鼓勵畢業生創業的政策主要包括專項財政資金和一流的融資擔保政策。 目前，國家銷毀桔子支援創業的財政資金主要包括中科技型中小企業創業和中小企業發展專項資金。

我可以就這個問題的不同方面提供一些資訊和觀點。

一方面，選擇創業是畢業生積極的人生選擇。 通過自己的努力和創造力，他們可以實現財務獨立，創造自己的品牌和社會價值。 在競爭日益激烈、瞬息萬變的社會中，自僱也是一種可持續的生活方式。

另一方面，企業家作為乙個整體並不是最受尊敬的專業群體之一。 在乙個重視經濟效率和社會地位的社會中，停滯不前或小規模創業通常被視為社會地位低下、遭受不公平待遇和機會不平等的標誌。

所以，當涉及到這個問題時，我們需要考慮這個問題的不同方面。 一方面，我們應該支援年輕人發揮他們的聰明才智和創造力，選擇適合他們的生活方式和經濟模式。 另一方面，我們也要尊重各行各業、各職業的成果和貢獻，避免陷入片面的社會評判和歧視。

歸根結底，每個人都應該尊重自己和他人的選擇和價值觀，並盡力平衡自己的生活需求和價值觀。

近日，馬克斯研究院發布《2015年中國大學生就業報告》和2015年《就業藍皮書》，顯示2014年高校畢業生“全職就業”比例較前兩年逐年下降。 馬克斯研究院副院長周凌波認為，主要原因是應屆大學畢業生選擇創業或繼續深造的比例持續增加。 資料顯示，2013-2014年自僱畢業生佔比有所上公升，本科畢業生在研究生院就讀的比例比上年有所增加，高職院校生佔比比上一年有所上公升。

報告顯示，從過去三屆的走勢可以看出，高校畢業生自僱佔比呈現持續較大的上公升趨勢。 2014年高校畢業生創業佔比分別為、應屆本科畢業生創業佔比、職業院校畢業生創業佔比。 馬克斯研究院指出，大多數大學畢業生選擇自己創業，不是因為就業困難，而是因為選擇更主動，即機會主義創業佔創業總數的85%以上。

在國家大學生創新創業政策的支援下，高校對大學生創新能力培養的影響開始顯現，2014屆高校畢業生對創新能力的掌握水平較往年略有提高。 不過，在創業的初始資金方面，2014屆高校畢業生主要依靠父母、親戚朋友的投資或借貸和個人積蓄。

值得注意的是，今年的報告提出，更多的人在大學生畢業後三年內加入創業。 2011年大學生畢業三年後創業的比例是畢業人數的兩倍，其中三年後創業的本科畢業生比例和三年後創業的職業院校畢業生比例翻了一番。 馬克斯研究院認為，高校畢業生的創業精神是可持續的，對他們創業精神的評價和支援不應該只關注畢業。

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