大班世界藝術未來的教案

活動內容]“未來世界”。

繪畫）活動目標]。

萌發未來對興趣和想象力的渴望，大膽表達自己獨特的想象力。

活動準備]享受科幻小說，關於未來世界的書籍[幼兒園ppt課件製作]。

活動流程]1、老師引導孩子交流一些自己知道的東西，從簡單到煩人，從落後到先進，不斷更新和進步變化的過程;並談談你的發現。

它越來越好，有些人發現練習溝通越來越方便。 讓我們來談談它。

2.欣賞科幻畫，喚起孩子對未來世界的想象。

1. 想一想：未來會是什麼樣子？

3.想象一下未來的汽車、道路和城市會是什麼樣子，會有什麼你現在沒有的特殊技能，用語言表達出來。

4.肯定孩子獨到之處，進一步拓寬孩子的想象空間和深度，並作簡短的示範。

五、孩子畫畫，引導孩子大膽想象，對造型有困難的孩子給予幫助是恰當的。

1.引導孩子大膽地發揮想象力。

2.在孩子造型時給予適當的幫助。

6.交流與鑑賞。

引導孩子將自己的繪畫想法介紹給其他孩子和家長，以進一步體驗成功的喜悅。

教學案例、教學設計、教學記錄、教學敘述的區別： 教學案例與教學計畫：教學計畫（教學設計）是先入為主的教育教學理念，是對要實施的教育措施的簡要描述，反映教學期望; 教學案例是對已經發生的教育和教學過程的描述，反映了教學成果。

教學案例和教學記錄：它們也是對教育和教學情境的描述，但教學記錄是記錄的（事實判斷），而教學案例是基於選擇內容的目的和功能，必須有作者的反思（價值判斷）。 教學案例與敘事研究的聯絡與區別：

在“情境故事”的意義上，教育敘事研究報告也是一種“教育案例”，但“教學案例”特指具有典型性、包含疑難問題、多角度描述的教學敘事，是作者反思（或自我評價）進行研究的。 教學案例必須從教學任務分析的目標出發，自覺選擇相關資訊，必須提前進行實地作業，這樣日常的教育敘事日誌才能作為編寫教學案例的材料。

教育是乙個施加影響的過程，學習是乙個主動的過程。

教育只能使學習者更加活躍，但主要是靠他們自己。

教育的目的是教學習者如何學習和如何尋求知識。

我在培訓和發展方面沒有發言權。

因為我只是乙個高中老師，我沒有什麼可說的。

教育是別人教的，學習是對自己的積極探索。

我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者還是我們自己的親身經歷，以下是如何正確教育孩子。

如何教育孩子？ 需要注意什麼？

改變自己的教育方式 你無法習慣你的孩子 提前給你的孩子在社會上生存的能力和優秀的綜合素質 如果你今天稍微習慣了他，以後社會上沒有人會習慣他，那麼他就完蛋了。

根據孩子的年齡，如果他小了，除了不讓他養成一些壞習慣外，另乙個就是陪伴他的愛好和愛好，其他自由玩耍是好的，記得隨時觀察孩子的壞習慣。

讓孩子重拾學習的自信，自己不喜歡的科目一定不要反感，才能找到學習的方法。

如何教育孩子？ 需要注意什麼？

改變自己的教育方式 你無法習慣你的孩子 提前給你的孩子在社會上生存的能力和優秀的綜合素質 如果你今天稍微習慣了他，以後社會上沒有人會習慣他，那麼他就完蛋了。

面對寶寶的哭聲，應該冷淡對待。 就是在安全的前提下不理她。

這需要家庭的合作。 讓他知道哭對他打人是無效的，那你也打他的頭，告訴他這樣打人很痛，這種行為是不對的。

如果你吵著要玩的東西，那就不要輕易給他買。 你可以採取以下措施：你在家幫別人，或者做一些家務，然後你可以給點，你可以去超市換成你喜歡的東西。

相信寶寶會非常喜歡這種模式。 不要讓他覺得得到東西很容易，那麼他就不會珍惜了。

洗澡的問題，他不喜歡洗澡，所以他不洗澡，讓他過2-3天，你上來聞聞，啊。 誰這麼臭？ 它很臭。

不是洗澡嗎，就像那些髒兮兮的小老鼠什麼的。 他現在感到羞恥，會知道該怎麼做。

這就是現在的全部內容。 呵呵，希望能幫到你。

小時候，他非常善於觀察言語和感受，他會根據你的表現來判斷自己的行為是否能達到目標。 樓上的人都說：“面對寶寶的哭聲，冷待吧。 就是在安全的前提下不理她。 “這很有道理。

孩子很小，但他們也很體貼。 不要溺愛他們，給他們講道理，讓他們明白什麼是對的，什麼是錯的，父母要獎懲明確，對了就表揚，錯了就懲罰他們。 從小就養成良好的習慣很重要！

如何教育孩子？ 需要注意什麼？

改變自己的教育方式 你無法習慣你的孩子 提前給你的孩子在社會上生存的能力和優秀的綜合素質 如果你今天稍微習慣了他，以後社會上沒有人會習慣他，那麼他就完蛋了。

脅迫是行不通的，只能是引導......