我如何教我的寶寶洗手？ 如何教寶寶洗手 正確洗手

三歲以上的寶寶可以教寶寶洗手，先濕手再洗手，然後用肥皂或洗手液將手掌和手背均勻擦拭，反覆揉搓手掌和手背，然後用清水清洗，用泡沫清洗， 並清潔他們的手。

家長要起到帶頭作用，每次洗手都要先洗，然後教寶寶一起洗手，用肥皂洗，用手指間揉搓手掌和指背，久而久之就會養成習慣。

家長先洗手，按七步洗手法輔助寶寶吸收，1.清洗手掌。2. 清洗手背。 3. 清潔側指縫。

4.清洗手指背面。 5.清洗拇指。 6.清洗指尖。

7. 清洗手腕、手臂和雙手。

洗手，洗乾淨，勤洗手，這對幼兒尤為重要。

僅僅依靠父母來監督和代表他們做工作是不夠的。 最根本的問題是讓孩子意識到自己吸收的習慣。

告訴寶寶：如何以及何時洗手？

正確洗手是良好個人衛生的一部分，可以有效防止腸道疾病的傳播。

與患者接觸後、觸控眼睛、嘴巴、鼻子、打噴嚏或漱口後、如廁後、戴口罩前、接觸扶手、門把手、電梯按鈕、公共**等公共設施後，以及從外面回家後，及時洗手。

對於幼兒來說，比較合理的六步洗手方法是：溼、揉、沖洗、握住、扔掉、擦拭。

您可以使用哈丁嬰兒洗手液洗手，它含有蜂蜜精華和植物提取物，溫和的植物配方，無香料無酒精，快乾，清爽舒適。

1.先搓搓手掌，如下圖所示

2、手指交錯，手掌摩擦手背，交換兩隻手，如下圖所示

3.握住對方的手，揉搓指背，如下圖所示

4.指尖在手掌上摩擦，交換雙手，如下圖所示

5.拇指在掌心旋轉，雙手互換，如下圖所示

6.拇指在掌心旋轉，雙手互換，如下圖所示

7.用乙隻手旋轉並揉搓另乙隻手、前臂和肘部的手腕; 互動。

每個人手上都有40多萬種細菌，包括細菌、病毒、寄生蟲卵等，可誘發多種疾病，尤其是嬰兒。 許多傳染病都是通過手足口病傳播的，由此可見洗手是多麼重要，保持寶寶的健康是多麼重要。

6個月至1歲寶寶洗手，請按照以下步驟操作：媽媽抱著寶寶; 準備乙個特殊的嬰兒盆和一條特殊的毛巾; 將寶寶的小手靠近盆; 用溫水浸泡並清潔雙手; 洗漱後用毛巾擦乾寶寶的手。

同時，媽媽們要向寶寶講解洗手的重要性，並與寶寶一起在遊戲中玩得開心洗手，培養孩子的興趣。

家長要為寶寶樹立榜樣，注意洗手的好習慣：

接觸病人後務必洗手; 去公共場所後立即洗手。

及時修剪寶寶的指甲，防止汙垢藏在寶寶的指甲中。

讓寶寶知道什麼時候洗手，並編一首童謠讓他洗手。

給寶寶洗手應遵循以下七個步驟：

第 1 步：清洗寶寶的手掌。 用水弄濕雙手，均勻塗抹免洗手消毒液，然後用手掌揉搓手指。

第 2 步：清洗寶寶的手背。 你的手掌沿著你的手指相互摩擦，然後你的手交替。

第 3 步：清洗寶寶的手指。 手掌對手掌，手指交叉，相互摩擦。

第 4 步：清洗寶寶的拇指。 用乙隻手握住另乙隻手的拇指，旋轉並揉搓它，然後交替雙手。

第 5 步：清洗寶寶的手指。 彎曲每根手指的關節，半握成拳頭，將手指放回另乙隻手的手掌中，旋轉和摩擦，然後交替雙手

第 6 步：清洗寶寶的指尖。 用指尖摩擦另乙隻手的手掌，然後交替使用雙手。

第 7 步：清洗寶寶的手腕和手臂。 用手指摩擦手腕和手臂，然後交替使用雙手。

正確洗手可以使寶寶更健康，並預防許多疾病。 希望以上方法能對媽媽們有所幫助。

1.讓孩子討論不洗手的不良影響 2、問問懂得洗手的人 3、示範錯誤的洗手方式，讓孩子指出錯誤的地方 4、讓孩子分組練習洗手，看誰洗得最乾淨 5、 在一天結束時，讓孩子們示範正確的洗手方法。

1. 溼：將手弄濕水龍頭下，然後用肥皂或洗手液擦拭

2.揉搓：揉搓手掌、手背、手指20秒

3.沖洗：用清水手柄沖洗

教寶寶 Iwalu 正確洗手有什麼好處我們的手接觸外界環境的機會最多，也最容易感染各種病原菌，尤其是手閒著，到處都想摸的孩子。 如果用這些髒兮兮的小手去抓食物、揉眼睛、摸鼻子，細菌就會趁機進入寶寶的身體，引起各種疾病。

但是，只要在吃飯前和上廁所後用水和肥皂洗手，就可以有效減少高達40%的湘陰細菌感染。 勤洗手可以預防眼部感染、腸道寄生蟲和禽流感等疾病，以及愛滋病毒和愛滋病患者的健康。 經常用肥皂洗手可降低腹瀉、死亡率以及霍亂和肺炎的風險。

如何教寶寶正確洗手1.用溫水徹底弄濕雙手。

2.將肥皂或一定量的免洗手消毒液塗抹在手掌上。

3.將雙手相對的手掌揉搓幾秒鐘，以產生豐富的泡沫，然後徹底擦洗雙手至少 10-15 秒。

4.特別注意你的手背、手指之間、指甲之間，不要忘記你的手腕。

5.用流水沖洗雙手，直到徹底沖洗掉所有肥皂或洗手液殘留物。

6.用紙巾或毛巾擦乾雙手，或用熱風烘乾機吹乾雙手。

7.如果懷疑與感染源接觸，必須按照上述步驟反覆徹底清洗。

在流水下洗手和在盆裡洗手一樣嗎？沖洗肥皂和洗手液時，應放下雙手，讓水從手腕、手背流到指尖，以免髒水再次汙染手腕和前臂。

如果幾個人在同一盆水裡洗手，不僅不會有殺菌的效果，還可能增加交叉感染的風險。

洗手後如何關掉水龍頭當水龍頭開啟時，手上的一些細菌已經轉移到了水龍頭開關上，如果洗手後直接關掉水，會造成再次汙染。 因此，最好在公共場所使用“感應式”或“腳踏式”水龍頭，如果必須用手關閉，可以在洗手後用乾淨的紙巾在開關上包好乾淨的紙巾來關掉水，或者在洗手的同時用肥皂或消毒劑對水龍頭開關進行消毒。

爸爸媽媽必須首先有孩子的成長，健康也是他們必須經歷的習慣，才能讓他們成長得很好。 這是自我照顧的尷尬。 爸爸媽媽會給孩子乙個成長的機會，否則孩子怎麼學。

在日常生活中，父母需要幫助孩子學習正確的講衛生方法，需要注意，洗手，如何清潔等等，這些基本的常識需要孩子鍛鍊一段時間才能熟練掌握。

日常健康應該持續下去 許多孩子學會了談論衛生，但也許有一種很好的監督衝動，因為它令人失望或經常被遺棄。 兒童在幼兒園或戶外，各種凹陷、身體、手部、面部等，臉上都會被大量細菌或有害物品汙染。 爸爸媽媽必須有孩子回家。

掃。 你每天回家做的第一件事就是洗手，及時清潔是最容易汙染髒東西和最常用的器官的，及時清理這些灰塵，並保持**。 吃完飯後，一定要及時有一張嘴，現在你孩子的牙齒問題非常嚴重，經常看到孩子的黑斑和缺牙的現象，以及很多情況，因為口腔沒有及時清潔，食物殘渣侵蝕了牙齒。

爸爸媽媽要教孩子正確使用牙刷，按照正確的刷牙方法刷牙，保持牙齒乾淨整潔，如有問題請醫生幫助。 隨時隨地講衛生 孩子們不僅在家中、幼兒園，而且在其他一些公共場所談論衛生，以養成健康的習慣，到處做好衛生習慣。 在公共場所，不要扔擁擠的紙張，沒有秤就無法擺脫爛攤子，確保你負責戶外清潔，從小事做起。

在家庭中，孩子也像爸爸媽媽一樣，家庭的健康會有助於地板上沒有垃圾等力量，比如長在上面，幫忙打掃衛生等，保證乙個健康的家庭房間，孩子的衛生。

及時鼓勵孩子 孩子受自身年齡的影響，有些孩子的行為習慣有其相對時代的一些特點，比如堅持，比如拖延，比如來樂等，爸爸媽媽一定要學會鼓勵孩子去幫助他們。 孩子有良好的工作習慣，只要需要完美的洗漱，等待一切，孩子自然而然地形成了這種重複的、持久的習慣，為以後的成長奠定了基礎。 當孩子完成這些行為時，爸爸媽媽必須鼓勵和表揚他們，而乙個重複的行為是不夠的。

它還希望父母開車，讓他們感到父母的期望和支援。 有助於培養兒童的良好習慣。 任何習慣的養成，不僅對孩子自己來說是主動的，也需要爸爸媽媽的一點被動。

孩子養成了好習慣，對孩子來說也是一種**，因為有了這個習慣，孩子也會養成更好的習慣。

揉搓手掌一會兒，最好直到有大量的泡沫，然後繼續搓手至少 10 到 15 秒。 用流水沖洗雙手，並始終記得洗掉任何肥皂或洗手液殘留物。

給寶寶洗手時，注意不要動，然後仔細揉搓每個部位。