我想要一篇關於“十大文明禮儀少年”的文章 10

中國是舉世聞名的文明古國和禮儀之國，有著悠久的禮儀傳統。 從古至今，代代相傳。 隨著社會的發展，禮儀也不斷進化，增添了新的內涵，可以給人以啟迪和力量。

作為小學生，我們更要講究禮儀，倡導文明。 有幾件事讓我想起了禮儀的重要性。

在校園裡，我看到過這樣一件事情：幾個低年級學生，穿著漂亮的花裙子，並肩走著，有說有笑，風吹拂著他們美麗的花裙，像蝴蝶翩翩起舞。 這時，一位老師走到他們面前，他們彼此並不認識，但當老師走到這些學生面前時，其他人都還在笑，只有乙個同學，恭敬地鞠了一躬，說：“老師你好！

當然，老師也很高興地說：“你好！ 其他學生一句話也沒說。 老師過後。

有人說同學傻，不認識的老師向他鞠躬; 還有人說，他只是假裝給別人看。 同學沒有反駁，只是說：乙個學生最基本的要求就是要有禮貌！

後來聽到這句話，我很感動，也被那位同學的真誠所感動。

乙個人是否懂禮儀，是否受過教育，取決於他的言行舉止。 乙個人的言行就像一封無言的介紹信。 人們可以通過他的言語、衣著、外表和行為來判斷他是什麼樣的人。

乙個人的形象好不好，不僅要看他的衣著，還要看他是否文明，懂禮儀。 因為善行和善良的心比外表的美麗更重要。 如果乙個人穿得漂亮，但他的行為和語言並不漂亮，也會讓人覺得他很醜。

因此，要成為乙個受歡迎的人，首先要學會文明和禮貌。 只有尊重別人，你才會受到別人的尊重！

可以這麼說，還有一件事，它只是乙個動作。 在校園裡，我經常看到徐靜老師看到地上有垃圾就彎下腰，撿起來扔進垃圾桶。 雖然這只是乙個不起眼的姿態，但她以身作則地教導我們。

她是老師，如果同學看到這位老師的做法，怎麼能不佩服這位老師呢？ 也許學生下次也會這樣做。 他們也會明白亂扔垃圾是不文明的！

要把校園建設成乙個文明的地方，乙個“無汙染的避難所”。

身邊的禮儀故事像圖畫一樣在腦海中游動，被感動的美感難以形容。 時間就像一條不肯回頭的小河，能沉澱在河底而不被沖走的貝殼，就是那段人生的儀式故事。 珍惜每乙個貝殼，河流就會熠熠生輝。

幾千年的文明和禮儀流傳至今，故我國被譽為“文明古國”和“禮儀之國”。 中國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，傳統美德源遠流長。 乙個高素質、受過良好教育的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

著名作家歌德說過：“乙個人的禮貌是一面鏡子，反映著他的肖像。 “的確，人們總是根據你的言行來判斷你。

讓我們大家提高禮儀意識，重視禮儀。 只有這樣，我們才能逐步養成文明的禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有文化的現代文明人。

小學生文明禮儀作文.

讓文明禮儀陪伴我，從乙個人的言行舉止中可以看出乙個人的氣質和修養。 要想擁有良好的氣質和完美的修養，作為當代的小學生，首先要讓文明禮儀陪伴我們。

我來跟大家說說我身邊的文明禮儀現象吧！ 我記得上學期，我們班上有一位新來的數學老師。 當數學老師走進教室時，學生們靜靜地坐在座位上，用笑眯眯的眼神看著數學老師，默默地表達了對老師的歡迎和敬意。

數學老師說：“去上課吧！ 話音剛落，班長清脆的聲音就響起：

上公升！ 全班同學迅速站了起來，然後向一邊走了一步，站在課間的過道上。 每個人的動作都輕盈而均勻，沒有乙個人碰到桌椅。

數學老師站在講台上，臉上掛著笑容，深情地喊道：“同學們好！ 學生們鞠躬，發自內心地回答

老師您好！ 數學老師說：“請坐！

每個人都退後一步，回到辦公桌前，輕輕地坐了下來。 師生之間親切熱情的問候，猶如一首優美的開場曲，讓大家懷著愉快的心情投入到新學期的學習和生活中。

禮儀不僅能讓我們的生活更加豐富多彩，還能讓我們結交更多的好朋友。 其實文明禮儀無處不在，只要把身邊大大小小的事情做好，做乙個文明、有氣質、有教養的小學生，就會體會到文明有禮貌的快樂，讓我們攜手共進，讓文明禮儀陪伴我們！

你可以根據你說話的方式，你如何看待文字來寫作。 選擇乙個小範圍，從小到大。例如，在社互動動中，您需要注意語氣、語速和清晰的發音。

這些都是社會大師必須具備的基本素質。 社交禮儀是人們在人際交往過程中具備的基本素質，溝通技巧等。 在當今社會，社會交往在人際交往中扮演著越來越重要的角色。

通過社交，人們可以相互交流，建立深厚的友誼，並獲得支援和幫助。 通過社交，人們可以交換資訊並共享資源，這可以從職業成功中受益匪淺。

很久以前，我看到過這樣一篇關於新加坡的報道，新加坡是乙個講英語的國家，這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。 但一些文明禮貌的口號，如“不准隨地吐痰”、“不准吸菸”、“不准進入草坪”，都是用中文寫的。 為什麼？

不文明的行為也是民族的恥辱。 ”

口香糖事件發生在2002年10月，距今已有10年。