兒子的魚閱讀問題，兒子的魚閱讀答案

1 總體觀感： ** 採用第一人稱方式，敘述“兒子”釣魚的故事，仔細閱讀全文，完成下面方框中“兒子”釣魚的過程。

拔河 沉入深水 與魚一起迴圈 拖入灌木叢 釣到一條成功的魚。

2 品鑑語言：在“兒子”與鮭魚搏鬥的過程中，文章對父親做了許多精彩的描寫，請從文章中選擇四個地方中的任何乙個，結合上下文來欣賞。 我將不勝感激（a）。

這段生動的描寫表明，父親不僅時刻關注著兒子，而且隨時準備營救兒子，體現出父愛的深厚。 我會欣賞（b）：它反映了父親對兒子的理解和尊重，並注重孩子獨立性格的培養。

讓我領略一下（c）：父親終於忍不住喊出了兒子的名字，那是無法控制的憂慮，再次指出了父親對兒子的愛。 我將不勝感激（d）。

因為父親此時清楚知道，兒子已經筋疲力盡，已經用盡了最後一點力氣。 父親對兒子的特殊愛，表現得淋漓盡致。（選擇兩句話）。

3 問題**：標題“兒子的魚”是什麼意思？

我的理解：表示這是兒子的勞動成果。

強調這是父親對兒子的尊重、肯定和欣賞。

你覺得**裡的兒子是個什麼樣的男孩？

我的分析：這是乙個冷靜而堅毅，倔強而勇敢的小男孩。

4 人生經歷：你有沒有釣到過自己的“魚”？ 請寫下你對“釣魚”的經歷和感受。

我的經歷：爸爸在教我騎自行車的時候，看到我摔倒了，他沒有扶我，而是讓我自己爬起來。 漸漸地，我從跌倒中學會了基本知識，並學會了騎車。

我的感受：人生要學會獨立，學會克服困難，戰勝自我。

漁夫老了為什麼心疼？ （用正文的話來說） 2.漁夫犯了什麼錯誤？3.“路人”的觀點是什麼？

4.“我真的不明白，我的釣魚技術這麼好，為什麼我的孩子和孫子這麼差？ “漁王”當時心情是怎樣的？ 5.從課文中找出反映漁王釣魚技巧態度的詞語。

6.你認為這個故事只是對漁夫的批評嗎？ 7.理解“顯而易見且易於回答：

1.答：因為他的三個兒子的捕魚技術都很平庸2. 答：

漁夫的錯誤在於，他只教他的兒子們技術，而沒有教給兒子們上課。 3.“路人”的觀點是：

就天賦而言，沒有教訓等於沒有經驗，兩者都不能使乙個人變得偉大。 4. 答案：這句話表達了當時“漁夫”的苦惱心情 5.無保留 6.答：

不，他仍然在批評教育工作者和家長，他們只是盲目地教授教育技能，不給學習者練習和授課的機會。 這也啟示我們，學習者不應該隨波逐流，而必須有自信、創新、敢於實踐。 7. 描述極其明顯和容易看到的事物或真理。

請您總結一下以下關於漁夫教育的看法嗎？ 2. 請您總結一下以下對路人教育的看法？ 3.結合自己的理解，你想對這個陷入困境的漁夫說些什麼。

1、漁王的教育觀點：手拉手教孩子你的畢生本事，你不想讓孩子走彎路，也不想讓孩子吃苦。

2.路人的教育觀點：讓孩子自己去體驗，不要有不勞而獲的想法，也不要過分依賴深海皮的父母。

3.我覺得魚王對孩子的愛是一種溺愛的表現，只會讓孩子有依賴感，如果你真的愛你的孩子，你應該鼓勵他自己做自己能做的事，這樣他才會成長。

A早早地把魚竿放在一邊，說明父親無所事事，但當兒子遇到困難時，無所事事的父親只是“一言不發，站在原地，注意兒子的一舉一動”，看似表現了父親的冷漠，卻為後期文字中父親對孩子的嚴格愛鋪平了道路。

B 與 A 相同。

在案例c中，父親“喊著兒子的名字”，以表示父親對兒子的緊張和愛。

父親沒有親自把魚綁在D處，這是對兒子戰利品的尊重，“彎腰背兒子上岸”是父親愛的標誌。

《兒子的魚》全文都是圍繞著兒子獨自釣魚來寫的，描寫了乙個倔強堅強的兒子和乙個嚴厲慈愛的父親，所以兒子的魚貫穿了全文，也呼應了結尾說“這是他的魚”的父親。

兒子是乙個倔強而堅強的男孩（他不向父親尋求幫助），同時充滿智慧（僅釣魚的所有表現形式）。

哈哈，第三個問題是你的事，就是寫你經歷各種困難最後成功的事情，感覺可以展現你的毅力、智慧、團隊精神等等，不過，從這篇文章來看，你最好在表達自己的同時，寫乙個站在你身後的人， 比如沒有幫助你的人的支援，你不可能那麼順利地取得成功什麼的，呵呵，就看你了！

14 沉入深水中，拖入灌木叢（盡可能靠近）。

15 例：A 這段生動的描寫表明，父親不僅對兒子虎視眈眈，而且隨時準備營救他，可見父親的愛之深。 b 體現了父親對兒子的理解和尊重，注重孩子獨立性格的培養。

c 父親終於忍不住喊出了兒子的名字，那是無法控制的擔憂，再次指出了父親對兒子的愛。 因為現在父親很清楚，兒子已經筋疲力盡了，已經用盡了他最後的力氣。 父親對兒子的特殊愛，表現得淋漓盡致。

選擇任意兩句話，意思就很接近）。

16 表明這是兒子勞動的果子; 強調這是父親對兒子的尊重、肯定和欣賞。 （意為親近）是乙個冷靜、堅毅、倔強、勇敢的小男孩。 （意思就夠了）。

17 例子： 經驗：爸爸在教我騎自行車的時候，看到我摔倒了，他沒有扶我，而是讓我自己爬起來。

漸漸地，我從跌倒中學會了基本知識，並學會了騎車。 （“獨立”的意思應該在例子中演繹出來，意思要清楚） 感慨：在生活中，我們要學會獨立，學會克服困難，戰勝自己。

通過扣除“獨立”和“克服困難”來回答問題）。