Gift Jerry Jacketman，Jerry Warman “The Gift”。

1.棉衣講述了約翰（珍妮飾）一家和賣菜的老人之間相互照顧的故事。

2.約翰一家的生活條件，故事發生的混亂自然環境，以及對老人的照顧鋪平了道路。

3. 它應該位於 B。 因為（a）在標題中是錯誤的c分割，不應該。 b。只需連線到上述內容即可。

4、(1).A不知她是否願意買雜貨，因為他一看到珍妮圍裙上的補丁就想到了她的貧窮; 而B地方感動了同伴，因為老人意外收到禮物感到驚訝，他很高興能夠給別人送禮物。 (2).

C，老人覺得不好意思把玫瑰花送給一位女士，以示愛意。

1.鄰里之間溫暖的愛。

在鎮上最潮濕、最寒冷的街角，約翰和他的妻子珍妮就住在這裡。 約翰在鐵路辦公室當過扳手和維修工，既辛苦又累; 除了做家務，珍妮還去附近的花市做一些家務來養家餬口。 生活很窮，但他們是一對相愛的夫妻。

那天，這對小夫婦正在吃晚飯，突然有人敲門。 珍妮開啟門，站著乙個凍僵的老人，手裡拿著一籃子蔬菜。 “馬，我今天剛搬到這裡，住在街對面。

你需要一些菜嗎？ 老人的目光落在珍妮打著補丁的圍裙上，表情有些陰沉。 “是的，”珍妮微笑著遞過來幾便士，“胡蘿蔔是新鮮的。

老人渾濁的聲音裡有一點興奮：“謝謝。 ”

關上門，珍妮輕聲對丈夫說：“我爸爸就是這樣掙錢養家餬口的。 ”

第二天，鎮上下了大雪。 傍晚時分，珍妮端著一鍋熱湯，踩著厚厚的積雪，敲了敲街對面的門。

兩家人很快成為了好鄰居。 每天傍晚，當約翰的木門響起老人賣菜的敲門聲時，珍妮就會端著一碗熱湯從廚房出來。

隨著聖誕節的臨近，珍妮和約翰商量著要省下一些錢給老人買一件棉襖：“他穿得這麼單薄，這麼大年紀，每天出門都冷，怎麼受不了。 約翰點了點頭表示預設。

珍妮終於在平安夜的前一天拿到了棉襖衣服。 覆蓋著厚厚的棉絮和密集的針腳。 平安夜，珍妮還特意從花店帶回了一朵經過處理的玫瑰，插在棉衣的紙袋裡，趁著老人出去買菜的時候放在家門口。 a

兩個小時後，約翰家的木門響起了熟悉的嘟嘟聲，珍妮高興地開啟了門，說著聖誕快樂，但這次老人沒有提籃子。

1.經文中的禮物指的是什麼？ 【鄰里和睦互助的精神】圍繞禮物，文章講述了“兩對夫妻為了送給鄰居（一位老人）的聖誕禮物，拿出部分費用給老人做一件棉衣，老人知道是兩對夫妻做的， 最後還給了他們，但不是以我們的方式]。

2. 第乙個自然段落解釋了約翰家庭的處境和生活的艱辛。 它在文字中的作用是：（1）[解釋他們的家庭情況]（2）[發揮以下作用]。

3.嬌嫩的玫瑰上，有晶瑩剔透的水滴。 這句話取自正文，被認為是在第 9 個自然段落 b 句中新增的。

4.分析課文中a、b、c中帶下劃線的詞語，以及以下問題：

1）老人的表情有點陰沉，因為老人知道珍妮其實並不需要蔬菜，因為他可能已經開始做飯了。

2）B的老人很興奮，這是因為他知道自己終於可以報答兩對夫妻了。

乙個人的自身價值在奉獻中增加，他也因生命價值的增加而得到回報