解決差異問題的技巧是什麼？

含義：差倍問題是要知道兩個數字的差異和兩個數字之間的多重關係，並找到兩個數字。 公式：差值（1的倍數）=小數; 十進位倍數 = 大數。

1、仔細理解題目含義，判斷是和還是差問題。 判斷“和乘問題”的一般方法是掌握以下關鍵詞：“和諧”、“總”、“誰是倍數”等。

要判斷差異問題，可以抓住這幾個關鍵詞來判斷“比例”。 多。 比較。

少。 相差多少“、”誰是好幾倍“等。

2.確定“1倍數”或“1倍數”，然後根據倍數關係繪製線段圖。 確定“1次”的常用方法是找關鍵詞，一般情況下，“是”、“比”、“佔”、“等”後面的量是“1倍”。 如果乙個問題中出現兩個或兩個以上的單詞，那麼我們通常將較小的數量稱為“1 倍”。

原因很簡單，人們通常喜歡做加法而不是減法，更喜歡做乘法而不是除法。 另外，在繪製線段圖時，一般需要先畫“1次”，然後再畫其他量。 盡量在**段圖的頂部表示已知條件，這樣更直觀，易於分析和理解。

3.通過分析，找到“和”或“差”對應的多重關係。 只有找到一對一的對應關係，才能解決正確答案。 一般來說，“and”對應“multiple+1”; “差”對應於“倍數-1”。

這很重要。 當然，具體問題需要根據具體情況進行分析。

求和乘法問題的方法如下：

知道兩個數字之和與兩個數字的倍數之間的關係，並找出兩個數字中每個數字的多少，我們通常稱之為和乘問題。 在解決此類應用問題時，需要根據問題中給出的條件和問題繪製線段圖，使定量關係一目了然，從而找出解決問題的規律，正確快速地解決。

並乘以問題的公式：

兩個數字的總和（1 的倍數）= 小數點。

十進位倍數 = 大數。

示例]師徒共加工100個零件，師傅加工的零件數量是學徒的4倍。師傅和徒弟每道工序有多少個零件？

乾稿凳子分析]師傅加工的零件數量是徒弟的4倍，我們把徒弟加工的零件當成1份，師傅加工的零件就是這樣4份。師徒一共加工了5個零件，正好是100個，100除以5就是1個零件的量，也就是徒弟加工的零件數量，再是師傅加工的零件數量。

也可以用折線圖進行分析。

答案] 100 5 20 （pcs）.

20 4 80 （pcs） 沒有旅。

答：師傅加工80件，學徒加工20件。

第五講：A、B、C一共95元，A的錢是B的3倍，B比C少20元。 A、B 和 C 多少錢？

解決方法：把B的錢看成1股，A的錢有3股，如果從20元中減去C的錢，C也是1股，合計：1+3+1=5（股）。

此時，貨幣總數：95-20=75（元），b：75 5=15（元），a：15 3=45（元），c：15+20=35（元）。

A：A有45元，B有15元，C有35元。

差乘數公式：數較小的數字=兩個數字之間的差（倍數-1）。

大數 = 十進位數 + 差數或：大數 = 十進位倍數。

差倍問題是指兩個數（通常是兩個數）的倍數之間的關係是已知的，並且它們的差是已知的，並且兩個數是分開找到的。

解決方法：1）根據題義畫乙個折線圖。

2）找出兩個數字之間的差異和倍數關係。在有些問題中，差和倍的關係不是直接給出的，所以需要先找到差和倍數; 在一些問題中，兩個數字本身並不滿足多重關係，在滿足多重關係之前需要增加或減少它們。

3）使用公式求解。

和差乘法公式。

1.和差問題的公式。

和差）2個大數。

和差異）小數點後 2 位。

2. 並乘以問題。

和（1 的倍數）小數。

十進位倍數 = 大數。

或十進位大數）。