如何讓小六學生學好英語

俗話說，“磨槍不開”，尤其是英語，一門需要大量記憶的科目。 我背了不少遍，但背誦效果不好。 邦德華納英語導師指出小六學生如何學好英語，看這裡！

1.記住單詞和搭配。 單詞是英語的重要基礎，如果你不通過單詞，你就不想學好英語。 看到學生乙個字母乙個字母地記住乙個單詞，或者在紙上抄寫 10 次單詞的情況並不少見。

即使你記住了單詞，也只是一會兒，考試就會被遺忘。 而且，這種做法只能記住幾十個單詞，如果單詞多，那就行不通了。

邦德·華納先生認為，最有用的方法就是用語音來標記單詞，實際上每個字母都有好幾種發音，只要熟悉音標和單詞中字母的常見發音，那麼當你聽到乙個單詞時，你基本上可以拼出這個單詞。 即使你沒有學過乙個單詞，你也可以根據音標寫出乙個粗略的想法。 至於保證自己寫得正確，建議每個字都做一張小卡片，睡前翻過來，就可以連續幾天掌握這些字了。

至於搭配，可以放在一句話裡。 比如動詞搭配，只要你造乙個簡單的句子，讀幾遍，就能記住。 英語中的一些搭配實際上是一些不成文的規則。

簡單來說，它是固定的，固定的，所以有用，不要去角尖。

2.理解和記憶語法。 語法是學習英語比較困難的方面之一，但它也是乙個非常重要的方面。 你怎麼學的？

理解主謂賓結構。 簡單句中有主謂賓語，複雜句中也有主謂賓語，但主語或賓語可能成為從句，帶有定修飾或名詞從句進行解釋，當然兩者也可能成為動名詞做形式或不定式做形式。

當然，導師說定句和名詞從句是有固定形式的，需要背誦。 至於動詞，就要把握時態的問題，即過去時態、現在時態和將來時態三種。 這就把我們帶到了虛擬語氣。

因此，在了解了句子成分並記住了一些固定的句型之後，語法實際上並沒有那麼難。

3.背誦作文示例和典型句型。 找一些優秀的范文來背誦，我相信每個學生都會這樣做。 然而，背誦范文不是要背誦內容，而是要理解句型和思路。

因此，建議為每篇文章畫乙個流程圖來理解思路，然後在流程圖中，指出作文中使用了比較好的句型，然後在自己寫作時嘗試使用這些句型。 但是，重要的是要充分理解這些句型的用法和含義，切勿以僵硬的方式使用它們。

總之以上三點是針對英語不記得的同學的特點總結出來的，希望能對大家有所幫助！

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