看完後怎麼寫出感受？

讀完王安石先生的《傷中庸》後，我深受感動，方忠勇這個天才，終究會變成乙個普通人，而我們對他的苦難只有憐憫和同情？ 恐怕應該有一些來自方忠勇父親和縣里人的批評，他們為了自己的一些小利益而失去了乙個對社會的才能。 這對社會造成的傷害是否比自己的利益更重要？

王安石寫這篇文章的目的應該不僅僅是這個，還有他對天才的看法。

天才，顧名思義：從神那裡獲得天賦的人。 天才當然比普通人好很多，只要稍加教育和學習，就能成為社會上難得一見的人才。

但方忠勇為什麼最後會變成乙個普通人呢？ 連普通人都還不如？ 這是因為他沒有接受過後天教育，沒有進步，只是停滯不前，而別人卻在努力，不斷進步，最後他只是被超越了。

先天天賦固然重要，但後天教育也是必不可少的，如果缺乏後天教育，好的天賦也會被浪費掉。 相反，乙個普通人，通過自己的不斷努力，也可以為社會做出巨大的貢獻。

要想進步，就要勤奮學習。 古人說：“實業善於勤勉”。

勤奮學習是成功之母。 勤奮可以贖回愚蠢。 近智者、古今、中外成功人士，哪乙個不刻苦學習就成就了成就，被世人稱讚和欽佩？

王憲之“用完了三壇水，有點像西芝”，最終成為了一位偉大的書法家。 法國作家福樓拜的書房窗戶面向塞納河，因為整夜的光線都是透明的，被船夫用作漁燈。 最後，他成為了一位偉大的作家。

他們都不是天生聰明的。 他們的才華不一定比方忠勇好，他們的成功是因為他們的耐心和勤奮。

天才在於積累，聰明在於勤奮。 乙個人再有才華，如果不刻苦學習，就不可能有大事業。 甚至很難養活自己; 乙個天賦一般的人，如果能勤奮學習，努力拼搏，就會有成績。

勤奮學習是成功不可或缺的一部分。 也許我們不是天才，但讓我們從現在開始，努力勤奮地學習，我們一定能做大事。

乙個人的後天教育和乙個人的成功至關重要。

有天賦，沒有後天學問的鐘勇，後來連普通人都不是。

父親貪圖眼前的名利，不考慮長遠計畫。

傷了鍾庸看完的感情。

看完這篇文章，我確實感到有點受傷。

赫特仲庸天生聰明才智，從小就學會了寫詩。

但最終，這是被忽視的結果。

。。天才也是需要學習的東西。