在課堂上傳筆記寫支票 5、在課堂上傳筆記寫支票

我無法控制自己頑皮的性格，在課堂上傳遞筆記。 當我想到我當時的行為時，我感到非常惱火。 我感到抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，這次的悔恨真的很深。

我想避免這樣的錯誤，並希望老師能相信我的悔恨。

在課堂上傳遞筆記是對老師工作的不尊重的表現。 中國是乙個講禮儀的國家，自古以來就強調對師的尊敬，這是我過去忽視的傳統美德。 這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。

作為乙個當代學生，乙個正在接受教育的人，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。 同學們本該互相學習，互相提拔，有良好的紀律，但我的表現卻給同學們帶來了不好的頭腦，不利於學校學習作風的建設。 這在同學中造成了不好的影響，而且因為我在課堂上傳遞筆記，可能會影響班級的紀律。

我沒有好好聽課，這實際上是對其他學生家長的不負責任。 現在我犯了錯誤，我深感後悔，並深刻地回顧了我的錯誤。 思想覺悟不高。

我還沒有達到乙個現代學生應有的理解水平，為了能夠報答老師的辛勤付出，我越來越清楚地感受到自己所犯的錯誤，為此，在接下來的幾年裡，我一定會對自己更加嚴格， 同時認真完成作業，同時不在課堂上發筆記，使我的言行舉止與現代中學生一致。我覺得有必要審查我們的行為，所以我根據老師的要求要求審查質量和數量。 深入挖掘錯誤的根本原因，並認識到可能導致的嚴重後果。

希望老師能讀懂我深知，平時表現好，從容處理，請大家繼續督導關心我的老師和同學，幫助我改正短板，取得更大的進步。 今後一定會好好學習，不在課堂上發筆記，積極為班級做貢獻，為班級增光添彩！ 老師，請相信我！

檢查的目的是讓你承認自己的錯誤，如果你知道自己錯了，你可以改掉它。

對不起，老師，我今天犯了乙個很嚴重的錯誤，下次我會改正的"有些事情，一定沒有下次，或者別的什麼，說好話討好老師就行了，然後繼續貶低自己，認錯。

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