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清晨,太陽還沒有出來,只是有點亮,在空中起伏著一層露珠。
對於未來,你只能看到乙個粗略的想法。
昨晚的蟲鳴還沒結束,鳥兒們就開始乙個接乙個地起床了。
它以幾聲懶洋洋的哭聲開始,然後是一群歡呼聲。
雖然這一切都隱藏在清晨的樹枝中,但遠遠就能聽到鐘聲。
杜鵑。 我不喜歡早起,也許我沒聽過他在晨曦下唱歌。 它的叫聲既不清脆也不響亮。
不是“咕”或“咕”的叫聲,更像是“咕”的叫聲,很圓滑,但夾雜著很多噪音。
我很難猜到它的心情,也許是快樂的,也許是悲傷的。
老實說,我從來沒有見過杜鵑。
只知道他在那裡。 但究竟是哪棵樹? 我無法回答,我從沒想過要打擾她的思緒。
不知為何,我總是喜歡聽杜鵑的聲音,也許是因為我從未在城市裡聽到過如此悅耳的聲音!
其實,我知道她在哪裡?
它隱藏在森林最深處的樹枝中。 只是我不想打擾她的思緒。
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我覺得杜鵑的運氣太差了!
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故事”。杜鵑。 太遲了:
今天我讀了《布穀鳥遲到了》的故事,它說春天突然變熱了,熱蜜蜂打瞌睡了。 那天晚上,下起了大雨,天空中響起了第一縷春雷。 這是對慶祝百花齊放的致敬,這種致敬喚醒了冬眠的蟲子。
春天來了,青蛙、蜻蜓等客人都快出來了。
杜鵑也在這個時候出來催促人們開始種植! 他們大聲而急切地喊道:“快點杜鵑! 快點杜鵑“! 它敦促人們迅速播種。
就在四面八方響起“快點杜鵑”的叫聲時,山雀和喜鵲們異口同聲的說來不及了,人們已經把公尺飯放好了。
種田,杜鵑一開始還不信,最後稻草人說了些什麼,杜鵑覺得不好意思,它決定明年初叫,不再落後於叫“快杜鵑”的時間。
讀了這個故事,讓我受益匪淺,農業的生產不再依賴於杜鵑的叫聲,而是相信科學,這是社會的發展和人類的進步。
《布穀鳥遲到了》內容介紹:
春天來了,杜鵑像往年一樣領著孩子們飛到山村,叫著“杜鵑”和“杜鵑”,提醒人們趕緊播種穀子。 它的叫聲引來了許多動物和鳥類的善意嘲笑,他們說今年已經很晚了,穀物已經播種了,幼苗已經長大了。
杜鵑飛到農田裡,看到地上青翠欲滴,在老朋友稻草人的解釋下,杜鵑才意識到人們已經採用了科學的耕作方法,現在可以早種早收割了。 杜鵑覺得自己沒用了,在稻草人的建議下,教孩子們“早種早收”,但他總是覺得很彆扭。
春天來了,杜鵑又來了山村,一如既往,“杜鵑! 杜鵑! 他敦促人們迅速播種水稻種子。 但今年,杜鵑遇到了許多動物和鳥類,他們說他遲到了,人們已經播下了水稻種子。
杜鵑不信,親自去農田裡看了看,果然,田裡的秧苗已經吐出了綠色,在地邊稻草人的介紹下,杜鵑突然意識到,人們已經用了很多科學的方法提前播種了。 杜鵑覺得自己不能再按自己的時間來山村了,明年一早就一定要來叫“杜鵑”! ”。
以上內容參考:百科——杜鵑遲到了。
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總結。 你好! 我們很樂意為您解答!
杜鵑遲到了才告訴我們,不管我們做什麼,都要提前準備,老杜鵑是每年這個時候開始叫人杜鵑的,可是他沒想到今年的春天提前來了,所以只能叫它趕緊種苗。 這個故事告訴我,勤勞善良的杜鵑媽媽是多麼無私地愛她的孩子。 但是,她不應該放縱自己的三個孩子,讓他們養成懶惰和安逸的壞習慣。
好處是它告訴我們要勤奮並提前計畫。 缺點是母愛氾濫的描述不適合孩子閱讀。
你好! 我很高興為您解答! 老杜鵑每年的這個時候開始叫人叫杜鵑,沒想到今年的春天來得早,只能叫它種水,快點平衡東西。
這個故事告訴我,勤勞善良的杜鵑媽媽是多麼無私地愛她的孩子。 但是,她不應該放縱自己的三個孩子,讓他們養成懶惰和安逸的壞習慣。 好處是它告訴我們要勤奮並提前計畫。
缺點是,對母愛氾濫的描述,不適合孩子閱讀。
小鴨子學在水裡游泳有什麼優點和缺點。
主角是小黃毛,小黃毛本身就很膽小,不敢下水,但在媽媽的鼓勵下還是勇敢下水學習。當它學會它時,它每天早上都會去練習,似乎在努力工作。 一天早晨,天氣很涼爽,陽光照在河面上,笑容閃過金色,小黃毛去河邊接觸游水,在一棵大樹上貼了告示。
上面寫著:今年出生的鵝和小鴨都長大了。 按照舊規矩,要召開游泳比賽會,希望鵝和小鴨都能參加。
從這一天起,小黃毛和他的哥哥姐姐們更加努力地練習游泳。 他們練習長距離游泳,還練習刺傷兇猛的兒子。 比賽當天,熱鬧非凡,所有的鵝鴨都來觀看比賽。
比賽很快就結束了,沒想到小黃毛竟然拿下了第一名。 小黃毛有很多優點值得學習和學習,比如遇到學習中遇到不到的事情,就要學習,還要學後練,這和小黃毛學游泳練一樣。
課文的優點是提倡多練習多學,磨練技能,克服短板。
我認為,工作的目的是鍛鍊人性,磨礪心靈,這是人生中最崇高、最重要、最有價值的行為。 這很容易理解,因為日復一日的辛勤工作對乙個人的耐心和毅力是乙個巨大的挑戰。 通過每天認真踏實的工作,逐漸鍛造出自己獨立優秀的人格。 >>>More
看完後可以簡要描述的東西很多,比如標題、作者、寫作年份、內容摘要等,可以簡要描述一下。 引用這一部分的目的是解釋印象的來源,並為接下來的討論鋪平道路。 但是,這部分一定要突出“簡化”二字,絕對不能用大段大段來描述原文的內容,而要簡略一下與印象直接相關的部分,省略與印象無關的事情。 >>>More
讀完一篇文章、一本書或下一部作品(包括看電影、戲劇或繪畫)後,將產生的感受、經驗和收穫寫成一篇文章,這叫做讀後感受。 寫作和閱讀是討論的基本材料型別。 >>>More