小鹿寫得好嗎？ 哪個比兔好？

鹿寫是它自己的教學系統，而和兔子是同步的中文課後單詞教學。

效果其實很難說，主要要看孩子的學習能力，但是如果想在練習單詞之外鞏固課後單詞，可以選擇龜兔，否則選擇鹿寫也不錯。

龜兔書寫由廈門龜兔科技****製作，是專為5-12歲兒童設計的標準化漢字硬筆書寫課程。 在謝婷婷的帶領下，她致力於幫助更多的孩子提高寫作能力。 使用手機、平板等終端，隨時隨地提供兒童標準化漢字和硬筆書法課程。

小鹿寫作。 由家庭作業幫製作的《小鹿寫作》是一門面向 5 至 12 歲兒童的硬筆書法課程。 在著名書法老師李爽的帶領下，致力於幫助更多的孩子提高書寫能力。

利用手機、平板等終端，隨時隨地提供兒童硬筆書法課程。

其實效果不能一概而論，它與個人的學習能力以及老師的教學風格是否符合孩子的胃口有很大關係。

小路寫作注重自身的體系教學，龜小圖注重同步中文課後單詞教學。 所以，如果想在課後除了練習單詞之外鞏固單詞，可以選擇龜兔，否則選擇鹿寫也不錯。

題中的三門可以說是目前寫作類領域中非常有特色的寫作課程，下面簡單對比一下。

小鹿寫作的特點是規範化品格教學的自由體系;

龜兔寫作的特點是同步漢語彙編中課後新單詞的標準漢字教學;

河象書寫的特點是書法教學的自由系統;

在簡要總結了三所學校的特點之後，我們再來看看這三所學校的課程和師資情況。

小路寫作是家庭作業課下的寫作產品，其前身是鴨鴨寫作。

龜小兔是線下書院北京精雅水墨書院的線上延伸，擁有多年的線下書法經驗和師資積累。

River Elephant 目前是大語言領域的線上品牌，寫作課只是其中一款產品。

目前小璐寫作的官方標準是每年3280元，360節課，720條評論。

兔半年180節課1580元，一年360節課2280元，另外還可以選擇買一年3199**享受買一年送一年的樂趣。 半年評論數為180條，一年內為360條。

河象**每年3280元，總課時300課時。

江象的主講人是龔金福，他現在是浙江省硬筆書法協會理事，全國百強雙優秀書法家之一。

那麼哪個更好呢？ 我私下認為，龜兔和鹿的書寫是漢字的標準化教學，更符合新課程標準對小學生書寫風格的要求，而河象的書法教學則比較美觀，有些內容難免與課程標準相悖。

至於鹿寫還是兔寫，主要看家長有沒有課後文字輔導的號召力，也就是達到課後邊寫邊輔導孩子寫的目的。 如果有，和兔子更好，如果沒有，兩者都可以。

為了比較兩者哪個更好，我們先來看看兩者之間的異同：

龜兔書寫，模式是書法家+普通老師批改作業，課程講師謝婷婷是中國硬筆書法協會的書法家，也是全國少兒書法和硬筆書法比賽的導師。 課程形式是線上錄製的課程，由老師一對一評論，按單詞拆分，每節課乙個單詞。 但是，在課程設定上，它是根據新版中文教科書的順序進行的。

這一點其實挺實用的，同學們課後練字學新詞，一石二鳥。 如果你打卡，這也是當天的課堂練習，他們的練習紙上有乙個額外的欄來鞏固練習。 練習內容上傳，由專門的書法老師進行評論。

河瀟湘，主要關注的也是書法家+普通老師批改作業，課程講師龔金福是浙江硬筆書法協會的書法家，對於小學生來說練習書法，這樣的水平是綽綽有餘的。 課程的格式按單詞劃分，每節課乙個單詞。 有初級、中級和高階級別，課程安排從簡單到困難，但相關性會較弱。

如果要練習，學生應根據當天的班級進行練習並上傳評論。

就我個人而言，我認為龜兔在模式和教學上都比較好，首先可以說是與教材同步非常好，一方面方便學生學以致用，另一方面在輔導上也起到了一定的作用。 其次，在教學中，龔老師的口音比較重，孩子們聽起來其實比較難以接受。

另外，在文字教學中，龜兔書寫是標準的文字教學，河象是書法藝術教學的形式，我們都知道書法是允許改變筆畫的書寫方式，達到對美的追求，但這很容易誤導孩子，因為書寫不規範而導致錯別字， 這樣才能被扣分！

要衡量它是否有效，我們首先需要從以下幾點入手：

孩子越早開始練習書法，效果越明顯;

孩子是否堅持練詞，每天練詞的效果肯定更顯著;

龜兔立足於中文教材中新詞的編排，力求讓教學過程中的所有課程更加科學，與中文教材教學同步，讓孩子在堅持不懈的同時，鞏固在學校學到的東西。

此外，龜兔提倡日常練習，老師也會對孩子的筆跡進行專業點評，給出更有針對性的改進方案。

此外，我們在每節課後都設定了上一節的複習欄目，讓孩子們可以鞏固練習，老師可以在此之前進一步跟進孩子的筆跡，從而穩步提高。

孩子3歲了，他想讓孩子寫得好，但是一直沒有下定決心，於是乙個朋友介紹了幾個，我也查了一下，最後糾結的是龜兔和洋羊羔，河象，然後他父親說，你看**，如果三者之間沒有區別。

在孩子報名參加書法課之前，我學到了很多東西，龜兔河象有墨書法這些都是網課，這些都是我個人的認可，尤其是有墨的教學方法，不提倡改動，錯了就重寫，養成好習慣，降低錯誤率，努力讓孩子把每乙個字都寫好， 提高考試期間的寫作效率。

我以前學過龜兔，河象，芝班寫作，3個家庭差不多，但是龜兔真的感覺不好，芝班寫作，我一年級的孩子喜歡芝班的動畫模式教學，河象的孩子說很無聊。

河邊小象稍微好一點，孩子進步很大。