讓我們問你乙個問題 20

這個問題很老了。 只要把老闆和小夥子和客人的收入區分開來，就不要混在一起了，他們三個人每人付了9塊錢，但是不能把服務員偷走的兩塊錢加起來，而要減去服務員偷走拿走的2塊錢，也就是27-2=25，說明他們一共有27塊錢， 但服務員偷了兩塊錢，老闆居然拿到了25元，27+2=29其實沒意義，為了混淆視聽。

我問的時候有問題！ 找出應該為花的錢剪掉多少錢！ 這應該是乙個錯誤！

這很簡單。 從三個人的支出來看：每人先拿出10元，然後每人退回1元，所以三個人拿出的錢總額是3*（10-1）=27元。

而27塊錢就這樣花掉了，25塊錢是房費，2塊錢被服務員拿走了。 也就是說，25 + 2 = 27 = 3 * （10-1）。 這樣一來，他們拿出的錢就是老闆拿到的25塊錢，服務員拿到的2塊錢。

支出等於其他人的收入，所以1元不存在。 正是人們思維上的混亂，才導致了1元。 從老闆的角度來看，他先拿到了30塊錢，然後又拿了5塊錢，5塊錢中的3塊錢被三個人拿了回來，2塊錢被服務員拿走了，也就是當初的30塊錢是這樣的，有25塊錢是房費， 3元屬於三人，2元屬於服務員，即30=25+3+2

這樣一來，1元就不存在了。

<>電路轉換為相量模型，如上圖所示。 由於電源的角頻率未知，因此感抗寫為：j2（

顯然：u1（相量）=u3（相量）。 對方宴會課程的虛假聲譽是：

節點 1：節點電壓方程根據 KCL 列出，如下所示：

寫作的標準形式是：

同理，節點2可以直接在模稜兩可的段中寫出標準節點電壓方程

節點 3：<>

橘子弟兄回答說：

a） 申請人的學習率=9 10=90%，根據他的學習曲線，可以得到第1000次操作所需的時間，所以應該錄用這個人。

b） 在學習率為 90% 時，第 10 次操作的增益係數為 ，因此第 10 次操作時間為 。

將等式的兩邊除以 6 等於 t = 84 6

所以結果等於 t=14

6t=84，解方程為t=84 6，最終結果t=14

根據方程的性質，將方程的兩條邊除以 6，t 等於 14

你好，乘數=另乙個乘數的乘積，t=84 6=14希收養！

標題似乎是錯誤的。

軒薇艾，你好：

解決方案：設 ad=dc=x，則 ab=ac=2x，在第一種情況下讓底邊 bc=y：

x+2x=15 ，x+y=6。解是 x=5 和 y=1。 三角形的邊長為 10,10,1

第二種情況：

x+2x=6， x+y=15。該解得到 x=2 和 y=13。 三角形的邊長為 4、4、13，並且不滿足三角形的三邊關係，因此生成的三角形不存在。

所以三角形的三個邊是 10、10、1。

[分析]。

從標題的意思來看，盒子裡有紅、黃、藍、綠四種顏色的球，要保證至少5個同色的小球，最壞的情況是每種顏色取出4個，也就是取出16個，4個紅色，4個黃色，4個藍球，4個綠色球，這時， 只要再取乙個，也就是拿出4 4 + 1 = 17，保證至少5個小球顏色相同，按照這個解決方案。

答]溶液：4 4 + 1 = 17（個）。

答：至少要摸17個球，才能保證5個球的顏色相同。

所以答案是：17。

4 x （ 5 一 1 ） 1 = 17 （個）.

原因是，如果你從每種顏色中取 4 個，你就會有 16 個，但現在只要你再取乙個任何顏色，你就可以做 5 個。 事實上，如果你幸運的話，你也許可以拿 5 個，但為了保險起見，根據標題，最壞的情況是拿 17 個。

一次從袋子中取出至少 17 個球。

這是乙個詳細的描述。

展現了玉來保護交警、與敵人搏鬥到底的決心和堅強意志; 它反映了中國人民用鮮血和生命保衛祖國的決心。 這句話不僅寫出了當時的場景，還巧妙地將鮮血與愛國聯絡在一起，肆無忌憚的笑聲會讓人有豐富的想象和無盡的回味。