誰能幫我整理一下初中語文作弊的情節？ 5

的話; 複製更多。

文言文; 多背。

組成; 寫更多。

讀; 自己理解。

詩歌; 多背。

閱讀更多書籍。

嘻嘻，我是數學老師。

樓上的總結太好了，記憶力太好了，佩服。

1.而。

1）連詞。1> 今天列出的表格：和，參見。 示例：睿智而忠誠，慷慨而充滿愛心，賢惠而高尚。 “秦國。

注意：關係連詞列表兩邊的單詞可以反轉，反轉名稱的含義不會改變。

2> 表修改現在翻譯為：著陸、著陸。 示例：憤怒地飛翔，它的翅膀就像從天上掛下來的雲。 “逍遙遊”。

3>表順城現在譯為：正、財。 示例：現在彌補羊群的損失還為時不晚。 “戰國政策”。

4> 表格假設 現在的翻譯是：如果，如果。 示例：人們沒有信仰，他們不知道自己能做什麼。 《政治論語》。

5> Table Turning Point 現在翻譯為：但是，但是。 示例：綠色取自藍色，綠色取自藍色。 《荀子勸說》。

6>表因果關係現在翻譯為：因此，因此。 例如：翡翠在山中，草木濕潤，珍珠出世，懸崖不幹。 “勸說”。

7> 表格的位置翻譯為：到 。 例如：一代又一代，千代相傳，有學而不問。 “問和說”。

從孔子那裡，有一百多年的“孟子”。

2）音節助詞沒有翻譯。示例：一位紳士為自己的言行感到羞恥。 《論語》

3）情態詞用於句子的末尾，現在翻譯為：啊，讓我們。示例：如果敖的鬼魂是鬼魂，他不會氣餒。 “左川：玄功四世。

年（4）翻譯為：喜歡，喜歡，喜歡。 示例：白頭和新，倒過來，什麼？ 知道和不知道。

5）代詞。

1> 今天翻譯為第二人稱：你，你。 例如：陸明甫二問，道：“這個名字。

也不知道。 《史記：高祖本記》因果報應的根源，死亡的時刻即將到來！ 翁回來了，自我和你重新計算。

耳朵！ “促進編織”。

2>近指現在的譯文：這個，這個例子解釋：這話是什麼意思，是迫害，王妃也是這樣。 孔雀東南。

飛（6）通過“可以”現在翻譯為：可以，才能。 示例：線條柔強強弱“淮南子元道。

訓練》 老夫知官之效，行勝鄉，德為君，勝國，自尊亦然。“莊子逍遙。

1 第23頁。

行程 2什麼。

1）疑問代詞。

1> 什麼。 例如：一旦山崩塌，長安君怎麼可能把自己託付給趙氏。 《摸龍說趙太明》。

2>誰和哪乙個。 例如：什麼不是國王，為什麼不是人民？ “孟子：七章一萬”靖王問於昌。

洪曰：“晉子諸侯，什麼時候吉祥”？什麼時候兇猛？ “左傳”。

3.>在哪裡，**。 示例：皇帝現在在內閣中的位置？ 《登王亭序言》丞相祠堂在哪裡？ 樹。

（2）疑問副詞（作為狀語）。

1>如何，如何。 示例：徐公何燦和燁君。 “戰國政策”。

2>為什麼，為什麼。 示例：何宇爺。 《論語》中的論語

3>多少錢。 示例：為什麼不測量。 《孔雀飛東南》開頭的兩隻眼睛是多麼的悲傷。 “窮人的嘆息”。

你不能做任何其他教具，那是愚蠢的。