看完之後，我感受到了寫作技巧“不要胡說八道”。

1.讓我們從你的想法開始。

2.我們來談談文章的主要內容，你表達了什麼想法和感受？

3.再總結一下，向我們發出呼籲或要求我們從這種精神中學習。

這三點很簡單！

第二段：寫下你所讀內容的摘要。

結局：用一句讚美或永生的話突出並揭示中心。

第二段：寫下你所讀內容的摘要。

結局：用一句讚美或永生的話突出並揭示中心。

二樓的人物最難忘的是"吳志多興使用"跟"天孤星花和尚陸之深"."吳志多興使用"幾個建議：吳庸為朝蓋出謀劃策，智取出生幫，用藥酒麻痺青臉獸楊志，奪取北京名宅梁鐘書送給太史蔡過生日的十萬金銀首飾; 宋江因在潯陽樓背誦反詩被捕，與戴宗一起被押送刑場。 宋江兩次與朱家莊作戰失敗; 第三次進攻朱家莊時，吳國使用雙掌鏈戰術征服了朱家莊。

宋江在華州時，吳勇借了蘇太尉的金鈴掛，救出了九紋龍石今和花僧陸之深。 在他的一生中，他一再做出奇怪的計畫，並取得了許多成就。 他被招募並被任命為武聖軍的使者。

宋江和李奎被殺後，吳勇和華榮在宋江墓前上吊自殺，與宋江一起下葬。 這是當之無愧的"志多星"哎呀！ 小學生讀完後的感受怎麼寫"天孤星花和尚陸之深"是乙個很直白，暴如火，卻又有俠義和溫柔的人，殺惡是乙個真正的男人，乙個救窮人水火的英雄。

小學生讀完怎麼寫，經常在人前表現出粗魯野蠻的樣子。 但到了他衝鋒的時候，他毫不含糊，揮舞著一根 62 磅重的禪杖殺死敵人。

讀完這本書，我了解了中國古代的歷史，讀完之後，小學生感受到了如何寫出水滸英雄的叛逆精神和封建社會腐敗的一面。 這確實是一本非常有趣的書。

它幾乎和一篇文章一樣，它也寫在三段中，多一點就可以了。 通常第一段介紹人物，第一段簡要描述人物，第二段具體，第三段不太長。 其實想想，這和小學生的作文一模一樣，這也是我們暑假的作業，所以如果發現不對勁，請多給我指教，我說我幫不了你了，請你自己做吧！

教你讀後怎麼寫，讀後怎麼寫好感。

如果你想自己寫。

只要對你要寫的文章有深刻的理解。

從你自己的角度來看。

寫下你的真實感受。

否則，請複製它。 此副本將不予推廣。

是的：沒錯。

1 介紹你讀過的書 2 從你讀過的書中總結你最喜歡的故事 3 結合你自己的生活現實 4 寫下你的感受。

1.寫出故事的主要內容。

2. 寫故事啟發了你（以及是什麼激發了你閱讀這個故事） 3.寫下你對這個故事的看法。

寫 2 時最好使用“有益”一詞。

摘要：寫以上與現實的關係。

讀完後，我會意識到我讀過的東西。 關鍵是開悟！

做好這四點，讓你看完後能感受到滿分。

這取決於你的感受。

這就像寫簡歷一樣。

或者去看看一些示例文字或其他東西。 恩。

讀完之後，讀後的感覺都集中在“感覺”這個詞上。 只要你仔細閱讀並感受它，你就能寫出一篇好文章！

用好詞好句，平時多背好詞、好句、好段落，寫論文時用到。 然後把你想寫的東西寫具體生動，不要留個跑賬號，不要胡說八道。 如果你寫的是物體、場景和靜物，你應該突出對環境的描述，寫出事物的美。

如果你正在寫信、演講、提案或宣傳信，你在寫作時應該注意格式和標點符號......

多讀書，背好單詞和句子。

重點是詞彙和句子訓練。

好的寫作離不開好的創造力。

一般都有試卷的書店，所以你可以去看看; 各省的教育要求各不相同; 想要在高考中取得好成績，並不是說題目盡量多做，還要了解教材的內容，多問為什麼，最好多和老師溝通，高考時不緊張是不現實的， 你應該學會控制自己的情緒，充滿信心！去吧！

1.標題，摘要部分。

主題 - 寫乙個更精確的主題（而不僅僅是 A 和 B）。

摘要 – 200-300 字，包括模型的主要特徵、建模方法和主要結果。

當內容很多時，最好有乙個目錄。

2.中心部分。

1）問題提出，問題分析。

2）模型搭建：

補充假設，澄清概念，引入引數;

模型形式（模型可以有多種形式）;

模型求解; 模型屬性;

3）計算方法設計與計算機實現。

4）結果分析和測試。

5）討論——模型的優缺點、改進方向、新思想的推廣。

6） 參考文獻 – 也有特定的格式。

3.增編部分。

計算程式，框圖。

各種求解演算法來計算中間結果。

各種圖形，**。

**有其嚴格的格式，這裡只是一點點洩露的宣告，詳細內容留於下一期，請**）