在你心目中，什麼樣的老師才是好老師？

品格高尚，老師！ 教學能力強！

俗話說，“活到老，學會老。 “要給學生一杯水，你必須有一桶水。 我認為要成為一名好老師，你甚至必須有一條活水河。 這就要求我們不斷學習，要有紮實的專業知識和深厚的文化知識。

從高中學習作為老師。 知識、知識和思想都是學習的內涵。 這是基本要求。

教師的德、才、育。 其實不管是教師還是其他職業，都是以責任和品德為基礎，能力決定崗位，學歷作為輔助參考。

乙個好的老師一定會為孩子們創造乙個詩意的課堂，讓教學成為師生人生發展的載體，讓師生煥發活力，塑造學生完整健全的人格。

乙個好的老師心裡一定有愛心，這不僅是對工作的熱愛，也是對學生的關懷。 用真愛關愛學生。

對孩子的愛和關懷。 俗話說，“親吻他的老師，相信他的方式”。 如果乙個孩子喜歡老師，他願意聽他的課，向他學習，他的學習效率會很高。

如果你想讓你的孩子喜歡你，除了知識淵博和有德行之外，另乙個重要的方面是我們必須關心你的孩子。 讓孩子感受到老師的溫暖。 學生學會更有動力和端到端。

作為教師，知識淵博是基本條件，否則就沒有資格當別人的老師，如果乙個人不學無術，或者對知識一無所知，就算不願意當別人的老師，也只是這樣"誤會的孩子"孜孜不倦地摧毀人們"。這樣的人被取消了當老師的資格。

我們來談談我的小學數學老師，因為他一直對數學充滿熱情。 家庭原因：小學一直住在老師家，家裡給錢，每月600，包括食住家庭作業輔導。 但老師超越了這一點。

老師姓王，男，教處主任，整天板著臉，很認真。 王先生自己有一兒一女，我住在他家的時候，他們已經結婚了，我就像他的小女兒一樣，去親戚家喝酒時都帶著我。 小時候我寫得很差，他教我手寫，嚴格要求我每天寫兩個大字。

現在我的話還掛在單元的六樓。 我愛啃指甲，指甲兩側有一些小白鬚，拔的時候會流血，他每天都會細心幫我剪掉。 我還是很聰明的，他提前在高中一年級教我數學，小學時獲得全國數學奧林匹克一等獎，真的是因為我喜歡數學。

曾經有一段時間，我飄飄然，囂張跋扈，他氣得氣得差點打我，但他還是沒有放棄。 小學畢業後，我去城裡讀書，每年都去看他。 高三那年，他死於白血病，當時還是春節，這裡的習俗是不能哀悼，我哭得像條狗。

高考結束後，他在自家墓前燒掉了211大學的錄取通知書。 每年他都會回去看望他的妻子。 前年，我看到老婆乙個人跳廣場舞，別人都有舞伴，她乙個人在花壇裡走來走去，忍不住哭得像雨一樣。