寫一篇150字以上的短文，題目是“我終於看到大海了”，意義深邃

當我踏入中學的大門時，我走到一艘即將在海上航行的大船上，在過去，在無憂無慮的日子裡，我幻想著大海的壯麗和美麗，但我很少想到，平靜溫柔的大海也會有驚濤駭浪，但現在， 我踏上這艘大船去航行，去了解大海，去了解大海。

小學生活無憂無慮，童年的美好是通往大船的路，花滿開，純真滿，幻想滿滿！ 今天踏上大船，告別童年的美好時光，轉身，迎來新的征程！

大海，海上的日出，一切都是那麼美麗，那麼平靜，帶著這些新的美麗事物，我開到中學的大船揚帆起航了！ 乘大船航行，在風平浪靜的海面上航行是多麼誘人，大海波光粼粼，但只要不小心，就會沉入大海，旅程會失敗，你的生活和命運就會開始改變不！ 不要看它，專心揚帆前行，相信在未來的旅程中，會有成功的喜悅等著你！

海浪來了，考驗就要開始了。 一陣陣海風吹過，平靜溫柔的海面突然變得洶湧澎湃，海浪拍打著船，我小心翼翼地不讓大船在海浪中迷失方向，或沉入海底，拼命頑強地與海浪抗爭，浪過後，小船，平靜，大海， 溫柔，一切都恢復了平靜，美麗 這變幻莫測的大海，總是讓水手們擔心......

我終於看到了大海。

我終於看到了大海，我終於看到了它。 平靜，一眼就看不到邊緣，心中的激動實在說不出來，感覺自己的夢想終於實現了，克服了重重困難，看到了希望，看到了大海，“付出就會有回報”老師常說的這句話，是的，我的努力終於換來了大海。 它是藍色和藍色的，它讓我感到一種巨大的成就感，大海浬有幸福和快樂。

最後，我看到了大海。

在你的腦海中，你是洶湧澎湃的。

但是，如果你渾濁而平靜，為什麼呢？

或者這就是現實嗎？

只是我一直生活在小說中。

我終於看到了大海，大海是歡快的，是理想主義的。

不要投機取巧，自己寫。

“理想的實現就是要經歷很多艱辛，無數的困難和障礙等著我們去克服，才能實現我們的理想目標。 “今天，我讀了《在山的另一邊》這本課文，受益匪淺。 對於王嘉欣的童年生活，他感到非常羨慕。

小時候，我對“人生道路”這個詞知之甚少。 你以為是路嗎！ 總會有人帶領我們度過難關。

然而，從今天的角度來看，這個發人深省的話題已經有了新的視角。 在這座山的另一邊，有無數的高山，山上的道路是平坦的？ 不！

山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，若是踹開絆腳石，艱難勇敢地爬上去，就會看到浩瀚無邊的大海。

在生活中，這句話應驗了。 我記得小學的一天，我的班主任陳老師給了我乙個艱鉅的任務——畫一幅畫參加全國“雙龍杯”書畫大獎賽。 我嚇了一跳，目瞪口呆地站在那裡，但很快就清醒過來。

回到家後，想不出畫面的內容，但一開始一切都很困難，記不住了，腦子裡一片空虛。 這時，沉睡的蟲子開始“上班”了，我的眼睛就像一層霧，睜不開。 但我並沒有被困難嚇倒，我一直在想，晚上十二點，我滿意的那幅畫終於出現在我的腦海中，經過幾天幾夜的匆忙，努力得到了回報，我終於給老師講解，獲得了優秀作品獎。

人生中只有兩種人：一種是容易被石頭絆倒，這能激起人們悲痛欲絕的鬥志。 我們每個人都應該像第二類人一樣，勇敢地接受理想的挑戰，以堅韌不拔的毅力攀登一座又一座山峰，才能看到大海——乙個新世界。

大海浩瀚無垠，一眼都看不到邊緣; 大海如此廣闊，擁抱了如此多的遊客。 我張開雙臂，把自己扔進美麗的藍色大海，我突然覺得自己心胸開闊了。 大海啊，你像鏡子一樣平靜，你洶湧澎湃。

蔚藍的大海在微波的映襯下閃耀著銀色的光芒。 我在海邊站了很久，聽著大海的聲音，對我來說很吵。 一切都是那麼甜蜜。

這時，我輕輕地張開雙臂，去擁抱大海。 突然間，我意識到這種甜蜜中還有一點苦澀。 哦，那是鹽，那粒鹽是大海的結晶。

我也是一樣。 我也在上初中一年級。

別問了，這種東西只有同年級的人才能用，孩子還得自己做。 暑假作業應該自己做，別人怎麼寫？ 我認為沒有人會同意你的這個請求; 仔細想想，暑假作業在不同的地方一定不一樣; 建議你趁著還有一點時間的時候去做，還有時間; 如果你不明白，你可以問你的同學或老師。

來到海邊，平時所有的不愉快頓時都煙消雲散，有一種莫名的放鬆感，同時又想立刻投入懷抱，卻又怕海浪，看到起伏的海浪，望著遠處連線天空的淡藍色平靜的海邊， 我的心越來越安靜，我的腦子一片空白，有一種健忘的感覺。

我不明白她為什麼在遠處這麼溫柔，我能摸到她，讓我膽怯，以為現實生活中有很多事情是一樣的道理。

我終於看到了大海。

我終於看到了大海。 大海就像乙個穿著藍色紗裙的美少女，就像海洋萬物之母。 每當海浪拍打在她臉上的聲音時，她都會唱起歡迎歌。

看哪，岸邊的金色沙灘，在晨曦的照耀下，使每一粒細紗都像金子一樣閃閃發光。 在海灘上，有許多來自大海的禮物：各種形狀的貝殼、背上有“小房子”的寄居蟹、長著尖刺的海刺蝟和成群的小魚。

這些被洶湧的海浪推上岸。 當然，他們必須回到大海的懷抱。 眺望大海，隱約看到幾艘漁船在緩緩移動，彷彿能聽到捕魚的聲音。

風吹來，海浪拍打著礁石，濺起白色的花紋，它衝向岸邊，輕輕地撫摸著柔軟的沙灘。 海浪從遠處輕盈地襲來，層層疊疊，勾勒出海灘的白色“裙襬”，使大海更加迷人。

太陽已經公升起，海上的霧氣逐漸散去，大海的真面目終於出現了。 當傍晚漲潮時，大海會變成不同的形狀。 它變得像乙個無邊無際的戰場。

海風吹來尖銳的“喇叭聲”。 海浪更像是鐵騎兵將軍，率領“千兵萬馬，俯衝而下，猛烈攻擊海岸，發出隆隆的轟鳴聲”。 令人不寒而慄。

岸上的一切都被它卷走了，淹到了海底。

大海無休止地變化，深不可測。

大海是每個人都嚮往的地方。 我們每個人心中都有一片“浩瀚滔滔”的“大海”。 運河中學是我心中的大海。 �

當我們歷盡艱辛，鍥而不捨地來到海邊時，我們發現她是那麼美麗，那麼好，這就是語言所表達的內涵。 這片美麗的大海是我們的理想和願望！ 這裡的“波峰和谷谷”是我們奮鬥的腳印，“溫柔的海風”是我們自信的體現。

付了錢，就得了點什麼“，我的努力不是終於得到了這片”海“嗎？ 這是乙個充滿陽光的世界，到處都是幸福、歡樂和溫暖。 �

我們生活在這個全新的世界裡。 學習中總有一種陶醉的感覺; 這裡花草叢生，到處都是美麗的風景; 它裝置齊全，條件優越，是我們學習的理想場所。 自從我第一次來到這裡以來，我總是對這個地方的每個地方都感到陌生。

是的，不僅地方好，人心也好，我們的班主任宋永芳老師對學生很親切，“一下子就亮了眼睛”。 我陶醉在這片知識的海洋中。 �

這時，我非常激動，我真想大聲對大家說：我終於看到了大海！ 我心中的大海！