如果你想寫一篇好文章，你知道在寫之前如何概述它嗎？

1.主題。

2.主要內容和中心。

3.結構布置。

最簡單的方法之一是使用副標題。 例如，在《班上三寶》一文中，使用了“一寶-慈母型”、“兩寶-西式潮流型”和“三寶-溫柔優雅型”。 這種結構的作文思路一目了然，特別適合作文基礎的中下層學生。

選擇與文章主思想密切相關的一句或幾句或一小段話，在文章的多處重複，形成間隔、重複或比例的方法，構築文章的主要結構，將各部分的內容有機地連線起來。

1.形式可以靈活

一般來說，論文提綱沒有固定的格式和統一的要求，詳細程度可以根據材料的特點、表達的需要和自己的水平來確定。 一般來說：第一次學習作文時，作文的輪廓要詳細而不是粗糙; 隨著構思和布局層次的不斷提高，構圖大綱可以寫得更簡單。

2.要認真審查和修改

在制定大綱後，您應該對整個想法進行徹底的審查：材料是否選擇到位？ 意圖是否清晰而深刻？

在選擇的材料上需要做出哪些權衡？ 材料的組織是否嚴密合理，能否突出中心？ 仔細檢查後，進行必要的修改。

當你滿意時，你就可以開始寫作了。

3.在撰寫之前，請務必制定大綱

作文大綱完全是為自己寫的，為自己寫好這篇文章服務。 具有很強的實用性。 有的同學對提綱的目的沒有清楚的認識，認為提綱可有可無，甚至認為老師對提綱的要求是“多事之秋”，所以為了應付老師，居然先寫作文，再“編”作文提綱。

這真是本末倒置，自欺欺人。

4.一定要養成“不要寫大綱或論文”的習慣。

有些學生在作文前不列出大綱是很常見的，看到題目，想了一會兒，寫著想著，想著寫著寫著，踩著西瓜皮，滑到**是**，有的甚至寫了一半就撕下來重寫了。 結果，浪費了寶貴的時間，並嚴重影響了組合物的質量。 究其原因，是他們沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其是“不做大綱、不作文”的習慣。

我知道，如果你想做乙個有效的大綱，你應該有乙個相關的知識指南，你應該制定一系列的論文計畫，有相關的中心思想，並明確思路。

寫論文的時候，首先要腦子裡有個想法，腦子裡要有個好主意，然後寫起來會更容易。

首先，你要考慮故事的開頭和結尾，以及如何寫它。 以及如何讓開頭和結尾更加精彩。

提綱是寫作前重要的準備步驟，可以幫助我們整理思路，清晰規劃題目和內容，更好地組織稿件。 以下是概述其中一些的方法：

2.提問方法：用嫻熟的提問方式梳理思路，確定重點和難點，促進自身的深入思考和**，以這種方式觀察事物的全貌。

3.列表法：根據不同的類別和重要性，將內容分為幾個部分，列出要點，並進行分類和排序，以達到清晰有邏輯的結構。

無論採用何種方法，都要在前期保持高度集中，統籌文章主題，了解主題涉及的方方面面，提高意思的完整性。 然後，簡要寫下關鍵詞、要點或小標題來概括文章的主要思想，然後逐一詳細說明每個點的內容，以確保文字各部分之間的邏輯流暢、安靜。 建議大綱完成後再做適當的調整和補充，做到“先有大綱，後全文，細節不斷完善”。

最後，需要注意的是，大綱不是固定的，可以隨著寫作過程的進行多次修改和完善。 因此，您可以在寫作過程中隨時根據實際情況進行調整，以確保文章能夠更好地呈現您的想法和論點。

大綱： 1.抓住中心思想。

作文題目一般為我們規定了寫作範圍（記人、記事、寫場景、物件等）、寫題（敘述、說明文、討論），這樣我們就可以明確寫什麼、怎麼寫，避免了作文不對、偏離中心的問題。

中心思想是一篇論文的靈魂，在寫一篇論文提綱的時候，只有建立中心，才能把重點放在選材、確定重點、安排細節等等上。 在選擇材料時，要注意文章的中心思想，選擇真實、可信、新鮮、有趣的材料，這樣才能清晰深刻地表達文章的中心思想。

2.齊昭鏈要簡明扼要。

論文大綱只是論文的乙個想法，是鏈條的框架。 因此，文章的大綱應該完整，不要太累贅簡明扼要，服務於寫作的目的。

方法如下：

1.主題。 在第一行的中間寫下標題（或完整的問題）。

2.主要內容和中心。 在標題下，簡要寫出文章的主要內容和要表達的主要思想。

3.結構布置。 這是論文大綱中最重要的部分。 設計時需要注意五點：

按順序組織您的材料。 先寫什麼，後寫什麼，全文準備分成幾個大段，每段寫什麼要以小標題的形式，按一定的順序組織起來。

確定要強調的作業信的內容。 根據表達中心的需要，要確定哪些內容是主要的，哪些是次要的，並標明“詳細”、“次要詳細”和“省略”等詞語。關鍵段落打算分幾層寫，先寫哪一層，後寫哪一層，具體列出準備關鍵點的步驟和順序。

根據所選材料和要表達的中心思想，確定開始和結束的方法，並在大綱中簡單地指出。

設計提問的時機和嫉妒的具體方式和方法。

考慮如何在級別和段落之間連線和過渡，需要處理哪些內容，以及如何處理它，並簡要標記它。

1.定義主題：明確你想寫的主題或主題，並確保你清楚你想表達的主要思想。

3.列出主要思想或主題：對於每個段落或章節，列出要討論的主要思想或主題。 這些想法或主題應該支援整篇文章的中心思想，並在邏輯上相互連貫。

4.構建邏輯順序：根據主題和主要思想確定思想的邏輯順序。 它可以按時間順序、因果關係進行組織，與飢餓、解決問題等進行比較，以確保思想之間的邏輯關係清晰。

5.新增細節和支援論點：在每個主要觀點或主題下，新增細節和支援論點，以加強論點的說服力。 事實、統計資料、引文、案例研究等都可以用來支援乙個觀點。

6.審查和調整大綱：檢查大綱的邏輯結構和完整性，確保每個部分都有適當的支援內容。 根據需要調整和重組大綱，使其更加連貫和有針對性。

7.開始寫作：根據大綱，開始逐步編寫每個段落或章節。 同時，大綱可以在寫作過程中根據需要進行調整和修改，以適應實際寫作的需要。

大綱是個人技能和習慣的實踐。 對於不同型別的論文，您概述它們的方式可能會有所不同。 關鍵是要確保大綱清晰、有條理，並能夠指導你順利寫作。

論文大綱通常有兩種形式：

1.標題大綱。

這種大綱比較簡單，只寫正文每一段的標題。

這是乙個標題風格的大綱，粗體簡潔的文字標記了每個段落的要點。 它的特點是文筆簡潔，速度快，適用於寫作內容比較熟悉或時間緊迫的情況。 但對於初學者來說，很難起到指導作文的作用。

2.要點大綱。

這種大綱比較詳細，它顯示了構圖的中心，也寫出了構圖的大致內容; 同時，有必要解釋文章的細節。

注意：英語寫作需要一定的詞彙量，沒有詞彙就好比乙個聰明的女人沒有公尺飯，很難做飯。 寫作的時候，你可能記不住你想寫的單詞，你可能無法掌握你想用的單詞，尤其是當你遇到同義詞時，你不知道哪個更好，或者你不記得詞性，最終你不分青紅皂白地使用它們。

這一切都說明，文字的記憶力不夠強，無法清晰地理解。

這就要求我們在背誦單詞時要多花點功夫，從單詞的音、形、意開始，最好不要單單記住單詞，這樣容易忘記，把它放在句子或文章中一起背誦，這樣我們才能掌握單詞的意思， 用法、搭配和其他詞彙特徵。除了課本上必須掌握的詞彙外，還需要做大量的課外閱讀，以增加詞彙量。

以下是概述您的論文的步驟：

1.確定主題：首先，確定文章的主題，秋友櫻到底想寫什麼。

3.思考你的觀點：根據材料和你自己的想法確定你自己的觀點和立場。

6.補充細節：在框架的基礎上，增加細節和具體內容，使大綱更加完整和具體。

7.修改和改進：根據需要修改和完善大綱，使其更清晰、更易於理解。

總之，給一篇論文寫乙個大綱需要仔細的思考和準備，大綱的好壞直接影響到論文的質量和效果。

1.確定乙個主題：首先確定你要寫的主題或主題，確保你清楚你在寫什麼。

2.大綱框架：將整篇文章的結構分為引言、正文和結論。 引言是對主題的簡要介紹，主體是對主題的討論，結論是對主題的總結和歸納。

4.按邏輯順序組織主題：為您的主題確定三到五個主要論點。 按邏輯順序排列這些主題段落，以確保文章結構清晰。

6.其他詳細資訊：在每個主題下，新增特定的分組、論點或示例來支援您的論點。 這將幫助您在寫作時更有條理，而不會錯過關鍵資訊。

最後，根據大綱中的每個主題點逐步完成您的文章。 請記住在寫作過程中保持結構的一致性和連貫性，以確保您的想法和觀點清楚地傳達給讀者。