教師是否有權領取學生的手機。 20

她可能會問你一些事情

我的一門課被沒收了

班主任要求他通過考試（因為他是個窮學生）。

把手機還給他就行了

然後它做到了

如果這不能、

告訴老師就行了

她應該把手機還給你

這被視為學生的個人財產

如果沒有，請直接去找主任或校長

或打電話給父母

收回或不收回

這很難說

祝你好運

前額。 我的手機也被老師拿走了！ 我的學校有一項政策，在 3 週內還錢！

如果你想把它拿回來！ 只要讓家長打電話給老師就行了。 如果不起作用，就打電話給你的父母，去學校拿吧！！

它應該在課後給你。

他可能害怕干擾你的課程。

如果在課程結束時沒有給你上課，你可以直接去找校長進行理論化。

還有這種事情？ 老師怎麼能隨便拿學生的手機？

該死的，真是個賤的老師。

告訴家長找學校。

解釋你只是在看時間。

沒有沒收權。 放心。

不。 學生的手機是個人財產，沒收手機相當於“沒收財產”。 沒收財產是一種法律行為，只能由法院或法院與公安機關共同執行。

教師沒有這個權利。 首先，手機問題也是乙個財產問題，國家法律保護個人財產不受侵犯，學校和老師無權沒收學生的手機。 收款權是司法機關或行政執法機關的專屬權力，一般是指司法機關或行政執法機關沒收違法犯罪的贓物，而學校不是執法機關，當然學校和老師無權沒收， 教師不能沒收學生的財產。

但是，學校和老師都有管理教育的權利，因此學校或老師可以暫時為學生保留手機，並及時通知家長，學生違反校規攜帶手機進入學校，家長可以來學校領取手機，或者放學後， 讓學生把手機帶回家，讓家長監督簡璐，防止學生把手機帶進學校。其次，教師不能毀壞學生的手機，法律規定故意毀壞他人財物，金額超過5000元的，構成故意毀壞財物罪。

此外，接受教育的人有權：

1）參加教育教學計畫安排的各項活動，使用教育教學設施、裝置、圖書館資料;

2）按照國家有關規定獲得獎學金、助學金、助學金;

3）獲得公正的學業成績和品行評價，完成規定的學業後取得相應的學歷證書和學位證書;

（五）法律、法規規定的其他權利。

《教育法》第四十三條 受教育者享有下列權利：

1）參加教育教學計畫安排的各項活動，使用教育教學設施、裝置、圖書館資料;

2）按照國家有關規定獲得獎學金、助學金、助學金;

3）獲得公正的學業成績和品行評價，完成規定的學業後取得相應的學歷證書和學位證書;

（五）法律、法規規定的其他權利。