特殊教育學校的課程有哪些

有許多特殊教育學校：全國開設特殊教育專業的大學有長春師範學院、陽泉師範學院、內蒙古國立師範學院、營口職業技術學院、遼寧特殊教育師範學院等

齊齊哈爾高等師範學院、黑龍江學前師範學院、徐州學前師範學院、浙江省特殊教育職業學院、安徽城管職業學院、

合肥學前師範學院、福建學前師範學院、泉州學前師範學院、贛州師範學院、淄博師範學院等，以下為具體院校名單，排名不分先後，希望對大家有所幫助。

在《培濟學校義務教育課程標準》中。共有10門課程，分別是：生活語言、生活數學、生活適應、勞動技能、歌唱與節奏、繪畫與手工藝、體育與保健、資訊科技、**培訓、藝術與休閒。

在《聾啞學校義務教育課程標準》中。共有14門課程，分別是：道德品格與生活、道德品格與社會、思想品格、歷史、地理、生物、物理、化學、語文、數學、傳際與傳播、體育與健康、韻律與藝術。

特殊教育的目的和任務是最大限度地滿足社會的要求和特殊需要兒童的教育需要。 開發他們的潛能，使他們增加知識，掌握技能，提高人格，增強社會適應能力，成為對社會有用的人才。

以上內容參考：

百科全書 - 特殊教育學校。

這取決於你所在的學校型別。 公共的還是私人的，聾子還是盲人，還是知識分子？

普通公立學校的課程與普通小學的課程相似。 以培智為例，有語言訓練、手寫（兩門科目均為中文）、數學、美術、勞動技能、微機、常識等。 私立學校與學科的聯絡更緊密，注重生活適應和感官訓練。

還有聾啞教育矯正、盲人教育等科目。 如果是聾人學校，學習手語當然是必要的。

特殊教育學校是為盲人、聾人、啞巴和有一定身體和精神殘疾的學生開設的。

特殊學校除了基礎數學、語文等普通學校教授的基礎科目外，還教授盲文或聾啞人交際手語等特殊課程。

您好，特殊教育學校主要招收盲人、聾啞人以及有一定身心殘疾的學生。 除了普通學校的基礎數學和中文科目外，特殊學校還教授聾啞人專用盲文或交際手語。

問題。 我是身體殘疾的。

然後右手就動不了了。

身體殘疾兒童、青少年可以就讀特殊學校，就讀特殊義務教育的學齡兒童、殘疾青少年，須持戶口簿、身份證、殘疾證明等在規定的時間和地點到有關學校辦理入學手續。

特殊教育學校的基本教學內容是漢語，使用國家常用的普通話和標準漢字，以及國家推廣的盲文和手語。

特殊教育學校是由國家有關機關、企事業單位、社會團體、其他社會組織和公民個人專門組織的依法開展殘疾兒童、青少年義務教育的義務教育機構。

特殊教育學校所採用的教材、課程、教學方法和教學裝置，旨在最大限度地滿足特殊兒童的教育需求，開發特殊兒童的潛能，使他們能夠獲得知識和技能，提高人格，增強對社會的適應能力，成為對社會有用的人才。

特殊教育學校沒有英語課。

特殊學校課程包括生活語言、生活數學、生活適應、勞動技能、歌唱和節奏、繪畫和手工藝、體育和保健、資訊科技、**培訓、藝術和休閒。 特殊教育學校的課程與普通學校的課程相似，但也有所不同。 學校將根據學校教師的具體情況增加或減少課程。

目前，一些特殊教育學校增加了蒙台梭利班、繪本班、沙盤班、職業培訓班等。 這也是特殊教育發展的乙個趨勢，體現了特殊教育與時俱進的特點。

特殊教育物件：

特殊教育的範圍也因國家或地區的情況而異，有的國家或地區提出了“零拒絕”的目標，即所有殘疾兒童都應接受符合其需求的免費義務教育。

各級公立學校應為殘疾兒童提供教育和服務，不得以任何理由拒絕他們進入。

我國特殊教育物件主要為盲人、聾啞人、智障者。

以及有其他身體和精神殘疾的兒童和青少年，以及盲人、聾人和啞人學校。

低能兒童學校或行動不便兒童班、智障兒童班、勤工儉學學校。 等。