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《童年》是高爾基的一部作品,描寫了高爾基悲慘的童年。 生活充滿了飢餓、仇恨,以及我們賴以生存的一絲溫暖和光明。 讀完《童年》,猶如是我心中的烙印,讓我難以忘懷,感動不已。
讓我難忘的是**中性格鮮明的人物,比如堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙; 乙個善良、善良、熱愛生活、慷慨大方的祖母; 乙個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的爺爺; 勤勞、能幹、善良、樂觀、樸實、淳強等。 如果說作者在19世紀70年代的環境是一片旱地,那麼他的祖父就是覆蓋大地的大海,雖然帶走了乾涸,但它的波浪卻像牆一樣高,乙個接乙個地拍打著,咆哮著不停; 毋庸置疑,阿廖沙是海上的一艘孤獨的小船,無助地忍受著大海的兇猛; 但也有像我奶奶和小路崗這樣的小綠洲,已經成為孤船的港灣。 唉,即使它處於錨定狀態,海浪也能輕易地將船沖走,甚至淹沒小綠洲......
每個人都有自己的美好時光值得紀念和珍惜。 而童年是人生中不可忽視的珍貴財富。 但在高爾基的《童年》一書中,童年這兩個字,本該像糖一樣甜,對他來說,卻是一次悲慘的相遇,也是一段深刻的回憶!
雖然人生坎坷,但遇到困難從不退縮,千方百計克服困難。 這種勇往直前的精神,對生命的希望,更讓我感到:靠乙個人只能靠一次,靠不一條命!
人生還有很長的路要走,需要自己慢慢走。 人生的旅途中還有很多荊棘,需要一一克服。 這樣的生活更值得回憶,值得用心!
當我想到阿廖沙在困難面前的悲慘童年時,所有的困難都會顯得微不足道,而我有信心克服它們——阿廖沙仍然保持著生活在如此黑暗骯髒的環境中的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
“童年”讓我難以忘懷,感動我,受益匪淺。 我不僅對高爾基先生刻畫人物的寫作技巧有了深刻的了解,而且也進入了那個特殊的時代,感受到了很多人生的道理。 這本《童年》為我開啟了進入世界經典的大門,相信以後讀起來會收穫更多!
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讀完《童年》。
今年夏天,我讀了高爾基的自傳**這個夏天,我讀了高爾基的自傳**《童年》,它深深地觸動了我。
馬克西姆·高爾基出生於乙個貧窮的木匠家庭。 在沙皇的殘酷統治期間,高爾基遭受了很多苦難:他年輕時失去了父親,但他被外祖父虐待。 他周圍的人是那麼自私,貪婪,充滿仇恨......
高爾基的童年是那麼悲慘,和他相比,我快樂得多。
我出生在乙個山水環繞的美麗地方,父母的無微不至的照顧,親人無比的愛,朋友的純真友情,讓歡樂的音符時刻灑在我身邊。 在竹林裡嬉戲,去山上採蘑菇,去溪裡捉螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,這就是我無憂無慮的童年的開始。
我踉踉蹌蹌地跟在表哥身後,拿著乙個大籃子去撿麥子,但大筐子一直砸在我的腳後跟上。 兩條小辮子歡快地上下跳舞,白色的蝴蝶在他們周圍歡快地飛舞。 天空蔚藍,萬里無雲,微風拂過門襟,籃子裡的麥穗大半已經長了一半。
童年的美好時光也是在快樂的勞動中度過的。
走進書香四溢的校園,也當上了學生。 充實的一天從閱讀的聲音開始。 老師熱情地傳授我們的知識,同學們互相**,我們就像一棵小樹苗,接受春風雨的滋養——吸收更多更好的知識,茁壯成長。
在這片知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始成熟。
我生活在乙個充滿人道主義的社會主義國家,那裡沒有鞭子,沒有毆打,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,沒有無休止的暴行和醜聞。 這裡的人善良、純潔、樂觀,所以我的童年充滿了幸福和快樂。
校規和紀律,就像嚴父父母為我們定下的家庭規矩一樣,既是約束又是教育,既是管理又是關愛! 可愛的母校,用她默默無聞的行動,肩負著幫助我們完成從人到人才的轉變的神聖職責! 俗話說: >>>More