小學三年級怎麼寫好日記200字

1.最近，媽媽批評我寫字不認真，做作業不夠自覺，不認真對待讀書筆記，不主動練琴。

我不高興。 我上學很早起床，基本上不遲到。 偶爾因為弟弟的拖拽，遲到了，因為同學們的嘲笑，我很傷心。

我知道我媽媽愛我。 我也愛爸爸媽媽。 爸爸媽媽工作很辛苦，每天都要上班，照顧我們。

希望爸爸媽媽身體健康！ 我想學會獨立學習和生活，成為弟弟妹妹的好榜樣！ 不要讓你的父母擔心！

我要努力學習，做乙個腳踏實地的人。 媽媽一直強調：“女孩子要有理想、有文化、有修養，長大後一定要是心靈美、有修養的知性女人！

在這裡，你知道我的名字。 就是這樣！

2.周。 6、星期天，媽媽帶我去全民健身中心學游泳。 我已經可以一口氣遊5-6公尺了，媽媽看到我一天天的進步，很開心。

我們的孩子首先被教練帶進來，然後在游泳池邊熱身。 他還躺在地上練習游泳。 大約十分鐘後，老師安排我們下水，一組訓練，從擊水到頭入水屏住呼吸，最後老師安排我們開始游泳，大約十公尺長，我可以游進去三次，然後我邊練習邊可以遊兩次。

下課後，我母親告訴我，她站在那裡看了我乙個半小時的學習。 並告訴我，只要你上課認真學習，好好學習，課後就能玩得很開心。 於是我吃了乙個小火鍋和星巴克。

其實最開心的就是能學技能，吃到好吃的。 但回到家後，我繼續學習。 現在我媽媽教我乘法，我正在認真學習！

3.今天，我和媽媽去聽了一堂關於如何在小學階段實現語文突破的課程。

老師講了很多關於如何記憶單詞，比如：月亮這個詞是關於肉的，與月亮無關，比如：肺、脂肪。

左耳旁邊的字與上下有關，但與耳朵無關，如：下降，下降。 右耳與城市有關，與耳朵無關，例如：

嘟。 老師還講了一對事情，如果你用乙個子詞來表示它，你就必須用這個子詞，因為這個子詞曾經是一把刀，把乙個瓶子切開，把它變成兩半。 後來，右邊的瓶子被拿走了，慢慢地變成了這樣，比如：一副對聯，一副手套......

這些是我記憶最深刻的事情，當我從講座回來時，我好像突然讀了一天的書。

日記思路：寫白今天去吃火鍋，杜以重慶火鍋為例，先介紹了重慶火鍋道的由來，然後寫了重慶火鍋版有哪些特點，最後寫了一些關於重慶火鍋的故事。

今天爸媽帶我去吃火鍋，新鮮的鴨腸很脆，嫩牛肉爛得......美味吃完火鍋後，身體大汗淋漓，辛辣讓人神清氣爽，身體也散發著香味......火鍋，讓人回味無窮

我出生在美麗而繁華的重慶市。 重慶位於祖國西南部，山巒起伏，陡峭。 這片得天獨厚的地形塑造了巴渝人不怕吃苦、不怕疲憊、堅韌不拔的精神。 在巴渝菜中，最有名的是重慶火鍋。

重慶火鍋的歷史可以追溯到夏朝。 相傳朝天門碼頭的漁民，因為吃不上東西，就拿了一些別人不想要的牛肉和豬肉，放在乙個叫“丁”的東西裡烤，漸漸演變成現在的樣子。 因為火鍋有幾千年的歷史，火鍋也是乙份寶貴的歷史遺產，相信會被越來越多的人珍惜。

主題：日記。

xx/xx 周 x 天氣 x

晚上七點，我們一家終於回到了德清，路上一帆風順。 因為湖州已經實施了綠碼，所以如果我們原本打算呆在家裡，就不需要隔離了。 但即便如此，我們目前也不打算四處走動。

回首在家鄉近乙個月的生活，一家人關上了門，雖然失去了很多樂趣，但我們也感受到了家裡一家人的幸福，一家人很開心，一起吃喝玩樂，一起聊天，一起做飯，一起看電影，......一起事實證明，在家的日子也值得珍惜。 當然，爸爸媽媽說，他們以前覺得自己缺少假期，但現在他們在工作中找到了更大的意義——他們有工作就感到充實。 至於我，我多麼希望告別寒假，早日回到校園！

相信我們即將迎來全面戰勝疫情的那一天！ 到時候，我會和朋友們一起摘下口罩，在綠色的操場上自由奔跑，盡情玩耍。

10月10日，星期一。

我學會了騎滑板車。

我很高興看到我爸爸今天下午騎自行車回來。

因為這是我爸爸答應我的，只要我期中考試考了90分以上，他就答應給我買。

我一拿到自行車，就讓我爸爸教我如何騎它。

首先，第一步是幫助握手和平衡身體坐起來，然後雙腳需要施加動量左右踩下腳踏板。

當我第一次練習時，我騎得歪歪扭扭，但幸運的是，我爸爸抓住了後排自行車的座位。

慢慢地，我找到了這種感覺，並能夠自己騎自行車。

騎自行車的感覺真的很棒，微風輕輕吹拂著你的臉，早上滑板車滾動的聲音，一切都是那麼安靜和美麗。

謝謝爸爸教我騎自行車。

以下是寫三年級日記的方法：

1. 乙個星期六的早晨，我坐在陽台上曬太陽。 這是我的小貓和生活的地方，也是它們玩耍和玩耍的地方。 我正在和小花貓玩耍，這時躲在花盆後面的小慢慢地爬到了小花貓拿著貓糧的食碗旁邊。

只見它伸長脖子，一口一口地慢慢吃著貓糧，好像害怕被小花貓發現一樣。 小貓冷冷地看著它，過了一會兒，小吃飽了，然後迅速爬回了自己的領地。 就這樣，小花貓看著它，也無能為力。

看著我真是太有趣了，他們可以和平相處，成為好朋友。

2、今天媽媽讓我去超市買筆記本，她給了我50塊錢，我拿了錢，高興地去超市買了一本筆記本，到了超市，我走到售貨員面前問售貨員阿姨：“請問，這本筆記本多少元？“8塊錢”阿姨親切地對我說。我在心裡仔細想了想：

媽媽給了我50塊錢，最多能買多少份？ 還剩多少美元？

我用老師教給我們的方法，快速計算了一下，心想：50-8哦，原來我最多可以買6份，售貨員阿姨應該給我2塊錢，看著售貨員阿姨給我找的2塊錢，我確定自己是對的， 我很高興，因為我能夠準確地使用老師教給我們的數學知識。