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要努力學習,好好利用初中二年級和三年級的暑假,複習初中一二年級的知識,查補空白,預習初三內容,背誦元素週期表。
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一定要好好利用暑假的時間,一定要背英語單詞,不然初三就來不及背誦了,可以買一本語法書,整理一下已經學過的和將要學的英語語法體系。
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做好舊知識複習工作,因為高考是初中三年知識的考試,所以要有計畫地複習近兩年學到的知識。 學習水平取決於對基礎知識的掌握程度。
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我的建議是,只要跟著老師的節奏複習,練習更多相關的高中入學考試題目,如果過去犯過錯,也可以多看看,高中入學考試就沒有那麼可怕了。
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初中一年級的內容對於初中三年級的學生來說可以在1個月內完成,初中二年級的內容會比較耗時,自學可以在2個月左右完成。
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上了正常課程後,跟著老師的第一輪複習,因為第一輪是要把初中內容詳細複習一遍,這個時候是補空的好時機,努力一點,這個時候也不會差。
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我建議不要把排名看得太重,因為內容太多了,而且難度也不大,而且初三有足夠的時間逆襲,至少任何人都有可能在高考中逆襲。
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如果你是乙個有自我意識,有一定的自學能力的學生,最好選擇在家自學。
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真正的努力不是一張嘴就能完成的,努力和毅力也可以算是一種天生的技能,而努力本身就已經是一種了不起的品質。
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制定學習計畫,有大目標,看看你的科目和目標之間的差距,然後找到彌補這些差距的措施。
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我認為重要的是要確保所有公式都以流利的方式記憶,並且您只需要在做題時帶上資料,如果有什麼不明白的地方,請及時詢問老師。
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我現在很恐慌,我才上初三。 上次初中二年級期末考試全校200多,我考了28次,但現在分到乙個班,感覺很不習慣,這幾天作業也經常出錯,還得把底考(月考)找出來, 而且我覺得我在新班上學不到什麼。 初中一年級,期中和期末考試的學生大約有60人。
也許只是初中二年級的初中入學考試稍微好一點,但我現在很慌張。 老師對我們班的目標是全區四所名校。 但我的目標是以城市為重點,我真的不覺得自己屬於這個班級。
但我無法拒絕,我的心很鬱悶。 我覺得試卷很簡單,但是測試很差,錯誤很多。
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不要怪我直。 如果初中一、二年級學習不好,是不可能一下子考上初中考的。 很少有人能一步到位,所以讓我們奠定基礎。 尤其是數學。
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如果基礎不好,什麼都學不起來,靠平常的積累是不可能一下子全部趕上去的,所以最好在初一或初二打好基礎,這樣更容易學。
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我的女孩。 開始。
第一,初中二年級學習成績一般,現在初三,我要好好學習,跟著老師的節奏走,成績突飛猛進! 最主要的是我想學習,如果我不明白就問問題,並整理錯誤的問題。
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首先,不要緊張,因為大多數人都和你一樣,不要擔心。 初三的時候,盡量不要浪費和戒掉手機、遊戲、電視劇集等,因為這樣可以提高學習效率。 二是緊跟老師,按照老師的教導學習,初中二年級和三年級不認真學習也不是什麼大問題。
如果你不這樣做,不要害羞,你只是認為這是為了成績。 不喜歡老師就得聽他的課,反正只剩下一年了,堅持下來就過去了。 不要因為你討厭你的老師而停止學習他教的任何科目。
初中三年級看似很長,但是時間真的很緊,基本上沒有太多時間讓你複習,所以你要複習題目。 注意不要刷題太偏頗,尤其是高中入學考試。 與期末考試或其他大型考試類似,建議先刷真題,找出錯誤題中的缺點,找同型別的知識複習刷。
第二種是直接進入主題,因為它可以減少時間。 尤其是科學。 文科不要偷懶,背誦它,你越背越上癮。
第四,一定要記住,語文基礎一定要通過,每天讀書要保持題感,實數學題一定要刷,英語單詞、短語和語法都要背,每天一套題,歷史政治不要偷懶死記硬背是最好的方法, 政治只有背誦才能明白,別想著鑽角,物理概念一定要背,剩下的就交給老師,化學一定要自己提前學,不然你就亂了。當然,如果你的老師很不負責任,你就要有自己的學習計畫,比如說我這週要完成乙個單元的數學,你必須落實,否則就白費了。 在某個時間給自己乙個測試,以測試你的學習水平。
第五,如果你想考上一所好的高中,如果你身邊的朋友不在乎,建議你告訴他們,他們今年不找你,你忙著學習。 切記不要分組學習,因為兩個人複習的效率實在不高,還不如自己自習複習。 第六,不要熬夜,否則你真的學不了,要有規律地工作和休息。
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初一、初二沒有認真學習,初三要馬上拿出歷試題的練習,熟悉題的方向和解題方法,這樣更有針對性的學習才能快速提公升成績。
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首先,現在是11月。
這意味著你還有機會。
高中入學考試的時間因地而異,但有一點是肯定的,高中入學考試是在高考之後。
所以你現在還有將近 8 個月的時間。
不要驚慌,保持頭腦清醒。
我們仍然要遵守能量守恆定律。
英語: 1背誦教學大綱的單詞,自己衡量每天能背多少,一定要天天背。
注意:有些單詞很熟悉,您不需要逐字記住它們。
2.複習過去的論文,去學校附近的書店找過去的論文,一天2套。
數學:最好在補習班找個家教,(畢竟這東西是隨著時間的推移而積累的),讓老師幫你總結一下初考的題型。
目前,我只考慮了這麼多[總督]。
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初中一、二是基礎,你之前沒認真學習過,我覺得你應該先複習一下以前的知識! 初中三年級只是對以往知識的鞏固! 這次審查的效果應該加倍,事半功倍!
還有一所好的高中,基本會決定你以後去什麼樣的大學,我個人建議初中二年級再學一年!
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首先,我們必須了解自己的缺點,然後努力學習這些缺點,家長應該要求一對一的老師,這樣他們才能學得更快。
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這個時候,你一定要仔細複習複習,然後你還需要找到真正適合自己的學習方法,而且一定要繼續努力,然後一定要做更多相關的練習,然後你也可以申請乙個課外輔導班。
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你可以報名乙個更好的補習班,請老師為你制定詳細的學習計畫,多讀書,多做事,多求多問,從而提高你的學習成績,有志者事竟成。
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初三的時候,要先找到自己的弱科目,先把弱科目拉起來,這樣總分才會高,以後的考試就會有優勢。
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如果初一、二不努力學習,那麼初三就應該多花點時間努力學習,努力彌補自己學不好的地方。 然後多看一遍。 如有疑問,及時詢問老師,這樣學習成績才能提高。
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初中一二年級不認真學習也沒關係,只要初三努力學習,相信你還是能贏回一場比賽的。
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初中三年級,需要先學習初中一、二年級的知識,再在初中三年級進行複習。
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找出初一、二年級的書本,從頭開始冷靜認真閱讀,將書中的概念一一理解記憶,掌握相關操作。 做題時不要試圖快速,但要習慣於檢視每個步驟使用的概念和公式。 找到自己的缺點,努力彌補,告訴自己,初三一定要努力。
1、給自己第乙個目標,把大目標分成小目標、月考、期末考試、寒假、下學期考試。
分析你正在學習的科目,每個科目都有計畫,根據上課時間和老師的進度來匹配每個科目的自己的計畫和老師的進度,每個科目和每個考試階段的總分形成乙個明確的目標。
2.學習方法。 自學、一對一輔導、聽課效率、作息安排等,必須有規律的時間安排,保證身體的精力和學習效果。
3、堅持按照計畫,盡可能多地把所有的業餘時間和精力投入到有效的學習上,同時提高單位時間的學習效率。 並給自己一些監督。 學習不是三分鐘的激情,而是長期的堅持。
1.注意複習。
初三的時候,一定要注意複習環節,在複習過程中運用一些技巧,這樣才能得到更好的複習效果。 而且,在複習時,一定要回到教科書上,重視對教科書知識的複習。 很多學生認為課本上的知識很簡單,這是一種誤解。
課本上的知識很重要,它是乙個基礎,不管是練習題還是試題,再難,也只是書本知識的運用和考核,只是多走了一點彎路而已。
2.在做運動的過程中提高你的表現。
做練習,其實就是對所學知識的一種應用和感知,我們必須注意應用和感知的過程,記住:過程決定結果,如果乙個學生盲目地關注做題的結果,而忽略了解決問題的過程的經驗, 這是非常危險的,我們必須在做運動的過程中垂直進行,以提高效能。
三是要注重考試中的學習和提高。
我們要學會總結和反思,也要學會學習和提高自己在考試中的成績,在考試中你會發現自己在掌握知識點上有什麼不足,這樣他們以後就會有意識地輔導和訓練,在考試中學會參加考試,考試也是例行公事, 提高他們在考試中的應試能力和技巧,進而增加他們在考試中發揮超水平的機會。
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初中一、二年級和初中三年級的區別如下:1、分析初中一、二年級學習不良的原因有哪些,找到大王懷疑的癥結所在,並加以糾正。
2.上課當天,一定要做好當天的複習工作。 複習的有效方法不是一遍又一遍地讀書或筆記,而是採取回憶式的重複練習:首先把書本和筆記放在一起,回憶老師在課堂上的內容,分析問題的思想和方法; 開啟筆記和書本,比較你沒記住的東西,並補上,這樣一來,課堂的內容就會得到鞏固,同時,課堂的效果也會得到檢查,並提出必要的改進措施,以提高課堂的效果。
3.合理利用和安排時間,平衡各科目。 初三要明確學習計畫,長期計畫和短期計畫相結合,最好詳細模仿,上午下午晚上做什麼,學什麼,重複什麼。 高中入學考試是一項綜合考試,只有各科成績好,高中入學考試的總分才會提高。
一般來說,要做到“所有科目都過分優”是非常困難的,每個學生都有自己喜歡的更容易學習的科目,也有一些自己不喜歡甚至感到頭疼的科目。 這就要求我們妥善處理優勢主體與弱勢主體之間的關係,努力保持平衡。
我是老師,我在這裡等你。 別忘了,失敗是成功之母,這是謊言,成功是成功之母,如果你初中一二年級的成績很好,那麼初三的成績自然會很好。 而且你在初中一二年級的成績很差很差,很可怕,想要在初三取得長足的進步,幾乎不可能考上名校。 >>>More
1.不要盲目做題,初三的時候,肯定會有很大的壓力,老師和你自己的老師會乙個接乙個的發來試卷,你也會找到一些往年的試題,但面對這些試題也不要盲目, 你必須確保你會乙個接乙個地做,並理解乙個。理解乙個總比做十個要好。 >>>More
很多學生在初中一二年級不努力,被其他事情分心,上課三心二意,導致成績很差,甚至直接在班上倒數第一,但我覺得初三還是有機會補救的, 只要還沒畢業,那麼一切都有可能改變,有很多學生在初三就改變了命運,只要找到正確的學習方式,還是有機會補救的。 >>>More