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匿名使用者2024-02-05二，因為一加一本質上等於二。
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匿名使用者2024-02-04你太有趣了，但它仍然是你 2
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匿名使用者2024-02-03太難了，我真的做不到，是2個嗎？
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匿名使用者2024-02-02（1） 當 P 在 AB 上運動時，y=1 2 x 1=x 2 （0 x 1）。
當 P 在 BC 上運動時，y=s 平方 ABCD-S ABCD-S PCE-S ade
1-(x-1)/2-(2-x）/4-1/4
3-x）/4(1≤x≤2)
當 P 在 CE 上運動時，EP=CE-CP=1 2-（X-2）=，Y=1 2 （
因為移動點 p 沿 b c e 移動（p 點與點 a 和 e 不重合），所以它不在 ed 上。
這個問題應該根據具體情況進行討論，因此 y 和 x 之間的函式關係是分段函式，即上面所寫的內容。
2） x 2 = 1 3，解為 x=2 3，在 0 x 1 的範圍內，符合主題。
3-x） 4=1 3，解為 x=5 3，在 1 x 2 範圍內，符合題目。，解為 x=11 6，不在 2 x 範圍內，不符合題目，被丟棄。
所以 x 的值是 2、3 或 5、3
遇到這類問題，首先要畫個草圖，討論情況才是這個問題的關鍵。
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匿名使用者2024-02-01y=x/2,x≤1;y=(3-x)/4,1≤x≤2;y=(x-2)/2,2＜x＜;y=(,;你只需要把它分成四段：ab、bc、ce、ed、2） y=1 3，當滿足 2 時，則 x=5 3
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匿名使用者2024-01-31（1） 將 c 設定為 Z，則 x+y+z=10,12x+10y+8z=100，得到 2x+y=10
2） （3）這兩個問題比較簡單，只要按照（1）中提供的公式（其中x大於或等於2，y大於或等於2，z大於或等於2）一一輸入即可。
利潤 36x 40y 16z
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匿名使用者2024-01-30一年一度的土豆宴的利率是儲蓄的4%為x元，儲蓄的3%為1000-x元。
4%*x+3%(1000-x)=
兩類儲戶小心翼翼地分別存入了400元和600元的這種銀子。
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匿名使用者2024-01-291 度等於 60 分鐘。
1 分 60 秒。
度——。積分——'
秒'這應該更清楚，呵呵。
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匿名使用者2024-01-281 180度。
3 2520度。
4 設每個內角的個數為 x 度，則與其相鄰的外角為 x 5 度 x 5 + x = 180
解是 x=150 度。
它的外角是30度。
因此，多邊形有 12 條邊。
答：它的每個內角都是 150 度; 多邊形有 12 條邊。
5 360 （3+1+2+3）=40 度 40*3=120 度。
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匿名使用者2024-01-271、9 5/8 10
2 （1） 有意義，根數內的值大於零 （2） 無意義，根數內的值小於零。
3）有意義。
4）有意義。
3. （1） 7 （或 -7） （2） 五分之二（或減去五分之二）。
3） 1/1,000（或負 1/1,000）（4）或。
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匿名使用者2024-01-261.(1)9 (2)5/8 (3) (4)10
2.（2）公式是沒有意義的，其餘的都是有意義的。
3。（1） 7 或 -7 （2） 2 5 或 -2 5 （3） 或 （4） 或。
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匿名使用者2024-01-259 5/8
是的，根數為正無，根數為負數，根數為正數。
正負 7 正負 2 5 正負 1 1000
我們的數學老師差不多就是這樣，久而久之，我們已經習慣了這些奇怪的詞，有時候聽到老師講洋泜涇浜的時候，我們會笑出聲來。 你真的不必在乎老師說的奇怪話，只要幽默一下，它就會過去，它可以變成學習的動力！ 要知道，數學就是數學，數學老師也是數學老師，兩者不能混為一談，就算你討厭數學老師，也不能討厭數學！ >>>More