我是一名小學生，我想學習歷史，那麼我該從哪裡開始呢？

我不知道你是想學中國歷史還是世界歷史，如果是中國歷史，有兩種方法，一種是從中國近代史開始學習，因為中國近代史（狹義上）是從1840年開始的，而現在只有170年。 2、就是要向宋代學習，因為宋代，無論是經濟、政治、文化，不僅是唐朝的延續，也是宋朝本身的發展，是中國古代文化的最高點，可以說是達到了頂峰的地步。 中國古代有四大發明，在宋代戛然而止。 宋代也是中國古代歷史和近代中國歷史之間的分水嶺（廣義上）。

宋代之後的明朝已經是中國資本主義的雛形。 建議不要從元朝和清朝開始，原因你很快就會明白。 但你必須找出答案。

至於前秦、漢、三國、東西方，那主要是政治競爭的主角，你乙個小學生，看也沒用，只會讓你腦袋亂七八糟，越來越頭暈; 如果你從宋朝開始學習，你也會知道宋朝之前的朝代。 因為宋代的文人，最大的特點就是“丟書包”，在一首詩或者一篇政治論文中，可以談很多歷史事件和歷史人物。

如果是世界史，那麼就要從古代亞非文明和古埃及文明出發，也就是從古代世界歷史出發，從遠古時代到近代當代，隨著你們的年齡，不知道能不能看出來。

還有一種方式，就是可以去新華書店看看有沒有適合你這個年齡段的歷史書籍，我覺得應該不是什麼大問題。

這都是胡說八道，你必須介紹要學什麼，以及從哪些書開始。

以下是一些可以讓您受益匪淺的推薦書籍：

《二十五史》白話文，推薦理由，首先，本書通俗易懂，從古代開始，一直到明清時期，比較全面，歷史人物、名人典故、成語、重要傳說、名言等，讓你全面學習，豐富整個歷史知識結構。 這本書需要仔細研究，首先要熟悉歷史時期，然後是人物的背景，然後是了解人物的故事。 這肯定會對你的學習有很大幫助。

本來是有幾本書可以推薦給你的，但鑑於你現在已經上小學了，我還是打消了剛才的想法，這本書並不多講本質，只要你把這本書吃透了，你就已經很優秀了。

最後，建議大家多看一些以歷史為題材的**或影視劇，讓它們成為對歷史的獨特洞察。 重要的是要記住，學習歷史不僅僅是學習，而是記住事件和人物。 更重要的是要從歷史的教訓和經驗中吸取教訓，從而形成自己的做事哲學，以後自然會懂得。

不要讓歷史的文字支配你的思想，而要有自己的見解，形成獨特的歷史和人文觀，這樣你才能在現在或將來的道路上出類拔萃，得到別人的賞識。

對於小學生來說，最好先記住教科書上的歷史事件。

要想學歷史，最好先看一些通史書，了解中國歷史的大趨勢和大環境，再看一些傳記，從史料開始，當然是讀白話版，最後讀近史和近代史，很有啟發性。

小學生？ 真的很好，這麼小年紀就有學歷史的心態。

呵呵，其實這個沒有區別，歷史，每個人都有自己喜歡的一段歷史，或者春秋時期，或者唐宋時期，或者近代的五四運動時期，你可以從這個你喜歡的時期開始，你可以更感興趣，而不是只看乙個朝代的歷史卻不知道作者所描繪的簡明而深刻的史實， 這也是因為你年輕時接觸的文化還比較淺薄，其實歷史和很多事情都聯絡在一起，因為歷史書會反映當時的社會經濟狀況、人文氛圍、思想背景、政治場景，以及宗教， 哲學、詩歌、,。。所以，學歷史其實就是學雜學，因為要對這門知識有一定的了解，這樣才能充分了解那個時代的人，那個時代的思維方式，那個時代的社會結構。 您將能夠非常徹底地了解那段歷史。

其實簡單來說，就像之前讀過的一本書的作者說的，很多事情在一定程度上是環環相扣的。

希望你好好學習，歷史使人有智慧，這不是人為的打擊，學習是無止境的，你現在還有很長的時間，可以慢慢學，可惜我上高中了，可惜我喜歡歷史這門學科，現在我是大三了，呵呵。

先學歷史，再看歷史**，神話故事。

到了中學，就去掉**，讀正確的歷史，找出謬誤，這樣你的歷史就會進步很快。

秦漢、唐、宋、元、明、清三代是主要的，其他的就知道了。

從唐朝，一直到清朝滅亡。

五千年的啟蒙就足夠了。

井！ 我建議大家先看看古代的歷史事件，然後再回過頭來看看祖先，比較一下，才明白我就是這樣學會丟o（o的

小學四年級。

學習歷史很重要

1.歷史是乙個民族生存的基礎。

學習歷史，可以讓我們更了解中華民族的來龍去脈。馬克思。

正如我所說，我們只知道一門科學——歷史。

中國是世界上唯一乙個擁有數千年不間斷歷史的國家。 浩瀚的歷史典籍記錄了中華民族在創造歷史過程中積累的各種知識、經驗和智慧。 歷史是現實的根源，任何乙個國家的現在都來自昨天; 只有了解昨天的她，我們才能知道她已經從**來了，將要去**。

要了解今天的中國，就必須從了解中國的歷史入手。

2.歷史研究可以為治國提供有益的啟示。

歷史是前人的實踐和智慧之書。 中國史是一部中華民族的創業史和發展史，它蘊含著非常豐富的治國經驗，包含著許多關於國家成敗、興衰、安全與危險、善與惡、榮辱、正利與貪婪的歷史反思， 社會、國家和個人。

今天的中國是從昨天發展起來的，腐朽的基底今天遇到的很多事情，在歷史上都能找到。 只有認真學習和總結中國歷史，才能充分利用中華民族5000年來積累的偉大智慧，解決前進道路上遇到的問題和挑戰。

3. 學習歷史可以增強作為中國人的脊梁。

和信心。 實現中華民族的偉大復興。

中國人要有骨氣和信心。 作為世界上唯一乙個歷史從未中斷的文明古國，5000多年的文明史是中國人骨氣和信心的精神源泉。

中華民族的優秀文化和光輝歷史，是中華民族的根和靈魂，是中華民族代代相傳的內生力量。 實現“兩個百年奮鬥目標”和中華民族偉大復興的中國夢。

我們要學習和了解我們民族和國家的歷史，繼承我們祖先的成就和榮耀，堅定做人的骨氣和信心，使我們的優秀文化和光榮歷史更好地服務於民族復興的偉大事業。

首先，我們應該多讀教科書，了解歷史事件是關於什麼的，並記住主要時間，這是學習歷史的基礎。

二是認真聽老師講課，這是很重要的一點，老師講課足夠你消化很久了，效果比自己在課堂上看書琢磨要好得多。

瘙癢是你必須相信的最舒服的感覺，明白了嗎？

小學歷史教科書在編排上有明確的線索。 清晰、重點突出、簡明扼要，既符合小學生的特點，又方便教師的教學。 要講好歷史課，就必須在充分理解教材、把握主旋律的基礎上，有明確的目的和適當的方法，以調動學生的學習積極性和主動性。

讀; 在小學歷史教科書中，每節課的課文一般在500至700個字元左右。 可以根據文字的內容引導學生通讀文字。 通讀可以集中學生的注意力，使他們對文字有更全面的理解，也可以幫助學生在閱讀中國古代歷史時正確閱讀。

可分為個人閱讀、小組閱讀和全班閱讀，由老師對閱讀進行點評。 鼓勵。 說; 教師講解是一堂課的主要形式，除了生動生動的語言外，運用接觸引導的方法和視覺教具的方法也很重要。

聯動引導的方法，是向學生介紹自己熟悉並與教材相關的歷史人物或歷史故事，以引起他們的興趣，然後引導他們進入課文內容，使他們的心理從隨機關注轉變為隨機關注。 比如在《諸葛亮七抓》這堂課上，因為學生平時在反派書、故事系列節、電視電影中對諸葛亮有初步的印象，知道他足智多謀，很會打架，老師可以先問學生“草船借箭”和“空城計畫”是什麼時候發生的， 學生會感興趣。

小孩子的思維非常活躍，他們對新事物非常感興趣。 歷史是一門很枯燥的學科，所以不能用常規的、死板的方式教他們，我們每次教課文都應該教他們一點與課文相關的歷史知識，這樣可以加深他們對課文知識的印象，培養孩子對歷史的熱愛！

咱們說說中國五千年，很適合小學生。

苗馬一直覺得，一定要讓孩子多出去看看世界。

我們可能無法給孩子他們想要的一切，但我們可以讓他們看到更廣闊的世界，豐富他們的經歷。

它甚至可以影響孩子的一生，給他更多的人生選擇，讓他練就一種不被嚇到的能力。

我們都明白真相，但......

沒有時間，沒有精力“，卻成了孩子們看世界路上最大的障礙。

即使有時間出去看看世界，在旅行的路上遇到一座“名樓”，孩子的一句話：“爸爸媽媽，這是什麼，是怎麼來的？ “當我們能問的時候，我們無言以對。

如果我們遇到我們認識的人，或者旁邊有乙個釋義標誌，我們也可以解釋一下。

如果不知道，就得趕緊拿出手機去檢視，發現的資訊不一定對，很多時候，孩子不僅對我們的知識儲備產生懷疑，而且家長的威望也會下降。

而解決這種事情的最好辦法——我們可以先讓孩子自己愛上歷史，讓孩子先在書本上感受歷史文化之美，這其實比到外面盲目遊玩要好一百倍。

有人說：孩子學習技能和知識並不難; 難的是人生模式的修煉，三觀的修煉。 閱讀歷史書籍是我最有效的方式。

今天，我想為大家帶來一套由故宮博物院副院長陳麗華創作的歷史繪本，歷時2年，專門為孩子們創作——《我們的歷史》。

1.結構完備，破王朝體的兒童史書匯集了五千年歷史的精華。

2.這本百科全書式的兒童歷史書包含2000多個知識點。

3.包含1600+手繪圖畫，生動有趣，好看。

4.參考歷史教材的選定內容，為孩子今後的歷史學習打下良好的基礎。

5.免費音訊講故事。

從小，我們就應該培養在和平時期為危險做好準備的想法。

讓他們知道，現在的生活是他們的祖先幾代人辛勤工作的程度。

他們應該記住，作為後輩，他們有自己的責任。

你也可以從歷史中獲得很多靈感。

思想有助於培養他們的行為。

此外，學習歷史是為了培養愛國主義精神。

只有愛國愛民，才能更好地找到自己的歸宿和方向。

首先，你首先要弄清楚你為什麼要學歷史，除了參加考試，歷史是很刺激的！ 讓我在幾種情況下解釋一下：1）純粹為了參加考試。

如果是這樣的話，那麼請好好研究教科書，雖然教科書很枯燥，但參加考試已經足夠了，但可惜“歷史”這個神聖的字就丟了; 2）如果你真的想學歷史，但是你沒有任何興趣，或者你以前接觸過它不多，那麼請你看看流行的歷史書籍，有很多書店，你可以看一看，這樣你就可以先有乙個大致的概念;3）如果你不僅有讀歷史的心，而且比較感興趣和準備，那麼請看一些比較專業的，或者有別於《明朝的那些事》的，用**的書法吸引讀者的，比如加州大學歷史學教授斯塔諾夫斯基的《世界通史》、白楊的《中國史大綱》等等。朋友們，記住歷史是很神聖的，只要用心學習，一定會有所收穫。 如果你擅長古代寫作，或者想鍛鍊你的古代寫作技巧，建議你直接閱讀《二十四史》中的前四部史。

最後，祝你學業順利