隋唐科舉制度的背景 官員選舉的特點和歷史作用是什麼？

科舉制度的背景：科舉制度的建立是集權的需要，是選舉制度發展的結果。 隋朝統一中國後，為了加強權力集中，鞏固統一，在政治、經濟、文化等方面進行了一系列改革，首先要動手的是官制改革和與官制密切相關的選舉制度。

因為：一是加強權力集中，必須集中選拔人才的權力; 第二，為了鞏固統治，必須最大限度地招募和包圍知識分子，為他們提供參與政治的機會。 第三，全國統一，封建官僚機構日趨完善，要選拔一大批能夠適應封建統治需要的人才擔任各級官員。 這樣一來，地方**操縱的檢驗制度和學者操縱的九品中正制度，顯然不能適應時代的要求。

隋溫帝正式廢除“九品中正制”。 隋朝陽帝二年（606年），金石部成立，一般認為金石支部的成立標誌著科舉制度的建立。 到了唐代，科舉考試逐漸量化，宋元明清三代相傳，在中國歷史上實行了1300年。

隋溫帝開始採用分考法選拔**，隋陽帝正式成立金石部，根據考核結果選拔人才，標誌著科舉制度的正式誕生。 唐太宗在位期間，擴大了中國研究的規模，增加了考試科目; 武則天在位期間，科舉考試的學者人數大大增加，開創了武考和宮考; 唐玄宗皇帝在位期間，詩歌成為金石科的考試內容，進一步完善了科舉制度。

它始建於隋朝，在隋朝陽帝建立的晉石部完善，由唐朝太宗和武則天完善，直到1905年清末被廢除。

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隋朝科舉制度的積極作用分為三個方面：

1、政治：科舉制度完善了就業制度，使有才華的學者有機會進入各級第一。

2、在教育和社會氛圍方面：科舉制度促進了教育事業的發展，學者們努力學習的氛圍盛行。

3、文藝：科舉考試制度也促進了文藝的發展，進石系十分重視詩歌的考核，極大地有利於唐詩的興盛。

科舉制度的影響：

完善了就業制度，讓有才華的學者有機會進入各級第一崗位。

它促進了教育的發展。

它促進了文學和藝術的發展。 謝謝。

它改變了古代統治者選拔人才的方式，為社會營造了學術氛圍，打破了大家族對官場的壟斷，宣揚了平等的觀念，適應了社會的進步，增加了執政選官的渠道，為國家培養了人才，鞏固了統治者的專政。

積極影響。 1、政治：科舉制度完善了就業制度，使有才華的學者有機會進入各級第一。

2、教育者謹慎、社會風氣：科舉制度促進了教育事業的發展，學者們刻苦學習的氛圍盛行;

3.文藝：科舉制度也促進了文化藝術的發展。

負面影響。 1、由於統治者改變考試內容，使科舉成為束縛知識分子思想的枷鎖，明太祖正式將源自元代的八股式定為科舉式;

2、科舉制度也產生了家庭悲劇;

3.科舉制度導致官場腐敗。