寫一篇600字的文章，主題是“愛，也是愛”。

我想，這個問題不應該問我。

每個人都有愛，但不是每個人都能愛。 生活中，有愛，有愛好，有溺愛。 我們不僅要有愛，還要有愛。

乙個陽光明媚的早晨，我走在街上，偶爾環顧四周，突然，一輛紅白相間的汽車引起了我的注意，攔住了我。 只見車上寫著“無償獻血”字樣，人陸續上車落車，去獻血的個個都笑眯眯的。 他們寫這封信不是為了向人們展示他們有多愛，而是因為他們都有一顆真誠的心，所以他們才來免費獻血。

看著他們的笑容，我真想感受一下陽光的溫暖，看到太陽的光輝。 他們不僅有愛，而且會愛。

有一次，我去公園玩，一家三口引起了我的注意。 只見小男孩騎在爸爸的脖子上，“指揮”爸爸一會兒東走西走，不停地說：“我想吃冰淇淋。

好的，媽媽給你買的。 “我要吃糖。 “好，好，待會兒我給你買。”

看到這一幕，我想起了乙個詞——溺愛。 每一對父母都愛自己的孩子，但表達愛的方式卻不同，有的家長會愛，有的家長不會愛，溺愛是一種不愛的表現，走在家鄉的小河邊，只見水不再像以前那樣清澈，而是渾濁的，不， 我會看到肚子朝上的魚漂浮在水面上。我在想：

如今，人們只談論愛護動物和水，但行動呢？ 人只有愛，卻沒有愛有什麼用？

我們心中要有愛，要懂得去愛，這樣世界才能充滿愛，每個人都能感受到愛。 讓我們記住——去愛，但也要去愛。

父母的愛是天上人間最大的愛，自從我們倒在地上來到這個世界，我們的父母就開始永遠愛我們。 父母的愛，就是對孩子的一種天生的愛。 猶如雨水從天而降，所向披靡。

沒有比父母對我們的愛更偉大、最古老、最原始、最偉大、最奇妙的力量可以維持生命。

古人曰：“慈母手中的線條，流浪者的襯衫。 臨走前，恐怕會晚點回來。

誰說一寸，誰就粗心大意，他會得到三彈簧的獎勵。 “母親的愛就像春天明媚的陽光，帶給我溫暖和光明; 母愛就像風中穩固平靜的雨傘，為我遮風擋雨; 母親的愛總是幫助我，在我遇到困難時給我動力。 那絲滑的持續的愛，成了我堅強的後盾，讓我不再無時無刻不在感到空虛。

而父親的愛是廣泛而深刻的，而且是非正式的。 當我犯錯時，父親的愛總是給我正確的指導。 父親的愛總是給了我正確的......當我遇到問題時如果說母親的愛深如水，那麼父愛則厚如山。

當我談到我的父母時，我的心中湧動著無限的感激之情。 父母為我的成長付出了辛勤的付出，我該如何報答這份恩情呢？

從我還是個孩子的時候起，我的父母就教我如何做事和如何做人。 他們給我講了兩萬五千里長征，給我講了***，***，給我講了雷鋒、董存瑞轟炸暗堡的故事......他們告訴我做事要謹慎，對人要真誠，不要說謊，要學會寬容，學會尊重老人和愛年輕人，懂得報恩，懂得不成功和......不受懲罰

這一切是為了什麼？ 過去，我天真地認為父母照顧孩子是很自然的。 現在回想起來，那是多麼偉大的精神啊，有時候，我總在想，到底是什麼樣的力量在激勵著他們，我不明白，但也許這是一種責任，一種對孩子的愛，不管是無私還是憐憫，但毫無疑問

他們對我們真的很好，真的很照顧我們。 讓我們以每一天為例！

每天早上，媽媽都為我做早餐，每天中午，每天晚上，她都為我做晚飯，但每次吃飯，她都還在工作。 晚上學習的時候，爸爸又來輔導我，教我做每道題都要認真，不要馬虎，父母每天都替我教育我。

這樣的每一天，構成了乙個幸福的我們，這樣的一天是平凡的，也是不平凡的，每一天都是小事，有大事，面對父母的恩情，我應該感恩孝心的實際行動，讓我們都愛父母！

我還記得爸爸媽媽在申請入組時職業欄上重複的兩個字“種地”，因為如果我追溯我祖先八代人的人生經歷，職業欄只是重複這兩個字，再寫幾遍。

曾經有人問我，“你有什麼？

是的，我有什麼？ 我和高福帥的距離比生死還遠，與二代官員的距離，或許可以追溯到唐末宋初。 我似乎不知道我擁有什麼，但我已經知道我失去了什麼，我將失去我的iPhone，我的手錶，我的跑車，我將失去完美的女神......在我心裡

然而，乙個拿著刀罐的年輕人告訴我：珍惜你所擁有的！

我還記得學校食堂一碗飯裡吃了6隻半蒼蠅的場景，因為我還在糾結誰偷了一半的蒼蠅。

曾經有人問我，“你有什麼？

是的，我有什麼？ 早上吃地溝油條、蘇丹紅鹹蛋，喝營養豐富的三聚氰胺牛奶早餐，中午是瘦肉、人造雞蛋、石蠟翻新陳年公尺飯炒農藥韭菜，晚上吃尿素豆芽、石膏豆腐配染色饅頭。 據說東方的邪惡和西方的毒藥，南方皇帝和北方乞丐占領了祖國。

我似乎不知道我擁有什麼，但我已經知道我失去了什麼，我將失去我長期以來的願望，保衛我的家人，保衛我的國家，收復我失去的土地。

然而，放刀罈子的男孩又告訴我：珍惜你所擁有的！

我還記得菲律賓欺負我們漁民、占領南海的場景，因為還是希望沒有裝備、沒有軍銜的中國特種部隊能夠聚集在南海。

曾經有人問我，“你有什麼？

是的，我有什麼？ 小日本、南韓棍子、越南猴子和可愛的朝鮮斯密達也紛紛複製、複製菲律賓女傭的做法，抓捕漁民、搶島。 有人說：

如果他們不占領中國的幾個小島，扣留幾個中國漁民，他們就不好意思說自己是中國的鄰居。 我似乎不知道我擁有什麼，但我已經知道我失去了什麼，我將失去看到祖國統一的那一天。

然而，放刀罈子的男孩的再次出現告訴我：珍惜你所擁有的！

感謝國家，感謝組織，感謝領導，感謝高考，感謝老師......相信我：如果不是這個可惡的 700 字限制，我會永遠感激它，因為我知道要珍惜我所擁有的！

讓我囉嗦一點：刀罐沒有告訴我我有什麼。

媽媽為我織毛衣和做飯，她能夠做農村母親的獨特工作：她自己為我設計和縫製衣服和鞋子。 還有版本。

能夠像所有軍人母親和母親一樣嚴格訓練我，使我具有朝氣蓬勃和堅毅的作風。 我的母親也可以像所有老師一樣教我中文、數學和英語，她是我的普通導師。

我媽媽非常關注我的教育。 小時候，我喜歡吃零食，尤其是果凍布丁。 糾纏。

學期末，在一次考試後，我告訴媽媽我做錯了哪道題，我感到很難過。

我媽媽會很簡單地說：“不要說發生了什麼，不要說發生了什麼，不要責怪過去。 然後他摸了摸我的頭說：“我想下一堂課。 “現在我年紀大了，媽媽不再對我的每乙個細節都照顧好了，相反，走在街上是媽媽的保護。

愛與愛。

我們的桌椅很舊，當我們坐起來時，它們吱吱作響。 我淡淡地苦笑了一下，我們班的課桌椅本來是和高科技電腦、投影儀等裝置完美搭配的，嶄新的桌子也很別緻，給學生的雨傘設計了乙個掛鉤，但是在一些學生的破壞下，現在有些課桌椅“吱吱嘎吱”了。

我在電視上看著孩子們，他們胸前的紅圍巾在聚光燈下像熊熊燃燒的火一樣明亮。 他們倔強地站著，但聲音卻柔和得彷彿融入了**的旋律中，光線為他們勾勒出淡淡的輪廓。

但是，我們的作業很整齊，我們的學習也不錯！ “他們的聲音突然大了很多，我感到震驚。 “別人把我比作我的父母，我和別人比比明天！

他們的眼中一瞬間充滿了光彩，真誠地表達了對父母和生命的愛。 窗外雷鳴般的鞭炮聲彷彿與世隔絕了一瞬間，它們的聲音在我耳邊迴盪，堅定如宣告。

心中充滿了暖流，詩中的文字難以形容，我沉浸在這首詩中。

默默地，我把這首詩印在了心底，它教會了我珍惜現在擁有的一切。 我渴望的是一種寬容的品質，無論是在生活中還是在學習中，都善待周圍的人，並以與需要的人相同的方式回報他們給我的溫暖。

城市裡農民工的子女很少，但他們創造了很多。 他們的樸素和熱情就像一塊未經雕琢的玉石，雖然稜角有些與城市格格不入，但他們的純真卻能淨化城市中汙穢的空氣。 其實，城裡很多孩子的生活都非常優越，而我們這些在蜜罐裡長大的人，卻是那麼的吝嗇，不肯給一點愛。

讓那些孤獨的孩子像我們一樣堅強地成長，他們是祖國的花朵，是初公升的太陽，祖國的未來也是他們結構的一部分。 一首熟悉的歌聲在我耳邊迴盪：“只要每個人都付出愛，世界就會變成美麗的......在地球上。