關於文明的演講應該有七分鐘的可讀性。

乙個單詞可以讀一分鐘。

今天我就來聊聊在學校做乙個文明人這個話題。 文明是乙個國家、乙個民族的靈魂，是乙個家庭、乙個學校的基石。 作為學生，我們更應該注重文明，從自己做起，從身邊的小事做起，在學校做乙個優秀的文明人。

首先，文明始於言行。 要注意言行舉止，不說粗魯話，不罵人，不隨便誹謗別人，不輕易許諾言不兌現。 與人交往時，要遵循基本的禮儀規則，不要在公共場合大聲喧嘩，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，不要在牆上亂塗亂畫，讓我們的學校變得更好。

第二，文明始於學習。 要養成良好的學習習慣，遵守紀律規矩，不抄襲、作弊，不在課堂上玩手機，不打擾老師和同學。 在學習過程中，要尊重老師，認真傾聽，勤奮思考，努力提高學習成績，努力做乙個全面發展的優秀學生。

歸根結底，文明始於行動。 我們必須遵守交通規則，不要亂穿馬路，不要違反交通訊號，不要騎車上學，不要在車內亂扔垃圾。 同時，我們也要關心身邊的人，尊重他們的感受，幫助他們解決問題，不要搞戲弄、欺凌等不文明行為。

文明是乙個國家、乙個民族的靈魂，是乙個家庭、乙個學校的基石。 作為學生，我們更應該注重文明，從自己做起，從身邊的小事做起，在學校做乙個優秀的文明人。 首先，文明始於言行。

要注意言行舉止，不說粗魯話，不罵人，不隨便誹謗別人，不輕易許諾言不兌現。 與人交往時，要遵循基本的禮儀規則，不要在公共場合大聲喧嘩，不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，不要在牆上亂塗亂畫，讓我們的學校變得更好。 第二，文明始於學習。

要養成良好的學習習慣，遵守紀律規矩，不抄襲、作弊，不在課堂上玩手機，不打擾元春老師和同學。 在學習過程中，要尊重老師，認真傾聽，勤奮思考，努力提高學習成績，努力做乙個全面發展的優秀學生。 歸根結底，文明始於行動。

我們必須遵守交通規則，不要亂穿馬路，不要違反交通訊號，不要騎車上學，不要在車內亂扔垃圾。 同時，我們也要關心身邊的人，尊重他們的感受，幫助他們解決問題，不要搞戲弄、欺凌等不文明行為。 吻。

親愛的同學們，在學校做乙個文明人是我們每個人的責任和義務。 隨著我們的成長，文明已經深深地烙印在我們的心中。 讓我們從現在開始，從玉琴的小事做起，用我們的言行踐行文明的力量，用我們的行動傳承文明的基因，讓我們的學校成為小鎮上更加文明和諧的家園！

謝謝！ 一分鐘的演講不應超過400字

在國旗下的演講。

--文明禮儀陪伴著我。

我們很高興在這個美好的早晨再次相聚！ 首先，我想和大家分享乙個我上周末看到的真實故事：一位母親帶著年幼的女兒騎自行車。

孩子不小心把手裡的餅乾掉在了地上。 母親立即停下車，低聲對女兒說：“來吧，我們把它扔進垃圾桶。

說完，他把孩子抱了下來，兩人彎腰撿起地上的碎餅乾。 正是這平凡的場景，不禁讓人想起一句話：“品質是一種習慣。

文明禮儀必須從我們自己做起。

禮儀是一種修養，一種氣質，一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣對生活有益。

學生：你應該在學校做乙個好學生。 尊重和正直地對待老師和同學; 在課堂上遵守紀律，在集會和活動中講規矩; 語言彬彬有禮，舉止大方得體，衣著整潔端莊。

在家庭中，你應該是乙個好孩子。 熱愛工作，讓父母快樂; 懂得節儉，讓父母過得舒服; 尋求激勵並讓父母放心; 孝順，讓父母幸福。 在社會上，你應該做乙個好公民。

公共場所的公共道德和形象; 人際交往寬容大方，以禮相待;鄰里社群衛生、有序、貼心。

從本學期開始，我們感受到了校園的美麗與潔淨，每乙個細節都閃耀著文明的光輝。 學生文明的行為習慣，整潔健康的外表，營造了良好、有序、和諧的學習環境。 當然，我們不應該忽視和縱容一些發生在我們身邊和存在的不文明行為，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等; 在教學樓的走廊裡追逐、打架、大聲喧嘩; 有的學生互相咒罵、粗言穢語，有的學生甚至故意破壞學校的公共財產; 有的學生戴首飾，染髮，男生留長髮; 他們在課堂上不遵守課堂紀律，有些人仍然吃......在課堂上。

這些陋習，損害了學校的形象，也降低了自身素質，漸漸遠離文明！

同學們，你們不僅是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一項工程，也是一項事業; 同時，也是一種文化，一種精神。 現在就開始！

讓文明禮儀不再是乙個純粹的概念，而是每個學生自覺的言行！ 讓文明禮儀不再是外在強加的束縛，而是一種自我內化的幸福！ 讓我們攜起手來，為建設文明和諧的校園而努力奮鬥，讓文明的禮儀永遠伴隨著我們。