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真的去做公平,確實如此
幼兒思維還處於以自我為中心的階段,在同伴互動的過程中,他們往往站在自己的立場思考問題,因此在相互互動或博弈中,往往會因為不同的行為或觀點而產生爭執和衝突。
在日常生活中,我們不難看出,孩子為了乙個玩具和乙個板凳而爭吵,甚至臉上都掛著淚水,而爭吵的主要原因是,當同齡人之間出現分歧和矛盾時,他們不會談判,不會謙虛,缺乏經驗和溝通能力。
孩子之間的爭吵是影響孩子安全的因素之一,正確處理班級孩子之間的爭吵和打架,避免和減少爭吵和打架,不僅可以保證一天活動的正常進行,而且是保證孩子安全的基礎。
因此,當孩子發生衝突和爭吵時,教師可以從多方面處理問題,比如理解和傾聽衝突的原因,溝通尋找解決問題的方法,選擇適當的方式發洩情緒,學會正確溝通和處理人際關係。
如何處理
1. 了解孩子之間發生爭執是正常的。
孩子之間的衝突,這個問題經常出現在同伴之間,這也是孩子成長的必然過程,幼兒時期的思維還處於以自我為中心的階段,在同伴互動的過程中,往往站在自己的立場去思考問題,所以經常發生爭執和衝突。
2.傾聽並理解孩子爭吵中摩擦的原因。
教育最大的成功在於尊重孩子。 只有尊重年幼的孩子,他才會願意與你交流。 不要以為孩子還小,他們也有自己獨特的思維方式。
無論是事件還是行動,他們這樣做都是有原因的。 因此,面對孩子爭執,一定要先聽後說。
面對孩子的爭吵,我們首先要冷靜地問出事情的原因,認真傾聽孩子的故事,這樣才能幫助他發洩負面情緒,找到原因。
3、尋求解決問題的辦法,提高解決問題的能力。
當孩子遇到問題時,他們會認真思考,進而提高他們分析解決問題的能力。 應引導孩子在討論中溝通並找到解決問題的方法。
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老師需要了解孩子爭吵和摩擦的原因。 教育的最大成功在於尊重兒童。 只有尊重小孩子,他們才會願意與你交流。
不要以為孩子還很小,他們也有自己獨特的思維方式。 無論是事件還是行動,他們都有理由這樣做。 因此,面對乙個有爭議的孩子,我們一定要先聽後說。
不要用你的眼睛和感官來判斷對錯,也不要匆忙完成事情。 面對孩子的爭吵,我們首先要冷靜地詢問事因,認真傾聽孩子的故事,幫助他發洩負面情緒,找到原因。
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你應該讓你的孩子停止打架,然後告訴他這是不文明的,然後讓他做乙個相對的審查。
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老師要維護孩子的秩序,孩子不懂得玩,存在安全隱患,老師要正確引導孩子好好相處。
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教師應該及時了解孩子為什麼打架,因為這樣可以有效地解決孩子的衝突。
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老師向媽媽抱怨說,幼兒園中班的孩子在班裡打架。
媽媽回家和孩子交流,發現孩子就是分不清打架和抱抱的區別,怎麼辦。
賈教授的分析]。
首先,孩子沒有傷害他人的動機和意願,行為沒有打人,但接受者不舒服,孩子需要學會如何適當地與他人相處,力量和行為訓練,1父母只需要做行為訓練;
2.一家之主需要對孩子進行情商訓練。
孩子不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,要培養孩子發自內心的體驗感。
這是因為父母在家裡與孩子建立了乙個虛假的社會環境,所以孩子無法體驗別人的感受。
父母經常和孩子分享自己的感受,比如媽媽太累了,媽媽有點頭疼,讓孩子學會為別人著想。
許多孩子因為人際關係不好而輟學,父母需要提高孩子相互滑倒的技能和技巧。
給孩子無形的東西比有形的東西好。
大寶與高。
首先,高三的孩子們宣誓加入小組,讀完後感同身受。
給予孩子適當的認可、肯定和欣賞,以及必要的儀式感。
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我們都知道,孩子是父母的心思,家長送孩子上幼兒園,老師需要對孩子的健康和安全負責,如果孩子受傷了,你需要承擔一定的醫療費用,你也需要知道如何處理孩子在幼兒園的傷勢。 如果是跌倒,教師應使用乾淨的毛巾和冰塊來治療患處。
1.瘀傷:發生跌倒時,不要用手揉搓患處,用乾淨的毛巾浸泡在冷水中或用毛巾包住冰塊塗抹在受傷部位,冷敷後再濕熱。
將毛巾敷在患處並輕輕按摩,以幫助減輕腫脹。
2.割傷:如果傷口中沒有異物,創傷較小,請使用創可貼。
能; 如果是金屬或玻璃等異物,應在清潔異物後對傷口進行消毒。 如果割傷嚴重,出血過多,應及時包紮傷口,並可用繩子或其他物體將傷口固定在心臟附近,並立即將孩子送往醫院**。 如果孩子的手指被尖銳物體割斷,需要保護好斷指,並將斷指放入容器中,及時將孩子送往醫院**。
3.扭傷。 可以用浸泡在冷水或冰中的毛巾對該區域進行輕微扭傷,也可以使用紅花油。
吐在扭傷上。 如果扭傷嚴重,可能會出現腫脹或瘀傷。
不要讓孩子走路,立即送去醫院**,對於四肢某一部位的嚴重扭傷,可以先用繃帶固定扭傷的上下部位。
4.擦傷。 對於輕微擦傷,可以用低溫肥皂水或生理鹽水潤濕棉球,擦洗傷口周圍並去除異物,然後塗上紅色糖漿。 對於較重的傷口,消毒後可用紗布包紮,特別嚴重的應及時送往醫院**。
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去醫院,打120,給家長打電話,如果事情太大,就通知老闆。
孩子的問題要特別注意,很多時候生命是很脆弱的,如果有問題,要及時撥打120,以免因為缺乏關注而造成無法彌補的損失。
如果你是家長,就看你在幼兒園遇到的老師好不好了。
如果你是老師,如果有什麼緊急的事情,就把它帶到醫生那裡,你是在肆無忌憚地教孩子知識,而不是拯救孩子,把它留給專業人士。 當然,你要和家人、孩子的事情吵架,休息一兩天也沒關係,健康成長是關鍵。