談談你學習工程專案管理的經歷

我能體驗到什麼，我想用三個字來大寫，沒有經驗。

技能。 工匠精神作為一種連續的管理模式，在專案管理中如何運用是工程專案管理的方向，在專案管理中應運用“工匠精神”，實現“三精三精”。

專案的質量應該是“首選”。 “把專案做到最好”是每個專案管理人員對待專案的最高自我要求，這也體現了“工匠精神”，乙個專案，看大就是乙個產品，即一棟樓、一條路，在管理人員的眼中，和一根刺、一張桌子同等重要。 對待每乙個後期梁產品，從設計到生產過程，都要按照首選標準進行處理，收穫客戶必須如此，才是“工匠精神”的真諦，只有牢牢把握“首選”的意識，專案管理才能做得越來越好。

工作人員應該是“精明的”。 專案要順利啟動，達到預期目標，沒有業務技能的工人只能說上談。 專案建設的每乙個細節，每一道工序，相應的人員都必須精通業務。

招標人員必須熟悉招標檔案。

生產工程人員必須對每一項施工工作的標準負責，只有對專案設計的每乙個員工都具備熟練和專業的要求，才能滿足生產優化的前提。

專案管理應該是“智慧型”的。 專案管理的獨創性要求每個環節都要相互聯絡，緊密相連。 這意味著整個管理鏈不能有絲毫意圖說設計方案和施工方案不一致。

一定是與施工人員有一定的聯絡，工作人員溝通不暢，資訊不對應，那麼詳細的執行就會出現問題，對專案產生影響，造成不利的結果。 因此，管理的精細化要求專案從設計到實施的每乙個環節都必須細膩有序，從而實現格式化和流程化，從而打造最優專案。

細化作品內容。 專案涉及的內容必須有針對性地完成。 例如，對人員的管理應細化為詳細的工作要求，尤其是在團隊合作方面。

在以人為本的時刻，每個崗位所涉及的人之間的關係是不一樣的，稍有不慎就會給專案管理帶來不利的結果，因此，有必要梳理思路，自信地提煉內容。

專案管理所需的知識是乙個系統的知識，包括專案管理本身的知識體系，以及專案的知識體系。