高二物理 摩擦電感應 感應 接觸 電解 差異 尋求幫助。

三種發電方式的區別和聯絡：

模式：摩擦電氣化; 感應電 ; 觸點帶電。

生成和條件 當兩個不同的絕緣體相互摩擦時; 當導體靠近帶電體時; 當導體與帶電導體接觸時。

現象：兩個物體攜帶相等數量的不同電荷; 導體兩端的異種電荷量相同，電效能與原帶電體“近不同遠相同”; 導體具有與帶電體相同的電特性。

成因：不同物質的原子核對原子核外的電子具有不同的結合力，導致電子增益和丟失; 導體中的自由電子被帶正電（負電）的物體吸引（排斥）並靠近（遠離）; 自由電荷在帶電體和導體之間傳輸。

例如，毛皮和橡膠棒的摩擦分別帶正電和負電; 放置在電場中的導體在兩端具有等量的不同電荷; 驗電器的工作原理。

本質是物體之間或物體內部電荷的轉移。

希望它能幫助到你，努力學習，每天都在進步！

1.摩擦通電的兩側必須是絕緣體，（但如果導體在極端情況下也可以摩擦通電）本身不帶電，但可以帶電。

摩擦電活化可能發生在絕緣體中。 原因是：不同物質吸引電子的能力不同，兩者的區別在於：感應電一般不接觸，電磁場是用來感應電的手段。

強烈建議你去大二物理選修課3-1

電引發的本質是電子的轉移。

1.書中介紹的例子是，雙方是絕緣體，但實際上，當兩種不同的金屬接觸時，當有溫差時，也會形成電流（熱電偶溫度計就是根據這個原理製作的）。 我們知道有活性金屬和非活性金屬，活性金屬容易失去電子，當兩種不同的金屬放在一起時，也可能有電子轉移。

2.從某種意義上說，接觸和感應電流的“通電方”應該是導體。 這是因為這兩種型別的電需要電荷才能移動，並且在導體中有自由移動的電子（或半導體中的空穴）。

3.它不一定是分開的，只有當兩個相同的物體接觸時才會分開（學習本章後你就會知道具體原因）。

仔細看看這些書，它們都在書中。

摩擦電通電、感應通電和接觸通電的區別在於：原理不同，操作不同，作用能量不同。

首先，原理不同。

1.摩擦電：它是電子從乙個物體轉移到另乙個物體的結果，因此兩個物體攜帶相同量的電荷。

2.感應電：是物體在靜電場作用下電荷重新分布的現象。

3.接觸帶電：異質材料相互接觸，由於材料的功函式不同，當兩種材料之間的距離接近原子級（約25埃）時，接觸的兩個表面會產生電荷，從而形成帶電體現象。

二是操作不同。

1.摩擦電化：當兩個物體相互摩擦時，例如用玻璃棒與絲綢摩擦，玻璃棒的一些電子轉移到絲綢上，玻璃棒因電子損失而帶正電，絲綢因電子而帶負電。 將橡膠棒與毛皮摩擦，毛皮的一些電子被轉移到明亮的虛擬橡膠棒上，毛皮帶帶正電，橡膠棒攜帶相同量的負電。

2、電感應：先將兩根導體接入電場，產生靜電感應，兩根導體感應正負電荷後，將兩根導體分離，然後從電場中完全去除，兩根導體分別帶正電荷和負電荷。

3、接觸帶電：兩個物體相互接觸無摩擦，當兩個物體再次分離時，產生靜電，功函式高的物料帶負電，功函式低的物料帶正電。

第三，動作能量不同。

1.摩擦電能：它是由熱能引起的。

2.電感應：場能作用。

3.接觸電：通過電能。

區別：摩擦電化：當兩個物體相互摩擦時，由於不同物體的原子核具有不同的在原子核外結合電子的能力，其中乙個物體必須失去一些電子，而另乙個物體必須獲得多餘的電子。

這種電子轉移是摩擦電感應的本質。 也是電子的轉移使物體帶電。

感應帶電：在電荷對帶電體的作用下，導體上的正負電荷被分離，使電荷從導體的一部分轉移到另一部分。

接觸帶電：異質材料相互接觸，由於材料的工作功能不同，當兩種材料之間的距離接近原子級時，接觸的兩個表面會產生電荷，從而形成帶電體現象。

接觸：如果 A 帶正電而 B 不帶電，則 A 與 B 接觸後，A 的一部分電荷轉移到 B。

摩擦力：A是玻璃棒，B是絲巾，AB摩擦後，A失去負電荷，帶正電荷。

感應：帶正電的元靈A物體接近不帶電的B物體，使靠近A的平行腔B的末端帶負電，遠離A的末端帶正電。

摩擦電荷用相同量的異種電荷，接觸電荷用相同電荷的相同電荷，感應電荷重新排列。

當兩個物體相互摩擦時，一些結合不緊密的電子往往會從乙個物體轉移到另乙個物體，因此原本的電中性物體由於電子而帶負電，失去電子的物體帶正電，這是摩擦的起點。

當帶電體靠近導體時，由於電荷之間的相互吸引或排斥，導體中的自由電荷會趨向或遠離帶電體，使靠近帶電體的導體末端具有不同的電荷，而遠離帶電體的一端具有相同的電荷， 即感應電，又稱靜電感應。

接觸帶電是指未帶電的物體接觸帶電的物體，然後不帶電的物體也攜帶與帶電物體相同的電荷，例如帶負電的橡膠棒和不帶電的驗電器金屬球，驗電器將帶負電，金屬箔將被開啟。

例如，用毛皮摩擦的橡膠棒帶帶負電，毛皮帶正電; 用絲綢摩擦的玻璃棒帶正電，絲綢帶負電。 毛皮和橡膠棒，絲綢和玻璃棒，它們攜帶相同的電量。

接觸電荷是傳輸的，感應是電荷再分配，因此接觸電荷的總數會發生變化，而感應則不會。

從本質上講，摩擦電是乙個接觸和分離的過程，導致正負電荷之間的不平衡。 摩擦是乙個不斷接觸和分離的過程。 因此，摩擦電起始本質上是接觸分離電解。 在日常生活中，各種物體都會因運動或摩擦而產生靜電。

另一種常見的發電型別是感應充電。 當帶電物體接近未帶電物體時，分別在未帶電導體的兩端感應出負電荷和正電荷。

同意上述觀點。

PS：感應帶電是指導體在閉合電路中切割磁感線的運動，從而產生感應電流。

它被稱為電流感應現象。

一般來說，它是利用磁力發電，並將機械能轉化為電能。

發電機就是用這個原理的！

電氣化、摩擦電起始、接觸電解和感應通電三種方法，你知道它們的原理嗎？

摩擦電活化可能發生在絕緣體中。

原因是不同物質吸引電子的能力不同，摩擦導致電子從結合電子能力差的物質中跑開，如更強的、不平衡的正負電荷，從而帶電。

歸根結底，電子從乙個物體轉移到另乙個物體，任何乙個物體都不能與地球或其他導體形成通路，因此乙個帶正電，另乙個帶負電。

如果它不平衡，它將被帶電。

原子獲得帶負電的電子，失去的電子帶正電。

通過接觸和感應接觸（或誘導）的一方必須是導體，否則不會產生電力。 接觸方可以是導體或絕緣體，只要它是帶電的。

兩者的區別在於：

一般來說，感應電不接觸，以電磁場為手段，將電物體整體感應，電子偏置。

接觸電氣化的物件是獲得另一方電荷的一方。

摩擦電傳導：當兩個物體相互摩擦時，一些沒有緊密結合的電子往往會從乙個物體移動到另乙個物體，因此原來電中性的物體由於獲得的電子而帶負電，失去電子的物體帶正電。

靜電感應：將電荷移近未帶電導體的現象可以使導體帶電，稱為靜電感應。 感應帶電：使用靜電感應使物體通電稱為感應帶電。

接觸帶電：指未帶電的導體通過與另乙個帶電體接觸而分離，從而成為帶電體的現象。 接觸後兩根導體中電荷的分布與導體的形狀和表面積有關。

如果兩個導體相同，則原始帶電導體的電荷量將均勻分布在兩個導體之間。 （實際上，這是電子的轉移）。