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寫一段關於列車進站的段落,可以結合運動和靜態,可以通過描寫列車站台的環境、列車進站的運動、人物內心運動的變化來襯托。
范溫:
火車到站時間快到了,站台上依舊一片寂靜,心中漸漸開始激動起來,早點回家的感覺也越來越強烈。 火車終於從遠處緩緩駛入車站,我的心終於平靜下來,回家的路也不遠了。
上落車的乘客開始躁動不安,人頭攢動,人頭攢動,人頭攢動,我被沉重的行李弄得筋疲力盡,但還是無比高興。
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我今天來火車站接在外面打工的叔叔。 到達火車站後,火車還沒有到達。
等了一會兒,我看到一列火車從遠處駛來。 機車哼了一聲,氣喘吁吁,用綠色的車廂緩緩駛上鐵軌。
看看鐵軌旁的綠色草地和成群的鮮花,吸引了一群蜜蜂和蝴蝶。 襯裡的火車不是那麼漂亮。 看完這裡,再看一下機車,有幾滴油從頭頂滴下來。
好像我汗流浹背,我一定在想,快到了,很快就到了!
火車到了車站,叔叔下了車。 但當時,我的注意力並不在叔叔的身上,而是在火車兩邊的樹上。 葉子茂密,葉子上還鑲嵌著一兩朵小花。 綠色中的紅色很漂亮!
接我叔叔,我們要回家了,但我真的有點捨不得坐這個美麗多彩的火車站!
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嗚,一聲汽笛聲響起,火車進站了。 乘客們拿起行李,向門口走去。 站台熙熙攘攘,熱鬧非凡,行李箱摩擦地面,形成乙個“框架”,落車的乘客談笑風生,匆匆走到車站出口,準備上車的乘客拿著車票,尋找自己的車廂。
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在售票員的提醒下,火車進站了。 列車上的乘客陸陸續落車,站台上,人說話的聲音和行李箱摩擦地面的聲音交織在一起,非常熱鬧。
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火車靜靜地進站,而我的心卻在狂跳,這是動靜與靜的結合。
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一聲汽笛聲響起後,列車進站,乘客們紛紛落車,原本安靜的火車站頓時變得熱鬧起來......
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平靜的火車站,安靜的人們,過了一會兒,一陣火聲打破了寧靜,火車站突然開始嘈雜起來。 有人在說話,有人提著行李,有人匆匆上車,那裡人山人海,過了一會兒,火車站又恢復了往日的平靜。
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美好的生活。 火車的轟鳴聲帶我往前走。
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火車大戰:Hoo ......“當火車到達時,一大群人出來了,車站裡立即一片譁然。 有的在說話,有的在拉行李箱,有的在.........過了一會兒,寂靜又回到了原來的嘈雜車站。
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火車進站後,車廂的乘客陸陸續走出車廂,提著行李箱的年輕人讓帶著孩子的傅列火車進站,車廂裡的乘客陸陸續走出車廂,提著行李箱的年輕人讓帶著孩子的女人先走, 而女人則把胖乎乎的小奶娃抱在懷裡,高興地把老奶奶攙扶到處給小姑娘,緊緊地跟......熱鬧的站台漸漸恢復了安靜。
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周五汽笛聲響起後,列車進站,乘客們提著行李緩緩走到門口,站台熱鬧非凡,行李箱摩擦著地面,發出叮叮噹噹的聲音,落車的乘客大聲喊叫。 有說有笑,他匆匆趕到車站門口,準備上車的乘客、珠寶、車票都匆匆忙忙地尋找著自己的車廂。
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當火車進站時,寫一段運動和靜態相結合的段落。
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火車進站時寫一段運動和靜態組合是什麼意思,你寫一段什麼樣的詞?
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火車緩緩駛入站台,車軸嘎嘎作響,車身微微顫抖。 售票員高賽讓喊道:“請注意,火車已經到了,落車的旅客要提前做好準備! 隨著車子緩緩停下,敞開的車廂裡響起了乘客忙碌的腳步聲和行李箱的拉扯聲。
窗外的景象迅速閃過,車頭低沉的喇叭聲警告著前方的障礙物。 隨著列車速度的減慢,列車前部漸漸進入站台,車門開啟,空氣中瀰漫著淡淡的火車氣味,乘客們忙著擠出車門,開始新的旅程。
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靜謐的公園頓時變得熱鬧起來。 鳥兒在巢裡啁啾,人們坐在公園的椅子上聊天,孩子們在公園裡跑來跑去。
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工作人員請注意,從杭州出發的內503班列已準備進入3號站台,請準備好上車,接親友的同志請注意,從杭州出發的內503班列即將到達車站,列車停靠在3號站台,請做好準備。
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“砰,砰"隨著一聲汽笛聲,一列火車緩緩駛入車站。 成群結隊的人從各種車廂裡擠了出來。 這時,有歡聲笑語,有聲再見。 漸漸地,火車開始行駛,火車站恢復了平靜。
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寫下火車進站時運動和靜止的美感。
火車帶著綠色的車廂呼嘯而過地駛入車站。
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時間到了,遠處傳來火車隆隆的聲音,在停下來的那一刻,彷彿要刺穿人們的耳朵磨蹭,一輛車廂緩緩開啟,來自世界各地的人們匆匆落車,有的放下行李抱抱親人,有的迅速離開,有的談笑風生, 而上車的人,都拿著車票,匆匆忙忙地尋找自己的車廂。
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當我站在等候區時,我看到機車呼呼作響,氣喘吁吁,帶著一連串的綠色車廂駛向火車站,彷彿在說:“再來一點,馬上就要來了。 ”
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“嗚嗚——”火車進站了,落車的乘客們哈哈大笑,匆匆趕往出口。 列車上的乘客拿著車票,匆匆忙忙地找座位,站台上熙熙攘攘。 十分鐘後,站台空無一人,車站又安靜了下來。
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火車進站的場景:嗚——遠處傳來火車隆隆的聲音,當火車靠近時,它吱吱作響地停了下來。 這時,收音機裡傳來乙個響亮的聲音:
XX列車到達車站,請準備落車。 幾分鐘後,車門被開啟,裡面的老人、少婦、小孩都整齊地走出了車站。
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我沒有看到他,我先聽到了,我以為當我還在無聊地玩手機時,我突然聽到機車,呼嘯而過,一眼望去只有一列藍色的火車。
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呼。。。。。。火車進站時,落車的乘客有說有笑,走到車站出口,上車的人手裡拿著車票,匆匆忙忙地找座位。 幾分鐘後,站台空無一人,沒有人,車站又安靜了下來。
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當我還在無聊地低頭玩手機時,突然聽到一陣鈴聲,抬頭一看,只見遠處有一列火車緩緩駛來。 火車緩緩駛入車站,火車呼嘯而過。
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轟的一聲,火車進站了,有的乘客下了火車直奔出口站,有的談笑風生,上車的乘客提著行李箱匆匆走進車廂。 (我就是這樣寫作業的)。
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火車載著乘客乙個接乙個地從遠處駛來,嗖地進了車站。 列車上乘客的表情清晰地說:啊! 它來了,它就在這裡! 終於來了!
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火車到達車站。
火車嗡嗡作響。
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我今天來火車站接在外面打工的叔叔。 到達火車站後,火車還沒有到達。
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寫一段火車進站時的動作,結合火車進站的聲音就是岳父的聲音。
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火車進站,寫下一段話,動靜結合,火車呼嘯而入。 車站入口。
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火車的到來,是熱鬧刺激的一幕。 當火車即將進站時,遠處傳來了族廳隆隆的轟隆聲,百姓的心情變得激動起來。 隨著火車緩緩駛近,天色漸漸變得晴朗起來,身上白光閃爍,給人一種溫暖的感覺。
隨著火車的靠近,車輪摩擦鐵軌的聲音越來越響亮,彷彿在告訴人們火車有多強,有多快。 車廂裡的人也忙了起來,收拾行李準備落車。 這時,車站的公告聲變得清晰而有力,宣布列車到站,引導乘客有序落車。
最終,列車緩緩停在站台上,乘客們下了車,車門一開啟,空氣中就瀰漫著一股淡淡的機油味,給人一種獨特的感覺。 整個進站過程充滿活力和期待,讓人感受到旅行的魅力。
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火車緩緩駛入站台,發出嘎嘎作響的聲音,隨著列車的行駛,列車逐漸加快了速度。 人們在站台上焦急地等待,有的手裡拿著行李,有的攥著票。 當消防車到達站台時,剎車聲響起,車輪與鐵軌摩擦的聲音越來越大。
車門開啟了,乘客們開始匆匆落車,有些人還在車廂裡忙著收拾行李。 與此同時,工作人員迅速開始清理車廂並檢查列車,為下一趟旅程做準備。 火車進站,是乙個充滿運動的過程。
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火車進站後,將動靜結合起來,寫出一段“:
1.火車還沒來,候車室裡一片寂靜,人們坐在座位上等待火車的到來,連蚊子都不敢發出嗡嗡聲。 過了一會兒,遠處傳來“咔噠”一聲。
“咔嚓”一聲——火車來了,周圍沸騰了,坐在座位上的人都匆匆忙忙地跑到檢票口,不一會兒,人群就排起了長隊,匆匆上了火車。
2.在火車站,人們坐在椅子上等待:有的戴著耳機靜靜地聽歌,有的在玩手機,有的閉上眼睛休養生息,寂靜中甚至能聽到針掉在地上的聲音。
突然,遠處傳來一聲汽笛聲——火車進站了,人們紛紛走到火車上,落車的人打電話給親人,聲音震耳欲聾,此時的場景和餘念在《清明河邊圖》上畫的一模一樣,人群人頭攢動,趕火車的人一時間抱在車廂裡, 檢票員的眼睛可以休息一會兒。
擴充套件:運動與靜態相結合的意義:
運動與靜止的結合是指在風景的寫作中,孤立地寫動態或靜態,往往不會給人深刻的印象。 如果能把動態描寫與靜態描寫結合起來,用靜止來寫動作,用動作來襯托靜止,就能創造出栩栩如生的文藝場面。 例子:
鳥鳴溪“——王偉 ”橡樹州人是閒桂花,夜靜春山空曠。” 月出嚇壞了山鳥,春天的溪流在歌唱。 這首詩主要寫的是春山靜夜。
花落、月出、鳥鳴都在動人,作者用逆動靜態的技巧,獲得“鳥鳴山更隱蔽”的藝術效果。 <>
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當火車進站時,車廂之間傳來咔噠咔噠的聲音,車輪隆隆作響,向前滑動; 當火車完全進入車站時,會發出吱吱嘎吱的吱吱聲和吱吱聲,然後是車輪在鐵軌上碾過時發出的滾動和磨擦聲。 在進站過程中,各種操作複雜,列車員工在車頂急剎車,鐵軌與車輪之間的摩擦產生高溫火花和皮菸味。 站台上的乘客開始站起來,有的邊等邊唱,有的站著換行李。
**排成一條直線,懸鏈線頭頂不時沙沙作響,售票員不停地在機器上打字,車站裡想說話的乘客的聲音會引來圍觀。
起初,大家都很疲憊,但隨著列車緩緩駛近站台,乘客們都有些興奮,站台上漸漸出現了笑臉和歡呼聲。 隨著火車停靠,一些乘客開始充滿熱情,他們開始揮手,為自己的到來感到自豪。 這個過程充滿了期待和喜悅,每個人都能感受到這種喜悅的心情。
在進站過程中,售票員緊張地觀察著每列列車的動向,如有問題,將予以緊急處理,確保乘客的安全。 站台上的售票員也高效處理售票業務,讓乘客更快捷地進站。
總之,火車進站的過程就像一首激烈的交響樂,充滿了壯麗和美麗,人們的動作和情感也隨著這首音樂的起伏而變化,給人留下了難忘的回憶。 <>
春節期間,家家戶戶都燈火通明,很寧靜。 街上人頭攢動,舞龍舞獅真是龍虎躍,他們的形象或站著,或躺著,或奔跑,或跳得生動有趣。 >>>More
小麗抿了抿唇,弓著腰,躡手躡腳地躡手躡腳,一步一步慢慢靠近。 越來越近,越來越近,只見她悄悄地向蝴蝶伸出右手,張開的兩隻手指合攏在一起,夾住了粉色蝴蝶的翅膀。 小麗高興得蹦蹦跳跳。